Εισαγωγή στις Φυσικές επιστήμες 

ΎΛΗ ΚΑΙ ΦΑΙΝΌΜΕΝΑ- ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΤΗΣ ΎΛΗΣ

ΠΗΞΗ-ΤΗΞΗ: “Πότε θα ελευθερωθούν τα παιχνίδια μας;”

Ερώτημα – Υπόθεση- Πείραμα – Παρατήρηση – Συμπέρασμα – Καταγραφή (δημιουργία πίνακα διπλής εισόδου)

Επιλέξαμε λίγα μικρά παιχνίδια, τα βάλαμε σε πλαστικά ποτήρια, τα γεμίσαμε νερό και τα τοποθετήσαμε στην κατάψυξη. Την επόμενη μέρα, τοποθετήσαμε το κάθε ποτηράκι σε διαφορετικό σημείο, με σκοπό να παρατηρούμε ανά διαστήματα, ποιο “παγιδευμένο”παιχνίδι θα “ελευθερωθεί” γρηγορότερα από τον πάγο! Καταγράψαμε τα αποτελέσματα στον πίνακα διπλής εισόδου!

Τοποθετήθηκαν: στον ήλιο, στη σκιά, στο καλοριφέρ, στο ντουλάπι, στο φούρνο μικροκυμάτων