Σας προωθούμε το μήνυμα της Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου Προσχολικής κ.Παπαδημητρίου Άρτεμις
Αγαπητοί γονείς
Αγαπητοί γονείς,
Υλοποιώντας ομόφωνη απόφαση της 13ης Ολομέλειας του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας που πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στις 23 Μαρτίου 2020, και σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Σας καλούμε στην ενημερωτική διαδικτυακή συνάντηση με γενικό θέμα: «Σχέσεις γονέων παιδιών στις μέρες του ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ», που θα πραγματοποιηθεί σε συνθήκες ζωντανής μετάδοσης στο Youtube την Παρασκευή 10 Απριλίου και ώρες 16:00-18:00.
Προκειμένου να παρακολουθήσετε την ενημερωτική συνάντηση ζωντανά, δεν έχετε παρά να πληκτρολογήσετε την ακόλουθη ηλεκτρονική διεύθυνση σε ένα φυλλομετρητή, δηλαδή, ένα πρόγραμμα πλοήγησης στο διαδίκτυο:
Καλημέρα παιδιά!!!
Μήπως ήρθε η ώρα και για λίγο παιχνίδι; Tι λέτε;
Ξεκινάμε………..
- αβγοδρομίες
αρχικά ορίζουμε μία διαδρομή με αρχή και τέλος στο πάτωμα με χαρτοταινία. Τα παιδιά βάζουν το κουτάλι στο στόμα και το αβγό (από πλαστελίνη, φελιζόλ ή σοκολατένιο) πάνω στο κουτάλι. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να φτάσουν στο τέρμα χωρίς να πέσει κάτω το αβγό. Αν πέσει κάτω πρέπει να σταματήσουν και να το μαζέψουν. Ο παίκτης που θα φτάσει πρώτος στο τέρμα είναι και ο νικητής.
- κυνήγι θησαυρού ή αβγού
κρύβουμε αβγά σε διάφορες γωνιές στο σπίτι, τα παιδιά μαζεύουν και μετρούν. Μπορούμε να κατασκευάσουμε στοιχεία ή να σχεδιάσουμε χάρτες για μια περιπέτεια….
- το καυτό αβγό (παραλλαγή της καυτής πατάτας)
είμαστε καθισμένοι σε κύκλο (με τα αδελφάκια ή όλη η οικογένεια), με μουσική το αβγουλάκι περνάει από το ένα χέρι στο άλλο και όταν σταματήσει η μουσική αυτός που κρατάει το αβγό λέει μια λέξη σχετική με το Πάσχα
- πασχαλινές ιστορίες
γράφουμε μαζί με τα παιδιά ένα παραμύθι με θέμα το Πάσχα ή κάτι άλλο
- πασχαλινά ψηφιακά παραμύθια
«Το Πάσχα του Πασχάλη»
https://youtu.be/_XUrNkhJeh4
- εκμάθηση τραγουδιών
τραγούδι «Ήρθε πάλι η Πασχαλιά»
«Τα γενέθλια της κοτούλας Μαριγώς»
- πασχαλινές δαχτυλόκουκλες για κουκλοθέατρο
σχεδιάζουμε μόνοι μας ζωάκια σε χαρτί Α4 ή κάνσον ή εκτυπώνουμε την παρακάτω σελίδα. Στο κάτω μέρος τρυπάμε 2 σημεία για να χωρούν τα δαχτυλάκια μας. Τα ζωάκια-κούκλες ζωντανεύουν και παίζουμε κουκλοθέατρο επινοώντας τη δική μας ιστορία.
Καλή διασκέδαση!!! Να περνάτε όμορφα!!!
Καλημέρα παιδιά!!!
Οι ζωγραφιές σας μας έφεραν την άνοιξη και σήμερα ο καιρός είναι καλός με ήλιο!!! Σήμερα λοιπόν είναι 8 Απριλίου 2020 ημέρα Τετάρτη (δεν ξεχνάμε να το σημειώνουμε στο ημερολόγιό μας) και σας προτείνουμε δραστηριότητες μέσα από τα Πασχαλινά ήθη και έθιμα για να περάσετε δημιουργικά!!!
