Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
σας προωθούμε έγγραφο με οδηγίες του ΕΟΔΥ που αφορούν στη διαχείριση στρεπτοκοκκικών λοιμώξεων, όπως διαβιβάστηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας. Σε κάθε περίπτωση, σημαντικές ενέργειες είναι η πρόληψη και η έγκαιρη αναζήτηση ιατρικής συμβουλής, από τα πρώτα ύποπτα συμπτώματα.
Στις 22.5.2025 η σχολική ψυχολόγος Μαργαρίτα Καρπούζη, σε συνεργασία με τον γυμναστή του σχολείου , δούλεψαν στην Β τάξη τη δύναμη της μη λεκτικής επικοινωνίας μέσω του βιωματικού παιχνιδιού της παντομίμας. Τα παιδιά παρατήρησαν πόσο διασκεδαστικό είναι το να συνεργαζόμαστε παίζοντας μη ανταγωνιστικά παιχνίδια και την αξία του να κερδίζουμε ως ομάδα. Αφού ενδυναμώσαμε τις διαπροσωπικές σχέσεις των παιδιών είδαν βιωματικά πόσο διαφορετική είναι η λεκτική από την μη λεκτική επικοινωνία και τον ρόλο του πομπού και του δέκτη.
Στις 22.5.2025 η Σχολική Ψυχολόγος σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς πραγματοποίησε δράση για την καταπολέμηση της ενδοσχολικής βίας δουλεύοντας σε ομάδες μια εργασία κατανόησης του φαινομένου. Στη συνέχεια οι μαθητές μοιράστηκαν δικές τους εμπειρίες που τους προξένησαν ντροπή ή απογοήτευση από λεκτική βία. Τα περιστατικά που μοιράστηκαν τα αναλύσαμε δίνοντας οδηγίες δευτερογενούς πρόληψης ειδικά για την λεκτική βία. Οι μαθητές ένιωσαν ότι η δράση τους ωφέλησε γιατί εκφράστηκαν και άκουσαν διαφορετικές απόψεις. Όλοι οι εμπλεκόμενοι δεσμεύτηκαν να διασφαλίσουν ένα φιλικό σχολικό περιβάλλον με αλληλοσεβασμό!
Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, σήμερα Πέμπτη 22 Μαΐου, οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το 3ο Γυμνάσιο Κατερίνης. Η Διευθύντρια του σχολείου και οι καθηγητές μας υποδέχτηκαν θερμά και ξενάγησαν τα παιδιά σε όλους τους χώρους του σχολείου .Έτσι, τα παιδιά έλυσαν τις απορίες τους και μειώθηκε η ανησυχία τους για τη νέα πραγματικότητα του Γυμνασίου. Στο τέλος πρόσφεραν στα παιδιά χυμό και τους ευχήθηκαν Καλό Καλοκαίρι.Τους ευχαριστούμε για την υπέροχη φιλοξενία.
Την Πέμπτη 15/5/2025 θελήσαμε να ασχοληθούμε αναλυτικότερα με την ενσυναίσθηση την ευγένεια και την αλληλοβοήθεια.
Αφού παρακολουθήσαμε ένα εκπαιδευτικό βίντεο «εσύ γέμισες κουβαδάκι σήμερα;» προσπαθήσαμε με συμβολικό τρόπο να εξηγήσουμε γιατί είμαστε όλοι «γεμάτοι» όταν προσφέρουμε, όταν έχουμε καλούς τρόπους και βοηθάμε, ενώ αντίστοιχα γινόμαστε «άδειοι» όταν είμαστε κακότροποι με τους άλλους και εχθρικοί.
Στην συνέχεια κάναμε βιωματικό παιχνίδι «ας φτιάξουμε μαζί ένα σάντουιτς» τα παιδιά αναγνώρισαν τη σημασία της συνεργασίας και την αξία που έχει η συμβολή του καθενός για την επιτυχία της ομάδας !
Σήμερα Τρίτη 13 Μαρτίου οι μαθητές της Στ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το μουσικό γυμνάσιο της πόλης μας. Εκεί οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον τρόπο λειτουργίας του συγκεκριμένου σχολείου. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου έπαιξαν μουσική με διάφορα όργανα και η χορωδία των μαθητών μας τραγούδησαν . Τους ευχαριστούμε για την υπέροχη φιλοξενία τους.
Σήμερα, η Ε΄ τάξη του σχολείου μας είχε την ευκαιρία να επισκεφθεί το Μουσείο Επιστήμης και Τεχνολογίας LOGIC, το οποίο εδρεύει στην Κατερίνη και αποτελεί μέρος του Τμήματος Διοίκησης Εφοδιαστικής Αλυσίδας του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας, οι μαθητές συμμετείχαν σε μια σειρά από δραστηριότητες που συνδύαζαν τη μάθηση με τη διασκέδαση:
Πειράματα Φυσικής και Χημείας: Τα παιδιά εκτέλεσαν πειράματα που σχετίζονται με την ενέργεια και τις χημικές αντιδράσεις, ενισχύοντας την κατανόησή τους για τις φυσικές επιστήμες.
Προσομοίωση Εκκρεμούς του Φουκώ: Μέσω αυτής της προσομοίωσης, οι μαθητές παρατήρησαν την περιστροφή της Γης, κατανοώντας καλύτερα τις φυσικές δυνάμεις που την επηρεάζουν.
Διαδραστικό Κουτί Άμμου: Με τη βοήθεια ενός ειδικού κουτιού άμμου, τα παιδιά εξερεύνησαν τις ισοϋψείς καμπύλες, μαθαίνοντας για τη μορφολογία του εδάφους και τη γεωγραφία.
Προσομοίωση Βαρυτικού Πεδίου και Χωροχρόνου: Μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι, οι μαθητές κατανόησαν πώς λειτουργεί το βαρυτικό πεδίο και πώς επηρεάζει τον χωροχρόνο, συνδέοντας τη φυσική με την αστρονομία.
Ιστορία Υπολογιστών και Επικοινωνιών: Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά παλαιούς υπολογιστές, γραφομηχανές και τηλεπικοινωνιακό εξοπλισμό, κατανοώντας την εξέλιξη της τεχνολογίας και της επικοινωνίας.
Η επίσκεψη στο Μουσείο LOGIC αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία για τους μαθητές μας, ενισχύοντας το ενδιαφέρον τους για τις φυσικές επιστήμες και την τεχνολογία. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και πρακτικά πειράματα, τα παιδιά κατανόησαν καλύτερα τον κόσμο γύρω τους και ενθουσιάστηκαν με τις δυνατότητες που προσφέρει η επιστημονική γνώση.
Ευχαριστούμε θερμά τον υπεύθυνο του προγράμματος για τη φιλοξενία και την πολύτιμη συμβολή του στην εκπαιδευτική αυτή εμπειρία.
Ολυμπία Κακάνη
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén
