Στις 22.5.2025 η Σχολική Ψυχολόγος σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς πραγματοποίησε δράση για την καταπολέμηση της ενδοσχολικής βίας δουλεύοντας σε ομάδες μια εργασία κατανόησης του φαινομένου. Στη συνέχεια οι μαθητές μοιράστηκαν δικές τους εμπειρίες που τους προξένησαν ντροπή ή απογοήτευση από λεκτική βία. Τα περιστατικά που μοιράστηκαν τα αναλύσαμε δίνοντας οδηγίες δευτερογενούς πρόληψης ειδικά για την λεκτική βία. Οι μαθητές ένιωσαν ότι η δράση τους ωφέλησε γιατί εκφράστηκαν και άκουσαν διαφορετικές απόψεις. Όλοι οι εμπλεκόμενοι δεσμεύτηκαν να διασφαλίσουν ένα φιλικό σχολικό περιβάλλον με αλληλοσεβασμό!
Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, σήμερα Πέμπτη 22 Μαΐου, οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το 3ο Γυμνάσιο Κατερίνης. Η Διευθύντρια του σχολείου και οι καθηγητές μας υποδέχτηκαν θερμά και ξενάγησαν τα παιδιά σε όλους τους χώρους του σχολείου .Έτσι, τα παιδιά έλυσαν τις απορίες τους και μειώθηκε η ανησυχία τους για τη νέα πραγματικότητα του Γυμνασίου. Στο τέλος πρόσφεραν στα παιδιά χυμό και τους ευχήθηκαν Καλό Καλοκαίρι.Τους ευχαριστούμε για την υπέροχη φιλοξενία.
Την Πέμπτη 15/5/2025 θελήσαμε να ασχοληθούμε αναλυτικότερα με την ενσυναίσθηση την ευγένεια και την αλληλοβοήθεια.
Αφού παρακολουθήσαμε ένα εκπαιδευτικό βίντεο «εσύ γέμισες κουβαδάκι σήμερα;» προσπαθήσαμε με συμβολικό τρόπο να εξηγήσουμε γιατί είμαστε όλοι «γεμάτοι» όταν προσφέρουμε, όταν έχουμε καλούς τρόπους και βοηθάμε, ενώ αντίστοιχα γινόμαστε «άδειοι» όταν είμαστε κακότροποι με τους άλλους και εχθρικοί.
Στην συνέχεια κάναμε βιωματικό παιχνίδι «ας φτιάξουμε μαζί ένα σάντουιτς» τα παιδιά αναγνώρισαν τη σημασία της συνεργασίας και την αξία που έχει η συμβολή του καθενός για την επιτυχία της ομάδας !
Σήμερα Τρίτη 13 Μαρτίου οι μαθητές της Στ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το μουσικό γυμνάσιο της πόλης μας. Εκεί οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον τρόπο λειτουργίας του συγκεκριμένου σχολείου. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου έπαιξαν μουσική με διάφορα όργανα και η χορωδία των μαθητών μας τραγούδησαν . Τους ευχαριστούμε για την υπέροχη φιλοξενία τους.
Σήμερα, η Ε΄ τάξη του σχολείου μας είχε την ευκαιρία να επισκεφθεί το Μουσείο Επιστήμης και Τεχνολογίας LOGIC, το οποίο εδρεύει στην Κατερίνη και αποτελεί μέρος του Τμήματος Διοίκησης Εφοδιαστικής Αλυσίδας του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας, οι μαθητές συμμετείχαν σε μια σειρά από δραστηριότητες που συνδύαζαν τη μάθηση με τη διασκέδαση:
Πειράματα Φυσικής και Χημείας: Τα παιδιά εκτέλεσαν πειράματα που σχετίζονται με την ενέργεια και τις χημικές αντιδράσεις, ενισχύοντας την κατανόησή τους για τις φυσικές επιστήμες.
Προσομοίωση Εκκρεμούς του Φουκώ: Μέσω αυτής της προσομοίωσης, οι μαθητές παρατήρησαν την περιστροφή της Γης, κατανοώντας καλύτερα τις φυσικές δυνάμεις που την επηρεάζουν.
Διαδραστικό Κουτί Άμμου: Με τη βοήθεια ενός ειδικού κουτιού άμμου, τα παιδιά εξερεύνησαν τις ισοϋψείς καμπύλες, μαθαίνοντας για τη μορφολογία του εδάφους και τη γεωγραφία.
Προσομοίωση Βαρυτικού Πεδίου και Χωροχρόνου: Μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι, οι μαθητές κατανόησαν πώς λειτουργεί το βαρυτικό πεδίο και πώς επηρεάζει τον χωροχρόνο, συνδέοντας τη φυσική με την αστρονομία.
Ιστορία Υπολογιστών και Επικοινωνιών: Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά παλαιούς υπολογιστές, γραφομηχανές και τηλεπικοινωνιακό εξοπλισμό, κατανοώντας την εξέλιξη της τεχνολογίας και της επικοινωνίας.
Η επίσκεψη στο Μουσείο LOGIC αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία για τους μαθητές μας, ενισχύοντας το ενδιαφέρον τους για τις φυσικές επιστήμες και την τεχνολογία. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και πρακτικά πειράματα, τα παιδιά κατανόησαν καλύτερα τον κόσμο γύρω τους και ενθουσιάστηκαν με τις δυνατότητες που προσφέρει η επιστημονική γνώση.