Πατήστε για να δείτε εδώ
Περιμένουμε και τις δικές σας ξεχωριστές δημιουργίες!!!
Καλημέρα παιδιά!
Σήμερα είναι Τρίτη 7 Απριλίου 2020.Ας φτιάξουμε το ημερολόγιό μας.Ας πούμε την ημερομηνία.Τι καιρό κάνει σήμερα;
Θέλετε τώρα να κάνουμε μια βόλτα στο σώμα μας;Ας γυμναστούμε μαζί με τα ζουζούνια:
Σε λίγες μέρες όπως είπαμε, θα έρθει μια μεγάλη γιορτή ,το Πάσχα.Το Πάσχα γιορτάζουμε τα Πάθη και την Ανάσταση του Χριστού μας.Η εβδομάδα πριν από το πάσχα ονομάζεται Μεγάλη εβδομάδα,όχι γιατί έχει περισσότερες μέρες,αλλά επειδή θυμόμαστε πολύ μεγάλα και σπουδαία γεγονότα,που έγιναν πριν από πολλά χρόνια ,τότε που έζησε ο Χριστός στη γη.Ας δούμε τι συνέβη τότε:
Το Σάββατο πριν τη Μεγάλη Εβδομάδα, γιορτάζουμε την ανάσταση τουΛαζάρου ,από τον Χριστό.Ο Λάζαρος ήταν φίλος του Χριστού.Κάποια στιγμή ο Λάζαρος αρρώστησε και πέθανε.Οι αδελφές του ειδοποίησαν τον Ιησού και όταν εκείνος ήρθε ζήτησε να δει τον τάφο του.Όταν έφτασε στο μνημείο,δάκρυσε και διέταξε να ανοίξουν την ταφόπλακα.Τότε σήκωσε τα μάτια του προς τον ουρανό προσευχήθηκε και είπε”Λάζαρε, βγες έξω”.
Και τότε ο Λάζαρος βγήκε έξω μπροστά στο πλήθος που παρακολουθούσε,αναστήθηκε.
Ο Ιησούς αφού ανέστησε τον φίλο του τον Λάζαρο, καβάλα σε ένα γαιδουράκι,πήγε στα Ιεροσόλυμα μαζί με τους μαθητές του.Εκεί πολύς κόσμος, είχε μαζευτεί,γιατί είχε μάθει για τα θαύματά του και ήθελε να τον τιμήσει σαν βασιλιά.Έστρωναν τα ρούχα τους για να περάσει και τον έραιναν με βάγια.
Όμως οι εβραίοι αρχιερείς ζήλεψαν την αγάπη του λαού για τον Ιησού. Βρήκαν τότε έναν μαθητή του Ιησού, τον Ιούδα, του έδωσαν χρήματα και εκείνος τους υποσχέθηκε ότι θα τους βοηθήσει να συλλάβουν τον Ιησού.
Ο Ιησούς γνωρίζοντας ότι είναι οι τελευταίες μέρες ,που περνά κοντά με τους μαθητές του, τους καλεί σε μυστικό δείπνο και εκεί τους αποκαλύπτει ότι κάποιος από τους μαθητές του, θα τον προδώσει.Τους προσφέρει άρτο(ψωμί),λέγοντας “αυτό είναι το σώμα μου” και κρασί λέγοντας “αυτό είναι το αίμα μου”.Το σώμα και το αίμα του Χριστού συμβολίζουν την Θεία Κοινωνια ,που παίρνουμε εμείς σήμερα για να τον θυμόμαστε.
Μετά το δείπνο ο Ιησούς με τους μαθητές του, πήγε σε έναν ελαιώνα, να προσευχηθεί και να ζητήσει δύναμη από τον θεό.
Την ώρα που ο Ιησούς προσευχόταν,οι στρατιώτες με οδηγό τον Ιούδα τον συνέλαβαν .
Τον οδήγησαν στον ρωμαίο διοικητή Πιλάτο.Αυτός ,επειδή κατάλαβε ότι ο Ιησούς ήταν αθώος, ζήτησε από το πλήθος, που είχε συγκεντρωθεί, σύμφωνα με ένα έθιμο που είχαν, να διαλέξει, ποιον ήθελε να απελευθερώσει,τον Ιησού ή τον Βαραβά, έναν ληστή .Και το πλήθος μαζί με τους αρχιερείς επέλεξε τον Βαραβά.
Μετά από αυτή την απόφαση φορούν στον Ιησού αγκάθινο στεφάνι και πορφύρα,τον κοροιδεύουν,τον χτυπούν ,τον φτύνουν.
Φορτωμένος τον σταυρό οδηγείται στον Γολγοθά.Εκεί οι στρατιώτες σταύρωσαν τον Ιησού, ανάμεσα σε δύο ληστές.Ο Ιησούς πέθανε πάνω στο σταυρό.Τότε η γη σείστηκε,οι στρατιώτες φοβήθηκαν και είπαν:”Αλήθεια,αυτός ήταν ο γιός του θεού”.
Το βράδυ οι μαθητές του Χριστού ζήτησαν το σώμα του ,το κατέβασαν από τον σταυρό,το τύλιξαν σε καθαρό σεντόνι και το άλειψαν με αρώματα.
Μετά το έβαλαν στον τάφο και έφυγαν.Όμως οι αρχιερείς φοβόταν ότι οι μαθητές ,θα κλέψουν το σώμα του Χριστού και θα πούνε ότι αναστήθηκε , γιαυτό έβαλαν φρουρούς να φυλάνε τον τάφο.
Τρείς μέρες είχαν περάσει από την ταφή του Χριστού και κάποιες μαθήτριες του Ιησού πήγαν στον τάφο.Φτάνοντας όμως εκεί βρήκαν τον τάφο ανοικτό και τον αγαπημένο τους δάσκαλο να λείπει.Τότε εμφανίστηκε ένας άγγελος και τους είπε:-Μην φοβάστε!Ο Κύριος αναστήθηκε,όπως σας το είχε πει.
Ας διαβάσουμε το παρακάτω παραδοσιακό ποίημα για την Μεγάλη Εβδομάδα:
Μεγάλη Δευτέρα – μεγάλη μέρα
Μεγάλη Τρίτη – ο Χριστός εκρίθη
Μεγάλη Τετάρτη – ο Χριστός εχάθη
Μεγάλη Πέμπτη – ο Χριστός ευρέθη
Μεγάλη Παρασκευή – ο Χριστός στο καρφί
Μεγάλο Σάββατο – ο Χριστός στην ταφή
Μεγάλη Λαμπρή – αβγό και αρνί
Η Ανάσταση του Χριστού είναι η πιο σημαντική γιορτή της εκκλησίας μας.Ο θάνατος νικήθηκε!Τον νίκησε η ζωή!Και ο Χριστός είναι το φως και η ζωή!
Ο Χριστός πόνεσε και πέθανε πάνω στο σταυρό για την αγάπη των ανθρώπων!
Ας εφαρμόσουμε και εμείς στην δική μας την ζωή,την αγάπη.
Μπορούμε να δούμε και δύο ταινίες:Η ιστορία του Πάσχα με τον Πέρη
Και η ιστορία του Ιησού για τα παιδιά.
Αρκετά για σήμερα!
Να είστε όλοι καλά υγιείς και χαρούμενοι!!!
Καλημέρα παιδιά!
Σήμερα είναι Δευτέρα 6 Απριλίου 2020.
Ήρθε ένας καινούργιος μήνας ο Απρίλιος.Καλώς μας ήρθες Απρίλη!
Να και το ημερολόγιο του Απρίλη.Μπορεί να το εκτυπώσετε ή με την βοήθεια των γονιών σας να το φτιάξετε, να το βάλετε στο δωμάτιό σας και κάθε μέρα να σημειώνετε και να λέτε την ημερομηνία όπως κάνουμε και στο σχολείο μας.Και μην ξεχνάτε να κόβετε το ποδαράκι της Κυρά Σαρακοστής.
| ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2020 | ||||||
| ΔΕΥΤΕΡΑ | ΤΡΙΤΗ | ΤΕΤΑΡΤΗ | ΠΕΜΠΤΗ | ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ | ΣΑΒΒΑΤΟ | ΚΥΡΙΑΚΗ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | |||
Ας καλωσορίσουμε τον δεύτερο μήνα της Άνοιξης με ένα πολύ όμορφο τραγούδι.
Ποιες όμορφες εικόνες του Απρίλη έρχονται στο νου σας όταν ακούτε το τραγούδι;
Θα θέλατε να ζωγραφίσετε μία εικόνα που σας άρεσε περισσότερο;
Το τραγούδι, μας μιλάει για μια μεγάλη γιορτή του Απρίλη. Ποια είναι αυτή;Ναι σωστά το μαντέψατε το ΠΑΣΧΑ.
Το Πάσχα είναι η μεγαλύτερη γιορτή της χριστιανοσύνης.Ο Χριστός σταυρώθηκε για να σώσει τους ανθρώπους από την αμαρτία και με τα πάθη του και την Ανάστασή του ,έδωσε το μήνυμα της αγάπης σε όλο τον κόσμο.
Ας παρατηρήσουμε την λεξούλα ΠΑΣΧΑ.
Ποιο είναι το πρώτο γράμμα;Πολύ σωστά το Π, όπως Παναγιώτης,παντελόνι….και τόσες άλλες λεξούλες που μπορείτε να σκεφτείτε μόνοι σας.
Σχηματίστε με χαρτοταινία πάνω στο πάτωμα το γράμμα Π και περπατήστε το πολλές φορές.
Εάν θέλετε μπορείτε να ξεφυλλίσετε παλιά περιοδικά ή εφημερίδες, να βρείτε όσα περισσότερα Π, μπορείτε να τα κόψετε και να τα κολλήσετε σε ένα χαρτόνι, φτιάχνοντας ένα ωραίο κολλάζ.
Αυτά για σήμερα! Περιμένουμε τα νέα σας! Σας αγαπάμε και σας σκεφτόμαστε!
Αγαπητοί γονείς, εδώ μπορείτε να ανεβάζετε τα έργα των παιδιών σας κάνοντας διπλό κλικ στο σταυρουδάκι. Αν δεν τα καταφέρνετε, συνεχίστε να μας στέλνετε φωτογραφίες στο viber ή στο messenger.
Σας ευχαριστούμε
Καλημέρα παιδιά!!!
Ας πούμε την καλημέρα μας τραγουδώντας, όπως κάνουμε κάθε μέρα στο σχολείο μας.
Και τώρα ας γυμναστούμε ακούγοντας το αγαπημένο μας τραγούδι
Ξέρουμε ότι σας αρέσει πολύ να παίζετε κουκλοθέατρο.Θέλετε να φτιάξουμε μια σκηνή κουκλοθεάτρου από ανακυκλώσιμα υλικά;
Ζητήστε την βοήθεια του μπαμπά ή της μαμάς ή των μεγαλύτερων αδελφών.
Είστε έτοιμοι;Ξεκινάμε!
Θα χρειαστούμε:
-Ένα κουτί από παπούτσια
-Ένα κοπίδι ή ένα ψαλίδι
-Χαρτοταινία ή κόλλα
-Χαρτί γκοφρέ η δύο κομμάτια ύφασμα ή χαρτοπετσέτες
Οδηγίες κατασκευής:
Παίρνουμε το καπάκι του κουτιού, και με έναν μαρκαδόρο σχηματίζουμε ένα παραλληλόγραμμο, με το κοπίδι κόβουμε πάνω στην γραμμή για να σχηματιστεί ένα παράθυρο.
Κολλάμε όρθιο το καπάκι μέσα στην βάση του κουτιού.Κάπως έτσι:
Διακοσμούμε κολλώντας πολύχρωμα χαρτάκια και από πίσω κολλάμε, για κουρτινάκια, με χαρτοταινία ότι έχουμε στο σπίτι γκοφρέ ή χαρτοπετσέτες ή ύφασμα.
