Συντάκτης: Στράτος Κυριαζίδης
● Το ομιλούν κτίριο
Οδός Γαληνού 110. Κάπου ανάμεσα στις άψυχες πέτρες και την ζωή που σφύζει, υπάρχω εγώ. Την ιστορία μου θα την βρείτε γραμμένη στα θεμέλια, στους αρμούς και στις πόρτες των παραθύρων μου.
Δεν ξέρω ο χρόνος τι είναι αλλά τον βλέπω να ανακλάται πάνω στους ανθρώπους που έρχονται και φεύγουν. Οι πρώτοι που ήρθαν, αυτοί που με δημιούργησαν, άφησαν στην νοτιοδυτική γωνία του περίβολου, στις παραστάδες της αυλόπορτας δυο επιγραφές σε αραβική γραφή “1893-1905”. Αυτή ήταν η αρχή μου.
Μέσα μου οι άνθρωποι γεννιόντουσαν και πέθαιναν, φρόντιζαν τους αρρώστους, ανάρρωναν. Όταν οι ήχοι τους άλλαξαν, απλώθηκε ένα κλίμα απελευθέρωσης που έφερε και σε μένα μια νέα εποχή επέκτασης. Μεγάλωσα και μαζί μου μεγάλωσε ο χώρος για φροντίδα.
Τις μέρες των κίτρινων φύλλων και των βροχών, σηκώθηκαν στην πόλη πολεμικές δονήσεις. Μέσα από την ομίχλη και τον καπνό αντιλαλούσαν οι κραυγές των σφαγιασμένων. Τι είχα να προσφέρω παραπάνω από το πλάτος μου για να ακουμπήσουν τα πληγωμένα κορμιά; Όλος ο ανθρώπινος σπαραγμός πότισε στους τοίχους και τα πατώματά μου.
Την μνήμη ήρθε για να σβήσει η φωτιά. Να με εξαγνίσει, να εξαϋλώσει ό,τι δεν χρειαζόταν να υπάρχει και να κρατήσει μόνο αυτό που έπρεπε να συνεχίσει. Γιατί εγώ δεν τελείωσα με την φωτιά αλλά αναγεννήθηκα σε κάτι μεγαλύτερο, σε κάτι σπουδαιότερο.
Και τώρα τα παιδικά ποδαράκια που ανεβαίνουν διστακτικά τις σκάλες μου, τις κατεβαίνουν τρέχοντας μεγαλύτερα και σοφότερα.
Μετά από καιρό με επισκέπτονται και αναφωνούν “Το θυμόμουν μεγαλύτερο”. Τι να σημαίνει άραγε αυτό; Εγώ ήμουν εδώ με όλο μου τον όγκο αδιάκοπα, να ακραγγίζω την ζωή που μου δίνεται από εσάς.
Βασιλείου Γεωργία
BSc Political Science | ΜΒΑ
Απόφοιτη του 5ου Δημοτικού
● Διευθύνσεις τηλεκπαίδευσης
• Οι διευθύνσεις τηλεκπαίδευσης του προσωπικού του Σχολείου μας για τη χρονιά 2021-2022
| # | Εκπαιδευτικός | Ειδικότητα/Αντικείμενο | Τηλεκπαίδευση | |
| WEBEX | ZOOM | |||
| Δάσκαλοι | ||||
| 1 | Σαββίδης Παναγιώτης | Διευθυντής | WebEx | – |
| 2 | Σαπουντζή Μαρία | Α’ Τάξη | WebEx | – |
| 3 | Χρυσανθίδου Μαρία | Β’ Τάξη | WebEx | – |
| 4 | Αμαραντίδου Μαρία | Τμήμα Γ1 | WebEx | Zoom p |
| 5 | Χαραλαμπίδης Κωνσταντίνος | Τμήμα Γ2 | WebEx | – |
| 6 | Τοπαλθανάση Βασιλική | Τμήμα Δ1 | WebEx | – |
| 7 | Χαϊτόγλου Μαρία | Τμήμα Δ2 | WebEx | – |
| 8 | Άντζα Ελισάβετ | Τμήμα Ε1 | WebEx | – |
| 9 | Τόλκα Ευανθία | Τμήμα Ε2 | WebEx | – |
| 10 | Κυριαζίδης Ευστράτιος | Τμήμα ΣΤ1 | WebEx | Zoom |
| 11 | Ιωαννίδου Αναστασία | Τμήμα ΣΤ2 | WebEx | – |
| Ειδική Αγωγή | ||||
| 12 | Τουρλιανίδου Ευδοξία | Παράλληλη Στήριξη | WebEx | – |
| 13 | Ουστά Κυρατσούδα | Τμήμα Ένταξης | WebEx | – |
| Φυσική Αγωγή | ||||
| 14 | Ναθαναηλίδης Χρήστος | Φυσική Αγωγή | WebEx | – |
| 15 | Καλλιμάνης Παντελής | Φυσική Αγωγή | WebEx | – |
| Ξένες Γλώσσες | ||||
| 16 | Κασάπη Ευδοκία | Αγγλικά | WebEx | – |
| 17 | Κυριακίδου Στυλιανή | Αγγλικά | WebEx | – |
| 18 | Μπαγιάτη Αδαμαντία | Αγγλικά | WebEx | – |
| 19 | Σπυροπούλου Ευαγγελία | Γαλλικά | WebEx | – |
| 20 | Μαλαμάτου Μαρία | Γερμανικά | WebEx | – |
| Τ.Π.Ε. | ||||
| 21 | Τερζόγλου Πέτρος | Πληροφορική | WebEx | – |
| Αισθητική Αγωγή | ||||
| 22 | Δαλαμπίρα Μαρία-Ισαβέλα | Μουσική | WebEx | – |
| 23 | Λαγοπούλου Αικατερίνη-Μαργαρίτα | Εικαστικά | WebEx | – |
| 24 | Φωτιάδης Νικόλαος | Εικαστικά | – | – |
| Ε.Ε.Π. | ||||
| 25 | Τεπερικίδου Ελένη | Ψυχολόγος | WebEx | – |
● Σε ισχύ το edupass από την 1η Νοεμβρίου – Οδηγίες
Ανοίξτε το άρθρο για να διαβάσετε τις οδηγίες ή κάντε λήψη τους στη συσκευή σας ως αρχεία pdf:
Έχετε υπόψη πως:
- Η δήλωση του αποτελέσματος του self test στην πλατφόρμα edupass.gov.gr, είναι υποχρεωτική για όσους θέλουν να εισέλθουν στους χώρους του σχολείου
- Τα παιδιά που οι κηδεμόνες τους δεν έκαναν δήλωση, θα παραμένουν σε ειδική αίθουσα μέχρι να ειδοποιηθούν οι δίκοί τους και να τα παραλάβουν
- Για να επισκεφθεί κάποιος κηδεμόνας το σχολείο στις εργάσιμες ώρες, θα πρέπει:
- να κλείσει ραντεβού με τον διευθυντή
- να δηλώσει στην πλατφόρμα edupass.gov.gr, έγκυρο πιστοποιητικό εμβολιασμού, νόσησης τελευταίου εξαμήνου ή αρνητικού rapid test 48 ωρών,
[ Οδηγίες για κηδεμόνες ] [ Οδηγίες για εκπαιδευτικούς ]
_________________________________
● Λειτουργία Εκπαιδευτικών Μονάδων λόγω κορονοϊού
Το ΦΕΚ 4187/Β/10-9-2021 όπως τροποποιήθηκε από το ΦΕΚ 4960/Β/26-10-2021. Οι προσθήκες και οι τροποποιήσεις έχουν σημανθεί με άλλο χρώμα ενώ έχουν αφαιρεθεί τα άρθρα που αφορούν σε άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες και δομές.
[ Λήψη αρχείου ]
● Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου
Αγαπητοί Κηδεμόνες
- Αύριο Τετάρτη 27 Οκτωβρίου 2021:
- θα πραγματοποιηθεί σχολική γιορτή κατά τμήμα και δίχως την παρουσία γονέων και κηδεμόνων
- τα παιδιά θα έρθουν το πρωί κανονικά, δίχως τσάντες και βιβλία και θα σχολάσουν στις 10 παρά 20 (τέλος του πρώτου διδακτικού διώρου.
- το Ολοήμερο πρόγραμμα ΔΕΝ θα λειτουργήσει
- δεν θα γίνει εκκλησιασμός
- Η Πέμπτη 28 Οκτωβρίου 2021:
- είναι Εθνική Αργία και τα Σχολεία θα παραμείνουν κλειστά
- η παρέλαση ακυρώθηκε με απόφαση του Αντιπεριφερειάρχη Δράμας, λόγω έξαρσης των κρουσμάτων κορονοϊού.
Ο Δ/ΝΤΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
& Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ
• Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Σχέδιο Δράσης
Βάσει των:
- Υ.ΠΑΙ/Θ./Φ.31/94185/Δ1/29-07-2021 (ΦΕΚ 3791/Β/13-08-2021) «Εργαστήρια Δεξιοτήτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση»
- Υ.ΠΑΙ/Θ./94236/ΓΔ4/29-07-2021 (ΦΕΚ 3567/Β/04-08-2021) «Πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων όλων των τύπων σχολικών μονάδων, Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και των Γυμνασίων»
- Υ.ΠΑΙ.Θ./103235/ΓΔ4/24-08-2021 (βάσει της Ι.Ε.Π./Δ.Σ./20/22-04-2021) «Οδηγίες για την εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για το σχολικό έτος 2021-2022»
- Υ.ΠΑΙ.Θ./118650/ΓΔ4/22-09-2021 «Οδηγίες για την εφαρμογή της θεματικής ‘Εκπαιδευτική Ρομποτική’ στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων για το σχολικό έτος 2021-2022»
- Υ.ΠΑΙ.Θ./119505/Δ3/23-09-2021 «Οδηγίες για την εφαρμογή της θεματικής ‘Εκπαιδευτική Ρομποτική’ στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων για το σχολικό έτος 2021-2022»
αναρτάται το Σχέδιο Δράσης Σχολικής Μονάδας για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του 5ου Δ.Σ. Δράμας:
• Ένταξη στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
• Ένταξη στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση μαθητών που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες ή συνοικούν με άτομα που ανήκουν σε αυτές
Σύμφωνα με το άρθρο 9 της Υπουργικής Απόφασης Δ1α/Γ.Π.οικ. 55254/9-9-2021 (ΦΕΚ 4187/Β/10-9-2021), η παρακολούθηση μαθημάτων μέσω εξ αποστάσεως εκπαίδευσης είναι δυνατή στις εξής περιπτώσεις:
- σε μαθητές/τριες ηλικίας κάτω των δώδεκα (12) ετών που πάσχουν από τα κάτωθι σοβαρά υποκείμενα νοσήματα, και εφόσον προσκομισθούν στην σχολική μονάδα τα απαραίτητα ιατρικά δικαιολογητικά, τα οποία έχουν εκδοθεί από δημόσια δομή υγείας, που τα αποδεικνύουν:
- Παιδιά με αιμοδυναμικά σημαντική συγγενή καρδιοπάθεια ή γνωστή μυοκαρδιοπάθεια
- Παιδιά με χρόνια, σοβαρή πνευμονοπάθεια, όπως κυστική ίνωση με αναπνευστική ανεπάρκεια ή παιδιά με σοβαρό και μη ελεγχόμενο άσθμα, σύμφωνα με τη γνωμάτευση εξειδικευμένου κέντρου
- Παιδιά με σύνθετα μεταβολικά νοσήματα
- Παιδιά με βαριές νευρολογικές/νευρομυικές παθήσεις (πχ. Νωτιαία μυϊκή ατροφία κ.λπ.)
