Ε. Καδέρογλου (2022). Νοσοκομειακό σχολείο: Προκλήσεις και προοπτικές
Ο θεσμός του νοσοκομειακού σχολείου Η ανάγκη ύπαρξης εκπαιδευτικών προγραμμάτων πηγάζει από το δικαίωμα που έχει κάθε παιδί για εκπαίδευση, ανεξάρτητα από την κατάστασή του κατά το διάστημα που το παιδί νοσηλεύεται. (Σύμβαση για τα δικαιώματα του Παιδιού στην Ελλάδα, Νόμος 2101/1992). Οι νοσοκομειακές σχολικές μονάδες της Θεσσαλονίκης ιδρύθηκαν ως ειδικά σχολεία, βάσει προεδρικών διαταγμάτων […]