Κατηγορία: Τάξεις και Μαθήματα

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης, αφού ολοκλήρωσαν στο μάθημα της Ιστορίας το μέρος της Μυθολογίας, πραγματοποίησαν, την Παρασκευή 12/4/2024, εκδρομή στο Venus Club  με απόλυτα εκπαιδευτικό χαρακτήρα. Παρακολουθώντας το πρόγραμμα «Μυθολογία» από τους οργανωτές «Μικροί εξερευνητές» όχι μόνο ανακάλεσαν στη μνήμη τους τις γνώσεις που κατέκτησαν στα πλαίσια της μαθησιακής διαδικασίας στο σχολείο, αλλά και βίωσαν τους άθλους του Ηρακλή μέσα από δραστηριότητες και παιχνίδια! Ήταν μια όμορφη εμπειρία που θα τους μείνει αξέχαστη!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Βέρρου Αικατερίνη (Γ2), Τόλκα Ευανθία (Γ1)

Η 4^η Απριλίου, που από φέτος καθιερώνεται στα σχολεία ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλοζωίας, αλλά και που από το 2010 έχει οριστεί ως Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, αποτελεί μια ευκαιρία να καλλιεργήσουμε στους μαθητές μας συναισθήματα ευαισθησίας και υπευθυνότητας απέναντι στα ζώα, με απώτερο στόχο τη δημιουργία μιας γενικότερης κουλτούρας σεβασμού προς τα ζώα.

Στην τάξη μας, δίνοντας έμφαση στα αδέσποτα ζώα και αφού επεξεργαστήκαμε σχετικό υλικό, αναλογιστήκαμε πόσο δύσκολη είναι η ζωή των αδέσποτων ζώων, γεμάτη πείνα και κινδύνους. Μέσω συζήτησης αποφανθήκαμε πως τα ζώα είναι έμβια όντα της φύσης με συναισθήματα και ανάγκες όπως εμείς και καταλήξαμε στο συμπέρασμα πως δεν χρειάζονται πολλά για να τα βοηθήσουμε. Λίγο φαγητό και νερό, στοργή, αγάπη και σεβασμός είναι αρκετά! Τονίσαμε επίσης την αξία της υιοθεσίας των αδέσποτων ζώων και τις υποχρεώσεις και την ευθύνη που πρέπει να έχουμε απέναντι στα κατοικίδια ζώα.

Τέλος δημιουργήσαμε το ομαδικό μας poster, αλλά και ατομικά, σημειώνοντας τις ανάγκες των αδέσποτων ζώων καθώς και μηνύματα που θα θυμίζουν σε όλους ότι είναι ευθύνη μας να τα βοηθάμε και να τα προστατεύουμε.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βέρρου Αικατερίνη (Γ2)

Η καθιέρωση της 4^ης Απριλίου ως πανελλήνια σχολική ημέρα φιλοζωίας, στάθηκε αφορμή για να πραγματοποιηθούν οι παρακάτω δραστηριότητες στο τμήμα μας, το Γ1. Πρώτα είδαμε την ταινία «Ο Γιαννάκης και ο φλοξ». Συζητήσαμε για τα δικαιώματα των ζώων και μπήκαμε για λίγο στη θέση τους. Κατόπιν δημιουργήσαμε αφίσα-κολλάζ ζωγραφίζοντας αδέσποτα σκυλάκια και γατάκια. «Ακούσαμε» ότι είχαν να μας πουν και γράψαμε τα λόγια τους στα συννεφάκια. Μέσα από αυτήν την πολύ όμορφη συνεργασία, καταλάβαμε ότι πρέπει να δείχνουμε το ίδιο ενδιαφέρον για τα αδέσποτα ζώα, γιατί και αυτά έχουν την ίδια ανάγκη για φροντίδα.

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Τόλκα Ευανθία