Ενωμένα Βήματα- Γέφυρες Κατανόησης και Σεβασμού

1000013869

Κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς υλοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Ενωμένα Βήματα – Γέφυρες Κατανόησης και Σεβασμού», στο πλαίσιο συνεργασίας του 5ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης με το 5ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου, με βασικό στόχο την ενίσχυση της συμπερίληψης, της κοινωνικής ένταξης, της αλληλεπίδρασης και της καλλιέργειας αξιών όπως η αποδοχή, η ενσυναίσθηση, η ισότητα ευκαιριών και ο αλληλοσεβασμός μεταξύ των μαθητών των δύο σχολικών κοινοτήτων. Στην πρώτη συνάντηση, που πραγματοποιήθηκε τον Δεκέμβριο στο 5ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης, οι μαθητές του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ωραιοκάστρου επισκέφθηκαν τον χώρο μας και συμμετείχαν σε δράσεις γνωριμίας και συνεργασίας, οι οποίες ξεκίνησαν με παιχνίδια εξοικείωσης που συνέβαλαν στη δημιουργία ενός θετικού, ασφαλούς και φιλικού κλίματος επικοινωνίας, ενώ στη συνέχεια οι μαθητές εργάστηκαν σε μικτές ομάδες, κατασκευάζοντας χριστουγεννιάτικα στολίδια τα οποία αντάλλαξαν μεταξύ τους ως ένδειξη προσφοράς, συνεργασίας και φιλίας, ενισχύοντας έτσι τους δεσμούς ανάμεσα στις δύο σχολικές κοινότητες. Η δεύτερη συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο βιωματικών δραστηριοτήτων με επίκεντρο τα συναισθήματα και την έκφρασή τους, όπου οι μαθητές εργάστηκαν μέσα από παιχνίδια γνωριμίας, μουσικοκινητικές δραστηριότητες και ομαδικές κατασκευές· αρχικά συμμετείχαν σε παιχνίδι συνεργασίας με μπαλόνι που ενίσχυσε τη συγκέντρωση και την ομαδικότητα, στη συνέχεια μέσα από μουσικοκινητικό παιχνίδι εξέφρασαν συναισθήματα όπως χαρά, λύπη, φόβος, θυμός και έκπληξη με κινήσεις και στάσεις σώματος, ακολούθησε η δημιουργία και παρουσίαση μασκών συναισθημάτων με ποικίλες μορφές έκφρασης (παντομίμα, παγωμένη εικόνα, κίνηση), ενώ παράλληλα, μέσα από ακρόαση μουσικών κομματιών και δραστηριότητες με «κουτιά συναισθημάτων», τα παιδιά αναγνώρισαν και κατανόησαν τα συναισθήματά τους, ολοκληρώνοντας τη δράση με βιωματικές διαδρομές όπου κάθε συναίσθημα αποτυπώθηκε κινητικά μέσα από αντίστοιχες κινήσεις και εκφράσεις του σώματος, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και τη βιωματική μάθηση. Στις δύο πρώτες συναντήσεις του σχολείου πολλές από τις κοινές δράσεις έγιναν στο ΔΑΚ Ευκαρπίας που μας φιλοξενεί πάντα, όποτε το ζητήσουμε. Η τρίτη και τελευταία συνάντηση πραγματοποιήθηκε τον Μάιο  στον χώρο του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ωραιοκάστρου στο Μελισσοχώρι, όπου οι μαθητές των δύο σχολείων συναντήθηκαν ξανά και συμμετείχαν σε κοινές δραστηριότητες χαράς και συνεργασίας, όπως κοινό πρωινό, παιχνίδια στο γρασίδι, φύτευση λουλουδιών και μουσικοκινητική δράση με τραγούδι και χορογραφία, ολοκληρώνοντας με τον πιο όμορφο τρόπο έναν κύκλο συναντήσεων που ανέδειξε στην πράξη την αξία της συμπερίληψης, της αποδοχής της διαφορετικότητας και της δημιουργίας σχέσεων φιλίας και αλληλοσεβασμού μεταξύ των μαθητών, ενώ οι δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά τους μήνες Δεκέμβριο, Μάρτιο και Μάιο συνέβαλαν ουσιαστικά στην κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη όλων των παιδιών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Καραστερίου Πασχαλίνα, Μουρατίδου Ειρήνη, Φλώρου Αλεξάνδρα

1e00f83e 9f6a 44ae b217 885a0bdd04d2 1000013868

 2fa70d21 7bd8 470b 9645 50fa36b00eac 06e46d2f 7a02 47da 9989 888e188b36de

9c660769 29be 4c7c 8cf6 b6e7646bd1c9 80f8e75b b70d 4d95 85da 7d27bd5daef8

c267eecf 6ca6 4420 8629 17e89876da4c 4581c66d e2cf 4a96 9d33 c2f8c6668984

e61d3db4 3ef9 459c 89bb 127c644b88a4 1000013867

1000013869 1000013866

Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025, ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026. Αποθηκεύστε τον μόνιμο σύνδεσμο.

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *