Στις 30 Ιανουαρίου, η εκπαιδευτική κοινότητα τιμά τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, του Μεγάλου Βασιλείου, του Ιωάννη του Χρυσοστόμου και του Γρηγορίου του Θεολόγου. Οι τρεις αυτοί φωτισμένοι Πατέρες της Εκκλησίας αναδείχθηκαν όχι μόνο ως πνευματικοί ηγέτες αλλά και ως θεμελιωτές της χριστιανικής παιδείας, προωθώντας τη μόρφωση, την αρετή και την κοινωνική δικαιοσύνη.

Τα παιδιά έμαθαν για τη ζωή και το έργο τους και τους ζωγράφισαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο σε μια κατασκευή, εμπνευσμένη από το διαδίκτυο.

Κοπή της πίτας

Στο πλαίσιο του εορτασμού των Τριών Ιεραρχών, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας για τα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας, μια προσφορά των γονέων των μαθητών μας.

Σε μια ζεστή και εορταστική ατμόσφαιρα, μαθητές και εκπαιδευτικοί συγκεντρώθηκαν για να τιμήσουν το έθιμο, ανταλλάσσοντας ευχές για υγεία, πρόοδο και δημιουργικότητα στη νέα χρονιά. Ευχόμαστε στα παιδιά που κέρδισαν τα φλουριά να θυμούνται πάντα αυτή τη μέρα και να τους συντροφεύουν τα βιβλία με τις ζωγραφιές από τους συμμαθητές/-τριές τους.

Τη Τρίτη 21 Ιανουαρίου 2025 είναι η Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς και με αφορμή τη μέρα αυτή έγινε μια συζήτηση με τα παιδιά για το θέμα της αγκαλιάς. Πιο συγκεκριμένα, συζητήσαμε με τα παιδιά για τα οφέλη της αγκαλιάς, πότε θέλουμε να μας κάνουν αγκαλιές και πως νιώθουμε όταν κάποιος/-α μας αγκαλιάζει. Τα παιδιά ήθελαν να βιώσουν αυτό το συναίσθημα και έτσι αγκάλιασαν τους αγαπημένους φίλους και φίλες τους.

Στο πλαίσιο των δράσεων, διαβάσαμε το παραμύθι “Να σε κάνω μια αγκαλιά;” της Φρόσω Φωτεινάκη.

Και με έμπνευση το βιβλίο αυτό τα παιδιά έφτιαξαν τις δικές τους κατασκευές για την Παγκόσμια ημέρα Αγκαλιάς, γράφοντας τον τίτλο του παραμυθιού στη δική τους αγκαλιά.

Τέλος, με αφορμή το κάλεσμα από το Δημοτικό σχολείο Σοφικού συμμετείχαμε σε μια συνεργατική δράση σχολείων, όπου οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, δημιούργησαν ένα Δέντρο της Αγκαλιάς, στο οποίο ζωγράφισαν τα πρόσωπα που θέλουν να τους αγκαλιάζουν.

Η συμμετοχή μας αποτυπώνεται και στον παρακάτω σύνδεσμο με τον διαδραστικό χάρτη των σχολείων που συμμετείχαν.

Η δράση αυτή υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης Αξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας “Βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών” για το σχολικό έτος 2024-2025.

Με αφορμή τον ερχομό ενός νέου έτους, παίξαμε κάποια παιχνίδια με τους αριθμούς του 2025.

Σε πρώτη φάση, βοηθήσαμε το ρομπότ BeeBot να βρει τη κατάλληλη διαδρομή με τους αριθμούς και σε δεύτερο επίπεδο συνθέσαμε το 2025  είτε ατομικά είτε σε ομάδες.

Τα παιδιά έφτιαξαν το δικό τους χιονάνθρωπο με το νέο έτος.

Κλείνοντας, τα παιδιά δημιούργησαν μια κατασκευή για το νέο έτος.

Όλες τις ευχές τις κλείσαμε

σε ένα μικρό βαζάκι

να είναι ο χρόνος μας γλυκός

σαν το γλυκό κεράσι!