- Παιδιά με σοβαρή χρόνια νεφρική νόσο ή νεφρική ανεπάρκεια
- Παιδιά που παρουσιάζουν σοβαρή ανοσοκαταστολή (συγγενή ή επίκτητη), HIV λοίμωξη και CD4<500
- Παιδιά υπό χρόνια κορτιζονοθεραπεία (prednisolone>20mg/μέρα)
- Παιδιά που λαμβάνουν χημειοθεραπεία για κακοήθεια ή μετά από ομόλογη μεταμόσχευση αιμοποιητικών κυττάρων εάν έχουν παρέλθει λιγότερο από 6 μήνες από την ολοκλήρωσή της
- Παιδιά μετά από αλλογενή μεταμόσχευση αιμοποιητικών κυττάρων εάν έχουν παρέλθει λιγότεροι από 12 μήνες
- Παιδιά μετά από μεταμόσχευση συμπαγούς οργάνου εάν έχουν παρέλθει λιγότεροι από 24 μήνες
- Παιδιά με δρεπανοκυτταρική αναιμία και ιστορικό εμφάνισης επιπλοκών καθώς και πολυμεταγγιζόμενα παιδιά που έχουν συννοσηρότητες
- σε μαθητές/τριες άνω των δώδεκα (12) ετών, οι οποίοι/ες ανήκουν στις παραπάνω κατηγορίες υποκείμενων νοσημάτων, κατόπιν σχετικού αιτήματος για ένταξη στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, ύστερα από σχετική γνωμάτευση του θεράποντος ιατρού. Τα παραπάνω αιτήματα εξετάζονται από αρμόδια Επιτροπή της παρ. 3 του παρόντος άρθρου και
- σε μαθητές/τριες που συνοικούν με άτομο/άτομα που πάσχει/πάσχουν από υποκείμενο νόσημα που οδηγεί σε σοβαρή ανοσοκαταστολή, και ιδίως:
- άτομα με μεταμόσχευση συμπαγούς οργάνου που λαμβάνει δύο ή περισσότερα ανοσοκατασταλτικά φάρμακα,
- άτομα με μεταμόσχευση μυελού των οστών το τελευταίο έτος ή που λαμβάνει δύο ή περισσότερα ανοσοκατασταλτικά φάρμακα,
- άτομα με διάγνωση νεοπλασίας ή αιματολογικής κακοήθειας που βρίσκεται υπό χημειοθεραπεία ή ακτινοθεραπεία ή ανοσοθεραπεία,
- άτομα με σοβαρή νεφρική ανεπάρκεια (υποβολή σε αιμοκάθαρση ή περιτοναϊκή κάθαρση, χρόνια νεφρική νόσος σταδίου)
- άτομα με ανοσοκαταστολή λόγω βαριάς συνδυασμένης ανοσοανεπάρκειας, HIV λοίμωξης με CD4<200 κύτταρα/μL ή που λαμβάνουν υψηλές δόσεις κορτικοειδών ή δύο ή περισσότερα ανοσοκατασταλτικά φάρμακα λόγω φλεγμονωδών νοσημάτων.
Οι γονείς/κηδεμόνες των παραπάνω μαθητών/τριών θα πρέπει:
- Να ενημερώσουν τηλεφωνικά τον Διευθυντή του 5ου Δημοτικού Σχολείου μέχρι τις 10 το πρωί της Πέμπτης 23/9/2021 για το ότι προτίθενται να υποβάλλουν σχετική αίτηση.
- Να υποβάλλουν στον Διευθυντή του 5ου Δημοτικού Σχολείου, με κάθε πρόσφορο μέσο:
- αίτηση – υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986 ότι οι μαθητές/τριες εμπίπτουν στις περ. β και γ της παρ. 1 του παρόντος άρθρου που δικαιούνται να ενταχθούν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
- τη γνωμάτευση του θεράποντος ιατρού καθώς και το σύνολο των δικαιολογητικών που έχουν εκδοθεί από δημόσιες δομές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας υγείας που αποδεικνύουν τα ανωτέρω σε σφραγισμένο φάκελο.
