| Δ | Τ | Τ | Π | Π | Σ | Κ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
Όλοι οι γονείς αναγνωρίζουν πόσο σημαντικό είναι να έχουν τα παιδιά τους αυτοεκτίμηση και να πιστεύουν στο εαυτό τους και τις ικανότητες τους. Ωστόσο πολλές φορές άθελα τους κάνουν ορισμένα λάθη που έχουν ακριβώς το αντίθετο αποτέλεσμα. Ας δούμε τα πιο συνηθισμένα από αυτά: Τα επιβραβεύουν υπερβολικά. Η αυτοεκτίμηση είναι κάτι που πηγάζει από μέσα […]
Διαβάστε περισσότερα 16 Φεβρουαρίου 2016 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
Θα πρέπει να γνωρίζουμε ότι δεν μπορούμε να λύσουμε οριστικά το πρόβλημα των μαθησιακών δυσκολιών, αλλά μπορούμε να βοηθήσουμε αποτελεσματικά ένα παιδί, έτσι ώστε να παρουσιάσει σημαντική βελτίωση και μια ικανοποιητική σχολική επίδοση. Η αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών θα πρέπει να γίνεται με εξατομικευμένα προγράμματα, προσαρμοσμένα στις ανάγκες και στις ελλείψεις του παιδιού. Όσο […]
Διαβάστε περισσότερα 16 Φεβρουαρίου 2016 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
Η υπευθυνότητα απέναντι στη μελέτη βοηθά τα παιδιά να γίνουν υπεύθυνοι ενήλικες που κρατούν τις υποσχέσεις του, ανταπεξέρχονται σε προθεσμίες και υποχρεώσεις και μπορούν να πετύχουν στη δουλειά τους. Τα υπεύθυνα παιδιά τελειώνουν τη μελέτη τους στην ώρα της, θυμούνται τις υποχρεώσεις τους και παραδίδουν τις εργασίες τους. Όταν χρειάζεται, ζητούν βοήθεια, αλλά συνήθως δουλεύουν μόνα […]
Διαβάστε περισσότερα 16 Φεβρουαρίου 2016 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
Μιλάμε συνέχεια για τα όρια στις σχέσεις μας με τα παιδιά. «Να βάζουμε όρια», «ξεπέρασε τα όρια», «δεν υπάρχουν όρια», είναι φράσεις που ακούμε σχεδόν καθημερινά. Τελικά όμως είναι τόσο σημαντική αυτή η διαδικασία; Κι αν ναι, γιατί; Α. Τα όρια μέσα στην οικογένεια λειτουργούν αντίστοιχα όπως και οι νόμοι μέσα στην κοινωνία. Προδιαγράφουν κανόνες […]
Διαβάστε περισσότερα 16 Φεβρουαρίου 2016 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ
