cropped IMG 20260426 120541

«1ο Μαθητικό συνέδριο των δημοτικών σχολείων του Δήμου Κηφισιάς: Μαθητές και μαθήτριες ενεργοί πολίτες – Δημιουργούμε το αύριο».

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια θα ήθελα να σας εκφράσω τις θερμές μου ευχαριστίες για τη συμβολή σας στη συμμετοχή των μαθητών της Ε΄ τάξης στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο που διοργάνωσε η Σύμβουλος Εκπαίδευσης κα Μπούτα Χαρίκλεια με θέμα: «Όχι μόνο δίπλα, αλλά μαζί».
Οι μαθητές μας εκπροσώπησαν το σχολείο μας με ήθος, ενθουσιασμό, συνεργασία και δημιουργικότητα, αποδεικνύοντας πως όταν σχολείο και οικογένεια συμπορεύονται, τα αποτελέσματα είναι πραγματικά ξεχωριστά. Η παρουσία τους και η συμμετοχή τους ήταν εξαιρετική και μας γέμισε όλους συγκίνηση και αισιοδοξία.
Θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά:
τους εκπαιδευτικούς για την καθοδήγηση, την έμπνευση και την αφοσίωσή τους, τον κ Γεώργιο Φωτιάδη και την κα Ιωάννα Βλαχογιώργου
τους γονείς για τη στήριξη, την εμπιστοσύνη και τη συνεργασία τους,
και φυσικά τους μαθητές μας, που με την προσπάθεια και τον ενθουσιασμό τους μας έκαναν περήφανους.
Επίσης ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που παρερεύθηκε καθ όλη τη διάρκεια της εκδήλωσης.
Τέτοιες δράσεις αναδεικνύουν τη δύναμη της συνεργασίας και ενισχύουν τις αξίες της συμμετοχής, του σεβασμού και της συλλογικότητας που όλοι επιθυμούμε να καλλιεργούμε στα παιδιά μας.
Σας ευχαριστώ από καρδιάς και εύχομαι να συνεχίσουμε όλοι μαζί, «όχι μόνο δίπλα, αλλά μαζί», να δημιουργούμε όμορφες εμπειρίες και ευκαιρίες για τους μαθητές μας.
Με εκτίμηση
Η Δ/ντρια
Ελένη Πλέστη

ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ VS ΟΘΟΝΗΣ

20260527 200219 20260527 200240

Την Τετάρτη 27 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η ομιλία με θέμα:

«Παιδικό Βιβλίο vs Οθόνης»

Ομιλήτρια της εκδήλωσης ήταν η κα Γεωργία Φιλιπποπούλου, ΠΕ 70, ειδική παιδαγωγός του Β ΚΕΔΑΣΥ  Β  Αθήνας , η οποία ανέπτυξε ιδιαίτερα ενδιαφέροντες προβληματισμούς σχετικά με τη σχέση των παιδιών με το βιβλίο και τις οθόνες, καθώς και τη σημασία της φιλαναγνωσίας στη σύγχρονη εποχή.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι παρευρέθηκαν και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση.

MIA ΞΕΧΩΡΙΣΤΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ

Μια ξεχωριστή διάκριση!

Εννιά μικροί καλλιτέχνες του σχολείου μας, ένωσαν τις δυνάμεις τους και δημιούργησαν μια ταινία stop motion, με έμπνευση το έργο του εικαστικού Αλέξη Ακριθάκη. Η ταινία υποβλήθηκε στον διαγωνισμό Κινηματογράφου του οργανισμού Opus, με θέμα Τέχνη και κινηματογράφος, βασισμένος στο βιβλίο του Moma.
Οι μαθητές μας κατέκτησαν την πρώτη θέση στην κατηγορία καλύτερο σενάριο, σκορπίζοντας χαρά και συγκίνηση.
Στην εκπληκτική αυτή δουλειά είχαν συνεργάτες και συμμάχους τους γονείς τους  και  την εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής Ιωάννα Βλαχογιώργου.
Θερμά  Συγχαρητήρια  στην εκπαιδευτικό μας  της θεατρικής αγωγής κα Ιωάννα Βλαχογιώργου , στους  γονείς  και στους εξαιρετικούς  μας μαθητές!!  Μας έκαναν  περήφανους  με αυτό το υπέροχο  βραβείο , το οποίο  κατακτήθηκε με ατέλειωτες ώρες δουλειάς  , με πολλή μεράκι αλλά και με  πολλή  αγάπη!!
Σας ευχαριστούμε πολύ!!!

ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ

Δημιουργός: 5dimkifis, στις: 15-06-2026, διάρκεια: 00:02:09

1ο Βραβείο Σεναρίου για την ταινία μας «Ελάτε να παίξουμε» στον 8ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιδί & Κινηματογράφος» 2026!

1ο Βραβείο Σεναρίου για την ταινία μας «Ελάτε να παίξουμε» στον 8ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιδί & Κινηματογράφος» 2026!
Με ιδιαίτερη συγκίνηση και περηφάνια ανακοινώνουμε ότι ομάδα μαθητών και μαθητριών του 5ου Δημοτικού Σχολείου Κηφισιάς κατέκτησε το 1ο Βραβείο Σεναρίου στον 8ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό δημιουργίας ταινίας/βίντεο μικρού μήκους «Παιδί & Κινηματογράφος» 2026, με την ταινία τους «Ελάτε να παίξουμε».
 
🎨 Η καλλιτεχνική έμπνευση και το μήνυμα του έργου:
 
Στην ταινία «Ελάτε να παίξουμε», οι μικροί μας δημιουργοί άντλησαν την έμπνευσή τους για το εικαστικό μέρος του βίντεο από το ιδιαίτερο έργο του σπουδαίου Έλληνα καλλιτέχνη Αλέξη Ακριθάκη. 
 
Μέσα από τη ματιά τους, το βίντεο στέλνει ένα ηχηρό και επίκαιρο μήνυμα:
-Αναδεικνύει τη μεγάλη σημασία και αξία του παιχνιδιού στη φύση, μακριά από τις οθόνες.
-Προβάλλει την ομορφιά και τη μαγεία του φυσικού περιβάλλοντος, σε πλήρη αντίθεση με το γκρίζο της πόλης.
 
Τα παιδιά του σχολείου μας παρευρέθηκαν στην επίσημη τελετή απονομής των βραβείων στο Αμφιθέατρο του Ιδρύματος Βασίλη & Ελίζας Γουλανδρή, συνοδευόμενα από τη Διευθύντρια του σχολείου κα Ελένη Πλέστη. Σημαντική ήταν επίσης η συμβολή της Ιωάννας Βλαχογιώργου στην προσπάθεια αυτή!
 
Ο καταξιωμένος αυτός διαγωνισμός τελεί υπό την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και την υποστήριξη του Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης της Νέας Υόρκης (MoMA). 
 
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για το ταλέντο, το κοινωνικό τους μήνυμα και την εργατικότητά τους!
 
Τα παιδιά που συμμετείχαν:
Άλκηστις Καλούδη, Σοφία Πανάγου, Ζιόρα Ουμουνάκουε, Θανάσης Δανάκης, Υβόννη Χαρίση, Έκτορας Ρίζος, Χρυσηίδα Ρίζου, Μελίνα Κώτσαρη, Λύδδα Γαντζούλα
Ευχαριστούμε πολύ!

8ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ “ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ”

IMG 40361 IMG 3954 IMG 3973

8oς ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ” ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ”

IMG 4179

Βιωματικό εργαστήρι με τους μαθητές της Ε τάξης

Με επίκεντρο την ψυχική ανθεκτικότητα, οι μαθητές της Ε’ τάξης έμαθαν να μεταμορφώνουν κάθε «Δυστυχώς» σε «Ευτυχώς!». Παρομοιάσαμε το «Δυστυχώς» με πλαστελίνη που κολλάει στο πάτωμα και το «Ευτυχώς!» με ένα μπαλάκι που πάντα αναπηδά και συνεχίζει την πορεία του μέσα από τη δύναμη της αισιοδοξίας αλλά και της αλληλεπίδρασης με άλλους! Η δράση κορυφώθηκε με ένα παιχνίδι ανατροπών, όπου τα παιδιά στην ολομέλεια, με γέλια και απίστευτη εφευρετικότητα, «πέταξαν» το μπαλάκι της θετικής σκέψης σε κάθε δυσκολία, αποδεικνύοντας πως η δύναμη να προχωράμε βρίσκεται μέσα μας.

Τις δράσεις υλοποίησε η σχολική ψυχολόγος παρουσία του εκπαιδευτικού στης τάξης.

