ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Σχέδια Δράσης Εργαστηρίων Δεξιοτήτων σχολικού έτους 2021-22

Όραμά μας είναι η οργάνωση της σχολικής μας μονάδας σε ένα οργανισμό που όλοι, δάσκαλοι και μαθητές να εργάζονται με ζήλο, άνεση και δημιουργικότητα, μέσα σε ένα κλίμα συνεργασίας,ομαδικότητας και δημοκρατικότητας.

 Τα παιδιά να αξιοποιήσουν στο μέγιστο βαθμό τις ατομικές τους δυνατότητες, ώστε να μάθουν πώς να μαθαίνουν, πώς να εφαρμόζουν αυτά που έμαθαν, πώς να συνεργάζονται και να συνυπάρχουν με τους άλλους ως ολοκληρωμένες προσωπικότητες.

Οραματιζόμαστε ένα σχολείο που να καλλιεργεί την ασφάλεια, την αποδοχή και την αναγνώριση και το κάθε παιδί θα γεύεται την επιτυχία και τη χαρά της μάθησης.

 Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας, αποφάσισε να πραγματοποιηθούν τα παρακάτω  Εργαστήρια Δεξιοτήτων κατά το σχολικό έτος 2021-22,τα οποία μπορεί και να τροποποιηθούν κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Ξεκινάμε από την θεματική ενότητα: 

1.«Ενδιαφέρομαι και ενεργώ- Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη» και για το χρονικό διάστημα 10 0κτώβριου- τέλος Νοεμβρίου επιλέξαμε να ασχοληθούμε με το «Νηπίων παιδεία: Το πρώτο βήμα στη δημοκρατία» επιδιώκοντας: Ανάπτυξη της ενεργού πολιτότητας, κοινωνικής υπευθυνότητας και αλληλεγγύης,  αποφυγή συγκρούσεων μεταξύ των παιδιών, προαγωγή της φιλίας και συνεργασίας , ενδυνάμωση σχέσεων και εποικοδομητική συνεργασία Σχολείου και  Οικογένειας 

2.«Δημιουργώ και καινοτομώ- δημιουργική σκέψη και καινοτομία» και για το χρονικό διάστημα 6Δεκεμβρίου –τέλη Ιανουαρίου επιλέξαμε να ασχοληθούμε με το «STEAM και η γη γυρίζει» επιδιώκοντας: Ψηφιακές δεξιότητες-Επαυξημένη πραγματικότητα- Υπολογιστική σκέψη,  Ψηφιακά εργαλεία και δεξιότητες Τεχνολογίας.

3.«Ζω καλύτερα- Ευ Ζην» και για το χρονικό διάστημα 2 Φεβρουαρίου- τέλος Μάρτη επιλέξαμε να ασχοληθούμε με την ασφάλεια και την πρόληψη στην κυκλοφοριακή αγωγή «Τον κύριο Κ.Ο.Κ τον αγαπώ.Mε ασφάλεια κυκλοφορώ»  επιδιώκοντας:Δεξιότητες Ζωής όπως την απόκτηση οδικής συνείδησης,την αυτοπροστασία,την καλλιέργεια τρόπων προστασίας και πρόληψης ατυχημάτων.

4.«Φροντίζω το περιβάλλον»και για το χρονικό διάστημα από 4 Απριλίου-τέλος Μαίου επιλέξαμε να ασχοληθούμε με το «Κύκλος είναι και γυρίζει»  επιδιώκοντας : τη διαμόρφωση αξιών, στάσεων και δεξιοτήτων ενός ενεργού και ευαισθητοποιημένου προς το περιβάλλον μαθητή.