Ευχαριστούμε θερμά τον υπεύθυνο του προγράμματος για τη φιλοξενία και την πολύτιμη συμβολή του στην εκπαιδευτική αυτή εμπειρία.
Ολυμπία Κακάνη
Όσα κι αν κάνουμε γι’ αυτές, όσα δώρα και να τους χαρίσουμε… ποτέ δεν θα είναι αρκετά!!! Γιατί εκείνες μας έχουν έχουν κάνει το πιο πολύτιμο κι ακριβό δώρο! Μας έχουν χαρίσει την ίδια τη ΖΩΗ!!!!
Pablo Picasso- “Μητέρα και παιδί”
“Μητέρα” ~ Γιάννης Ρίτσος
Είχαμε τον κήπο στην άκρη της θάλασσας.
Απ’ τα παράθυρα γλιστρούσε ο ουρανός
κι η μητέρα καθισμένη στο χαμηλό σκαμνί
κεντούσε τους αγρούς της άνοιξης
με τα ανοιχτά κατώφλια των άσπρων σπιτιών
με τα όνειρα των πελαργών στην αχυρένια στέγη
γραμμένη στη λευκή διαφάνεια…
Η μητέρα μού κρατούσε τα χέρια.
Μα εγώ πίσω απ’ τον τρυφερό της ώμο
πίσω απ’ τα μαλλιά της τα χλωμά
στρωτά μ’ ένα άρωμα υπομονής και ευγένειας
κοιτούσα σοβαρός τη θάλασσα…
Μας πήραν το θαλασσινό τραγούδι
Μας δέσαν τα θαλασσινά μας πόδια.
Παιδάκια σιωπηλά κι απορημένα
με τ’ αλατισμένα ματόκλαδα
με τα μεγάλα μάτια τα γαλάζια
περνάμε φοβισμένα στις μεγάλες πολιτείες…
Μητέρα, μητέρα πού αρνηθήκαμε
την τρυφερή σοφία των δακρύων σου
πού ‘ναι το μακρόθυμο χέρι σου
με την έκφραση της καρτερίας
πού ‘ναι το χέρι σου
ν’ ακούσουμε την αυγή και τη θάλασσα
να ζεστάνουμε τη μοναξιά;
Μητέρα
ο ουρανός γκρεμίστηκε
στα δάκρυα των αθώων…
Κύριε, Κύριε
κι εμείς εδώ
στη μέση των μεγάλων δρόμων
λυπημένοι κι αδέξιοι
με το άδειο δισάκι στα χέρια
μ’ ένα κλουβί αηδονιών στη ράχη
με την πλατιά μνήμη της θάλασσας στο μέτωπο
με χέρια αθώα κι απορημένα που δεν επαιτούν.
Μητέρα δε μας μένει τίποτα.
Πού θ’ απαγκιάσουμε;
Πού θα κοιμηθούμε;…
Κατά την άφιξή μας, ξεναγηθήκαμε στον εξωτερικό χώρο, όπου παρατηρήσαμε πως, από ψηλά, ολόκληρος ο αρχαιολογικός χώρος έχει το σχήμα της λύρας του Ορφέα – κάτι που μας παρουσιάστηκε σε απτικό χάρτη, ενισχύοντας την κατανόηση της σύνδεσης του τόπου με τη μουσική και τη μυθολογική παράδοση.
Η περιήγησή μας ξεκίνησε από τα θεμέλια ενός αψιδωτού Μυκηναϊκού κτιρίου, όπου ακούσαμε πληροφορίες για την προέλευσή του και τη σημασία του στην αρχαία αρχιτεκτονική. Στη συνέχεια, μπήκαμε σε ένα μικρό οβάλ κτίριο φυσικής δόμησης, αναπαράσταση γεωμετρικού σπιτιού της εποχής, και μάθαμε για τα υλικά και τις τεχνικές κατασκευής που χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι εκείνης της περιόδου.
Ακολούθησε ξενάγηση στον εσωτερικό χώρο του Κεντρικού Κτιρίου Ενημέρωσης, όπου εκτίθενται αρχαία αγγεία. Εκεί μας έγινε παρουσίαση υλικού σχετικού με το Αρχαιολογικό Βιωματικό Πάρκο Λειβήθρων: την ακρόπολη, το αρχαίο θέατρο, τους οικισμούς και τα υπόλοιπα μέρη που το συνθέτουν. Στη συνέχεια της παρουσίασης προβλήθηκαν εκθέματα κεραμικής τέχνης, μέσα από τα οποία τα παιδιά γνώρισαν την εξέλιξη της κεραμικής και τη σημασία της στην αρχαιότητα.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε δημιουργικά: κάθε μαθητής και μαθήτρια έφτιαξε ένα δικό του/της πήλινο κυπελάκι ή βαζάκι, το οποίο διακόσμησε με τη δική του πινελιά και το πήρε μαζί του ως αναμνηστικό!
Η εκδρομή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για βιωματική επαφή με την ιστορία, τη δημιουργία και την πολιτιστική μας κληρονομιά. Ευχαριστούμε θερμά τις κυρίες που μας ξενάγησαν και μας υποδέχτηκαν στον χώρο.



