- υπεύθυνη δήλωση εκ μέρους των συνοικούντων προσώπων της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986, δια της οποίας δηλώνουν ότι επιθυμούν η Επιτροπή να προβεί στην επεξεργασία των φακέλων τους.
Για λόγους προστασίας προσωπικών δεδομένων ειδικών κατηγοριών οι παραπάνω φάκελοι με τα δικαιολογητικά αποστέλλονται σφραγισμένοι και χωρίς καθυστέρηση στην ως άνω Επιτροπή, με ευθύνη του/της Διευθυντή/ντριας της οικείας σχολικής μονάδας, μέσω της οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
• Για τη νέα σχολική χρονιά
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
Αγαπητοί Κηδεμόνες
Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας, ευχόμαστε σε σας και τις οικογένειές σας ό,τι καλύτερο για τη νέα σχολική χρονιά και σας θυμίζουμε πως είμαστε διαθέσιμοι για συνεχή συνεργασία και ενημέρωση:
| Τηλέφωνο σχολείου: | 25210-24421 |
| E-mail: | 5dimdram@sch.gr |
| Ιστοσελίδα: | https://blogs.sch.gr/5dimdra/ |
1. ΒΙΒΛΙΑ
- Σήμερα θα μοιραστούν όλα τα βιβλία που προβλέπονται. Οι δάσκαλοι θα σας δώσουν οδηγίες για το ποια θα μείνουν στο σχολείο και ποια στο σπίτι.
2. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
- Έχουν στελεχωθεί οι θέσεις Δασκάλων, Ξένων Γλωσσών, Φυσικής Αγωγής και Εικαστικών.
- Περιμένουμε τους εκπαιδευτικούς Μουσικής, Θεατρικής Αγωγής, Πληροφορικής και Τμήματος Ένταξης καθώς και Ψυχολόγο και Κοινωνικό Λειτουργό για την Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ. πρώην Ε.Δ.Ε.Α.Υ.) του Σχολείου
3. ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΟΡΟΝΟΪΟ
○ Σύμφωνα με το άρθρο 2 της Υ.Α. Δ1α/Γ.Π.οικ. 55254/9-9-2021 (ΦΕΚ 4187-Β-10.9.2021):
- Δεν επιτρέπεται η είσοδος γονέων και κηδεμόνων στην αυλή και στα κτήρια του Σχολείου. Αργότερα θα λάβετε οδηγίες για το κλείσιμο ραντεβού.
- Η χρήση μάσκας είναι υποχρεωτική για όλους και μέσα στα κτήρια και στην αυλή.
- Η χρήση μάσκας δεν είναι υποχρεωτική την ώρα της Γυμναστικής, του φαγητού στο Ολοήμερο και, για λίγα λεπτά, όταν κρίνει κάθε εκπαιδευτικός πως είναι χρήσιμο. Επίσης, σε συγκεκριμένες περιπτώσεις που περιγράφονται στην Υ.Α.
- Αν κάποιος μαθητής δεν τηρεί τις παραπάνω υποχρεώσεις του, δεν θα του επιτρέπεται η είσοδος στην τάξη και θα καλούνται οι κηδεμόνες του για να τον παραλάβουν.
4. ΑΥΤΟΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ (SELF TEST)
○ Σύμφωνα με το άρθρο 3 της Υ.Α. Δ1α/Γ.Π.οικ. 55254/9-9-2021 (ΦΕΚ 4187-Β-10.9.2021):
- Οι κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών που δεν έχουν πιστοποιητικό εμβολιασμού ή νόσησης κατά το τελευταίο εξάμηνο, είναι υποχρεωμένοι να κάνουν στα παιδιά τους δωρεάν self test στο σπίτι κάθε Δευτέρα και Πέμπτη και να δηλώνουν το αποτέλεσμα στο https://self-testing.gov.gr/#mathites
- Αν το αποτέλεσμα είναι θετικό, το παιδί θα πρέπει να μείνει στο σπίτι και να ενημερωθεί το σχολείο.