Εάν θέλουμε ένα πιο μεγάλο κουκλοθέατρο χρησιμοποιούμε ένα χαρτοκιβώτιο,που θα προμηθευτούμε από το σούπερ μάρκετ.
Αφού επιλέξουμε, το έργο που θα παίξουμε,ζωγραφίζουμε τους ήρωες σε χαρτί, τους κόβουμε ,τους κολλάμε σε γλωσσοπίεστρο ή σε καλαμάκι με χαρτοταινία και είμαστε έτοιμοι να παίξουμε.
Ιδέες πήραμε από τους συνδέσμους:
https://pinkandgreenmama.blogspot.com/2011/03/recycle-craft-cardboard-box-puppet.html?m=1
http://www.shareyourlikes.gr/2012/05/18/diy-idees-gia-ta-pedia-apo-chartokoutes/little-box-theatre/
Αυτά για σήμερα.Περιμένουμε τα νέα σας και φωτογραφίες από τις κατασκευές σας .
Καλό Σαββατοκύριακο!!! Υγεία και αισιοδοξία!!!
Και όπως αποχαιρετιόμαστε και στο σχολείο μας
Γειά χαρά!Γειά χαρά!Πολλά φιλιά και μια μεγάλη αγκαλιά!!!!
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιερώθηκε από την I.B.B.Y.,Tη Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα,το 1966, ημέρα γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805)
Με τη βοήθεια των γονιών μας ακούμε ή διαβάζουμε την αληθινή ιστορία < Η Βιβλιοθηκάριος της Βασόρας >, μια ιστορία που μιλάει για την αγάπη για το βιβλίο.
Προτεινόμενες δραστηριότητες:
- Συζητάμε την ιστορία με τους γονείς μας και ζωγραφίζουμε ό,τι μας εντυπωσίασε.
- Γίνομαι ο ντετέκτιβ Ρούλης- Σπιτούλης και ψάχνω να βρω στο σπίτι πράγματα που αρχίζουν από τη φωνούλα “Β”
- Γίνομαι και εγώ συγγραφέας και γράφω-ζωγραφίζω τη δική μου ιστορία.
- Φτιάχνω το εξώφυλλο της ιστορίας και γράφω τον τίτλο.
- Μεταμφιέζομαι και παίζω το αγαπημένο μου παραμύθι μαζί με την οικογένειά μου.
Τέλος, μπορείτε να μην κάνετε τίποτε από όλα αυτά, αλλά να βρείτε μία ήσυχη γωνία στο σπίτι και να απολαύσετε το αγαπημένο σας παραμύθι.
Περιμένουμε τα νέα σας!
Καλή σας διασκέδαση!!!
Ας διασκεδάσουμε λοιπόν και εμείς μαζί με τα παιδιά κάνοντας πρωταπριλιάτικες φάρσες!
Πώς ξεκίνησε το έθιμο:
Μία εκδοχή θέλει τα ψέματα της Πρωταπριλιάς να είναι ένα έθιμο που μας έχει έρθει από έναν λαό αυτός της βορειοδυτικής Ευρώπης, τους Κέλτες, οι οποίοι φημίζονταν για τις ικανότητές του στο ψάρεμα. Η εποχή του ψαρέματος ξεκινούσε την 1η Απριλίου, αν και εκείνη την εποχή τα ψάρια πιάνονται δύσκολα. Έτσι, οι ψαράδες έλεγαν ψέματα σχετικά με το πόσα ψάρια έχουν πιάσει, συνήθεια που με τα χρόνια μετατράπηκε σε έθιμο.
