Συγγραφέας: Σοφές κουκουβάγιες εν δράση | Κατηγορία Γενικά | , στις 29-04-2022
Συγγραφέας: Σοφές κουκουβάγιες εν δράση | Κατηγορία Γενικά | , στις 18-04-2022
Το νηπιαγωγείο μας μύρισε πασχαλιά, σημάδι πως η μεγάλη γιορτή του Πάσχα πλησιάζει. Η διαδρομή μας σε αυτή την μεγάλη γιορτή ξεκίνησε με την ανάγνωση πασχαλινών ιστοριών. Συζητήσαμε για τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας και είδαμε σχετικά βίντεο. Παράλληλα με τα πάθη, γνωρίσαμε και έθιμα που γίνονται σε διάφορα μέρη της Ελλάδας αυτές τις μέρες (Κέρκυρα, Χίος, Ύδρα, Λεωνίδιο). Τραγουδήσαμε τα κάλαντα του Λαζάρου και πασχαλινά τραγούδια, παίξαμε πασχαλινά παιγνίδια, κάναμε μουσικοκινητικά, ατομικές και ομαδικές εργασίες. Επόμενος σταθμός; Υπέροχες πασχαλινές δραστηριότητες!!! Ας τις απολαύσουμε!
 Η κάρτα μας – 1ο τμήμα |
 Οι παλαμοκοτούλες μας-1ο τμήμα
|
 Ο Κοτοπουλάρας μας – 1ο τμήμα |
 Οι κοτοπουλο-φατσούλες μας – 1ο τμήμα |
 Στολίσαμε τα αυγά – 1ο τμήμα |
 Βάψαμε τα αυγά μας με γκοφρέ χαρτί- 1ο τμήμα |
 Ομαδική εργασία στα Αγγλικά -1ο τμήμα |
 Οι κοτούλες με τις εκπλήξεις -1ο τμήμα |
 Τα λαγουδάκια μας – 2ο τμήμα |
 Οι κάρτες μας – 2ο τμήμα |
 Με γκοφρέ χαρτάκια βάψαμε αυγά – 2ο τμήμα
|
 Και να το αποτέλεσμα – 2ο τμήμα |
 Τα καλαθάκια μας – 2ο τμήμα |
 Παιχνίδι κρυμμένων πασχαλινών αυγών -2ο τμήμα |
 Και ο παραδοσιακός τρόπος -2ο τμήμα |
 Ψάχνοντας τα αυγά – 2ο τμήμα |
Συγγραφέας: Σοφές κουκουβάγιες εν δράση | Κατηγορία Γενικά | , στις 16-04-2022
Συγγραφέας: Σοφές κουκουβάγιες εν δράση | Κατηγορία Γενικά | , στις 13-04-2022
Τη φετινή σχολική χρονιά, και συγκεκριμένα το δίμηνο Φεβρουάριος-Μάρτιος 2022, ασχοληθήκαμε για πρώτη φορά στο νηπιαγωγείο μας με τη ρομποτική. Κάτι άγνωστο και πρωτόγνωρο και για τα παιδιά αλλά και για μας τις νηπιαγωγούς, που όμως βοήθησε τα παιδιά να πειραματιστούν και να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση, κριτική σκέψη και δεξιότητες σχεδιασμού και συνεργασίας. Το θέμα με το οποίο ασχοληθήκαμε στην 3η ενότητα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ήταν: «Τα Ρομπότ στην Υπηρεσία της Ανακύκλωσης». Κατά τη διάρκεια του θέματος τα παιδιά παρατήρησαν, εξέφρασαν απορίες για το νέο αυτό αντικείμενο, έκαναν ερωτήσεις, μάζεψαν πληροφορίες, εξερεύνησαν το θέμα της ρομποτικής, βρήκαν και δοκίμασαν λύσεις, απόκτησαν γνώσεις. Γνώρισαν τα ρομπότ (τι είναι, πώς κινούνται, από τι υλικά φτιάχνονται), κατασκεύασαν – με τη βοήθεια των γονιών τους στο σπίτι- ρομπότ που τα έφεραν στο νηπιαγωγείο, τα προγραμμάτισαν δίνοντάς τους εντολές, κινήθηκαν όπως τα ρομπότ, εξοικειώθηκαν με τη χρήση καρτελών και συμβόλων, κάνανε «Ρομποτοεξερευνήσεις». Κατάφεραν έτσι, μέσα από το παιχνίδι, σαν μικροί επιστήμονες να χτίσουν μια «γέφυρα» ανάμεσα στον πραγματικό κόσμο και στον κόσμο των ρομπότ παίζοντας, διασκεδάζοντας, δημιουργώντας. Επίσης, μέσα από το θέμα αυτό μάθαμε την αξία της Ανακύκλωσης στη ζωή μας. Γνωρίσαμε τα ανακυκλώσιμα υλικά και τις συσκευασίες τους, είδαμε από κοντά το πρόβλημα των απορριμμάτων γύρω μας, δημιουργήσαμε στις τάξεις μας τη «Γωνιά της Ανακύκλωσης» αξιοποιώντας τα ρομπότ για τη συλλογή και τη διαλογή των απορριμμάτων. Έτσι, μέσα από το συνδυασμό της Ρομποτικής και της Ανακύκλωσης συνδυάσαμε τη μάθηση με το παιχνίδι μετατρέποντας την εκπαίδευση των παιδιών σε μια διασκεδαστική δραστηριότητα. Ας απολαύσουμε λοιπόν κάποιες δραστηριότητες και των δύο τμημάτων και κάποιες όμορφες στιγμές από τη διαδικασία υλοποίησης αυτού του εργαστηρίου!
 Οι παρεούλες της Ανακύκλωσης – 1ο τμήμα |
 Η Γωνιά της Ανακύκλωσης – 1ο τμήμα |
 Η πίστα του ρομπότ – 1ο τμήμα |
 Περπατάμε σαν ρομπότ – 1ο τμήμα |
 Τα δικά μας ρομπότ – 1ο τμήμα |
 Θαυμάζουμε το έργο μας – 1ο τμήμα |
 τα ρομπότ των παιδιών – 2ο τμήμα |
 Συσκευασίες ανάλογα με το υλικό 2ο τμήμα |
 Κάνουμε ανακύκλωση – 2ο τμήμα |
 Η πίστα του Ρομποτούλη – 2ο τμήμα |
 Παιχνίδι μνήμης – 2ο τμήμα |
 Οι παρέες της Ανακύκλωσης – 2ο τμήμα |