- Αν το αποτέλεσμα είναι αρνητικό, θα πρέπει να εκτυπωθεί η σχετική βεβαίωση ή να συμπληρωθεί χειρόγραφα το ειδικό έντυπο.
- Το παιδί θα πρέπει να έχει μαζί του αυτές τις βεβαιώσεις την επομένη τού τεστ (Τρίτη και Παρασκευή). Δεν θα του επιτρέπεται η είσοδος στην τάξη δίχως βεβαίωση (Σχολική Κάρτα) αρνητικού αποτελέσματος.
5. ΑΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ
○ Τα παιδιά πρέπει να προσέχουν τόσο τη δική τους υγεία όσο και των άλλων
- Να έχουν μαζί τους δικό τους παγούρι ή μπουκάλι με νερό και να μην το δίνουν σε άλλους.
- Να χρησιμοποιούν τα αντισηπτικά του σχολείου ή δικά τους.
- Να κρατάνε όσο γίνεται απόσταση από συμμαθητές τους στην αυλή
- Να μη μοιράζονται με άλλους μολύβια, σβήστρες κλπ
6. ΩΡΑΡΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- Το πρωινό κουδούνι χτυπάει στις 8.15
- Βάσει των πρωτοκόλλων του Ε.Ο.Δ.Υ., δεν θα γίνεται συγκέντρωση και προσευχή στην αυλή. Όλα τα παιδιά θα πηγαίνουν κατευθείαν στις τάξεις τους.
- Το Ολοήμερο Πρόγραμμα θα λειτουργήσει από αύριο Τρίτη. Τα παιδιά που έχουν εγγραφεί σε αυτό, θα σχολάνε στις τρεις το μεσημέρι (15:00).
- Όλα τα υπόλοιπα παιδιά, από αύριο Τρίτη, θα αποχωρούν από το Σχολείο στη μία και τέταρτο το μεσημέρι (13:15).
7. ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
- Μέχρι να γίνει η προσαρμογή των τμημάτων, παρακαλείσθε να δίνετε στα παιδιά σας μεσημεριανό που δεν χρειάζεται σερβίρισμα ή ζέσταμα (π.χ. σάντουιτς). Αργότερα θα ετοιμάζετε φαγητό σε σκεύη για φούρνο μικροκυμάτων.
8. ΔΕΛΤΙΑ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ
- Θυμίζουμε πως τα παιδιά που γράφτηκαν φέτος στην Α’ τάξη και όσα θα φοιτήσουν στη Δ’, πρέπει να μας φέρουν συμπληρωμένο από παιδίατρο το Ατομικό Δελτίο Υγείας. Δεν επιτρέπεται συμμετοχή στο μάθημα της Γυμναστικής χωρίς αυτό.
- Όσοι δεν τα έχουν φέρει ή οφείλουν δικαιολογητικά εγγραφής, παρακαλούνται να τα προσκομίσουν μέχρι το τέλος του Σεπτέμβρη.
9. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
- Τονίζουμε πως η πρώτη σας επαφή για οποιοδήποτε πρόβλημα αντιμετωπίζετε σε σχέση με τη φοίτηση του παιδιού σας, θα πρέπει να είναι ο δάσκαλος ή η δασκάλα του. Ο διευθυντής και οι υπόλοιποι σχετικοί θεσμοί θα πρέπει να ακολουθούν.
Να ’στε καλά. καλή χρονιά με υγεία
Ο Δ/ΝΤΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΣΑΒΒΙΔΗΣ
• Αγιασμός
Ενημερωτικό σημείωμα για τον αγιασμό
Κάντε κλικ στο “Διαβάστε περισσότερα” για να δείτε τις οδηγίες ή κατεβάστε τες ως αρχείο pdf από εδώ: εδώ.