Η δεύτερη εκδοχή, θέλει το έθιμο να μας έχει έρθει από τη Γαλλία του 16ου αιώνα. Όπως αναφέρει η Wikipedia, οι Γάλλοι γιόρταζαν την Πρωτοχρονιά τους την 1η Απριλίου μέχρι το 1564, οπότε και αυτό άλλαξε και με απόφαση του βασιλιά Καρόλου του 9ου η πρώτη μέρα του χρόνου άρχισε να θεωρείται και για τους Γάλλους η 1η Ιανουαρίου. Όπως σε κάθε απόφαση, υπήρξαν αντιδράσεις, και δεν ήταν λίγοι εκείνοι που συνέχιζαν να γιορτάζουν την Πρωτοχρονιά την 1η Απριλίου και οι υπόλοιποι, θέλοντας να τους πειράξουν, τους έστελναν δώρα. Αυτό το πείραγμα, μετατράπηκε με τον καιρό σε έθιμο.
Το έθιμο δεν άργησε να έρθει στην Ελλάδα, όπου κάθε χρόνο παραδοσιακά την 1η Απριλίου λέμε αθώα ψέματα για να ξεγελάσουμε το θύμα μας.
Μόνο την Πρωταπριλιά μπορούμε να τα αντιμετωπίσουμε με χιούμορ, τις υπόλοιπες μέρες όμως ………
Εξηγούμε λοιπόν στα παιδάκια μας πως τα ψέματα μόνο προβλήματα μπορεί να προκαλέσουν. Oι επιπτώσεις όταν λέμε ψέματα είναι πολλές και μπορεί
– να στενοχωρούν του φίλους μας
– να μην μας πιστεύουν
– να τους πληγώνουμε
Γενικά μας οδηγούν σε προβλήματα και έτσι χάνουμε την εμπιστοσύνη μας.
Προτάσεις για δραστηριότητες:
-Διαβάζουμε το παραμύθι
«Ο ψεύτης βοσκός» που στο τέλος δεν τον πίστευαν οι χωρικοί όταν καλούσε σε πραγματική βοήθεια
«Ο Πινόκιο»
«Ο Ψεματούρης»
Να μπούμε για λίγο στη θέση των δύο ηρώων; Πώς αισθάνονται; Tι θα συνέβαινε μετά από τα ψέματα;
Και συνεχίζουμε………
-Μαθαίνουμε και εξηγούμε με απλά λόγια την παροιμία:
«Ο κλέφτης και ο ψεύτης τον πρώτο χρόνο χαίρονται».
-Μαθαίνουμε το αίνιγμα:
Ξύλινο μουτράκι
Γελαστό ανθρωπάκι
Μύτη σκανδαλιάρα
Μικρή μεγάλη ζαβολιάρα !!
Ποιος είμαι;;
Πινόκιο
-Παίζουμε το παιχνίδι από το περιοδικό Σύγχρονο Νηπιαγωγείο “Μύτη σαν του Πινόκιου”
Δίνουμε στα παιδάκια μας μια μεγάλη και μια μικρή μύτη που έχουμε φτιάξει μαζί τους (χαρτί Α4, το τετραγωνίζουμε, το κόβουν με ψαλίδι σε δύο μέρη το ένα μεγαλύτερο από το άλλο, χρωματίζουν το ένα κόκκινο και το άλλο πορτοκαλί, διπλώνουμε σε σχήμα κώνου).
Χορεύουμε με μουσική «βατιτσέλο-βατσιτσό», ή «ψέματα-ψέματα» όταν η μουσική σταματά λέμε τη λέξη ΄΄πρωταπριλιά΄΄ στα παιδάκια μας ή την λέξη ΄΄αλήθεια΄΄.
Στη λέξη πρωταπριλιά βάζουν τη μεγάλη μύτη ενώ στην αλήθεια τη μικρή.
–Χρωματίζουμε τον Πινόκιο όπως θέλουν ελεύθερα ή σε φωτοτυπία και στη μύτη τρυπάμε με ένα καλαμάκι για μεγάλη ή μικρή μύτη. Μπορούμε να παίξουμε παιχνίδι λέγοντας ψέμα ή αλήθεια και η μύτη να μεγαλώνει και να μικραίνει αντίστοιχα.
περσινές φωτογραφίες:
Καλή διασκέδαση!!!