Θερμά συγχαρητήρια  στον εκπαιδευτικό της Ε τάξης κ Γεώργιο Φωτιάδη, στην ψυχολόγου του σχολείου μας   κα Ιωάννα Θυμιοπούλου, και στους εξαιρετικούς μας μαθητές της Ε τάξης

Βιωματικό εργαστήρι με την Ε Δημοτικού

Οι μαθητές της Ε’ τάξης ανακάλυψαν τη δύναμη των λέξεων μέσα από μια συγκινητική δράση. Δουλεύοντας αρχικά ατομικά, στη συνέχεια σε δυάδες και τέλος σε ολομέλεια τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα βιωματικό εργαστήρι. Μια μεγάλη χάρτινη καρδιά στον τοίχο της αίθουσας “ράγιζε” κάθε φορά που διαβάζαμε μια προσβλητική  κουβέντα, αλλά «θεραπευόταν» αμέσως μόλις τα παιδιά τη συνέδεαν με ένα επανορθωτικό σχόλιο. Χρησιμοποιώντας «φράσεις σεβασμού» και μιλώντας ανοιχτά για τα συναισθήματά τους, οι μαθητές έμαθαν στην πράξη ότι η ενσυναίσθηση μπορεί να γιατρέψει κάθε πληγή και ότι ο σεβασμός είναι δικαίωμα αλλά και υποχρέωση!

 

Μπράβο  στην ψυχολόγο  του σχολείου μας, κα Ιωάννα Θυμιοπούλου!

Μπράβο και στους εξαιρετικούς μαθητές της  Ε τάξης γι αυτό το  το πολύ ωραίο βιωματικό εργαστήρι!

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Με μεγάλη όρεξη και αρκετή δόση ειλικρίνειας, οι μαθητές της Στ’ τάξης παρουσίασαν το δικό τους ταξίδι προς το Γυμνάσιο μέσα από ένα  πρόγραμμα μετάβασης που έγινε σε συνεργασία με την δασκάλα της τάξης και την σχολική ψυχολόγο. Χωρισμένοι σε ομάδες οι «μελλοντικοί πρωτάρηδες» συζήτησαν και αποτύπωσαν σε αφίσες όλα όσα περιμένουν να συναντήσουν του χρόνου: από τα πιο απαιτητικά μαθήματα και την ανησυχία για τις νέες παρέες, μέχρι τους προβληματισμούς για τις προκλήσεις και κακοτοπιές της εφηβείας. Οι μαθητές παρουσίασαν τις δημιουργίες τους στην τάξη, αποδεικνύοντας ότι η μετάβαση είναι μια συναρπαστική περιπέτεια γεμάτη αγωνία, φόβο, ανυπομονησία, περιέργεια και ελπίδα. Σε αυτή την ομάδα κανείς δεν ένιωσε  «απ’ έξω», οι αγωνίες και οι προσδοκίες ήταν κοινές για όλους και αυτή η διαπίστωση ήταν πολύ σπουδαία!!

Θερμά  συγχαρητήρια  στην Ψυχολόγο του  σχολείου μας , κα Ιωάννα  Θυμιοπούλου!!

Θερμά συγχαρητήρια στους  εξαιρετικούς  μας  μαθητές της Στ τάξης!!!

Δάσκαλοι για μία ημέρα

Με αφορμή το βιβλίο “Οι δασκάλες είναι πλάσματα που κατοικούν στα σχολεία” από τις εκδόσεις Ίκαρος, οι μαθητές της Τετάρτης τάξης, με την εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής Ιωάννα Βλαχογιώργου, προχώρησαν σε διαδραστικό πρόγραμμα, σε συνεργασία με το νηπιαγωγείο.

Η αποστολή των μαθητών ήταν να γίνουν δάσκαλοι για μια μέρα και να διδάξουν μια θεματική ενότητα στους μαθητές του νηπιαγωγείου.
Το θέμα που επέλεξαν ήταν η διαχείριση του θυμού. Το μάθημα τους βασίστηκε στην ιστορία “Τέλεια μέρα για νεύρα” από τις εκδόσεις Μεταίχμιο και χωρίζοντας τα νήπια σε ομάδες, τους δίδαξαν το παραμύθι, εικαστικά, ακροβατικά και παιχνίδια διαχείρισης θυμού.
Με αυτό τον τρόπο τα παιδιά διαπίστωσαν βιωματικά την εκπαιδευτική διαδικασία, την ομορφιά αλλά και τις προκλήσεις.
Ευχαριστούμε θερμά το 8ο  Νηπιαγωγείο  Κηφισιάς για την ζεστή φιλοξενία!
Θερμά συγχαρητήρια στην εκπαιδευτικό της θεατρικής Αγωγής κα Ιωάννα Βλαχογιώργου!!Θερμά  συγχαρητήρια στους εξαιρετικούς μαθητές της Δ Δημοτικού του σχολείου μας!!!!
  10000382111000038212

Σελίδα 2 από 38

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση