Κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς (2021-2022) οργανώθηκαν εκδηλώσεις και αναπτύχθηκαν δραστηριότητες με σκοπό την ενίσχυση των διαπροσωπικών σχέσεων των μαθητών και τη δημιουργία ευκαιριών για ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η συνεργασία, η ευγενική άμιλλα και η εκτόνωση των εντάσεων με δημιουργικό τρόπο ώστε να διαμορφώνεται θετικό σχολικό κλίμα.

Δημιουργήθηκε σχολικός κήπος όπου οι μαθητές υιοθέτησαν από ένα παρτέρι στην αυλή του σχολείου αναλαμβάνοντας το φύτεμα των λουλουδιών με την καθοδήγηση των ανθρώπων του δήμου. Πάνω στα δεντράκια τοποθετήθηκαν ταμπελίτσες με τα ονόματα των παιδιών που υιοθέτησαν τα συγκεκριμένα φυτά και ανέλαβαν την προστασία τους. Με τη συγκεκριμένη δράση τα παιδιά συνεργάστηκαν και έγιναν υπεύθυνα.

Μέσα από τη δράση “Μικροί ελαιοπαραγωγοί” τα παιδιά συνεργάστηκαν και κατανόησαν τα οφέλη της αλληλοβοήθειας.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν στα διαλείμματα. Οι εκπαιδευτικοί ανέλαβαν να διδάξουν στους μαθητές τον τρόπο με τον οποίο παίζονται παραδοσιακά ομαδικά παιχνίδια (το μαντηλάκι, τα μήλα, οι φωλιές, αγαλματάκια κ.α.) που δε χρειάζονται οποιαδήποτε προετοιμασία ή υλικά. Έτσι ενισχύθηκε η ομαδικότητα και η συνεργασία των παιδιών όλων των τάξεων.

Επίσης ενθαρρύνονταν να φέρνουν επιτραπέζια παιχνίδια από το σπίτι για να δραστηριοποιούνται στο διάλειμμα.

Μελετήσαμε το παραμύθι “Η ζωή στη λουλουδούπολη” και αφού το επεξεργαστήκαμε το εικονογραφήσαμε. Μέσα από αυτό το παραμύθι έγιναν γνωστά τα δικαιώματα όλων των παιδιών.

Συζητήσαμε για τη διαφορετικότητα και την αξία της φιλίας. Εκφράσαμε τα συναισθήματά μας και μιλήσαμε για τη σωστή συμπεριφορά απέναντι στους συμμαθητές μας. Στη συνέχεια κατασκευάσαμε πινακίδες πάνω στις οποίες καταγράψαμε τα συμπεράσματά μας. Επίσης δημιουργήσαμε και υπογράψαμε τον δικό μας κώδικα συμπεριφοράς.

Ύστερα από συζήτηση γράψαμε τους κανόνες της τάξης μας τους οποίους αποφασίσαμε ότι όλοι πρέπει να τηρούμε για την εύρυθμη λειτουργία της τάξης.

Φτιάξαμε κατάλογο με ευγενικές εκφράσεις τις οποίες θα πρέπει να χρησιμοποιούμε στην καθημερινότητά μας και τις αναρτήσαμε στις τάξεις μας.

Ζωγραφίσαμε για τη διαφορετικότητα.

Πάνω σε λευκά μπλουζάκια γράψαμε το σύνθημά μας “Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι ” και ζωγραφίσαμε φιγούρες παιδιών ώστε να κάνουμε τη δική μας αλυσίδα φιλίας. Στη συνέχεια φορέσαμε τα μπλουζάκια και είπαμε ποιήματα που έχουν σχέση με την αποδοχή της διαφορετικότητας.