Σήμερα, Δευτέρα 31/3, οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Ίδρυμα Ευγενίδου. Τα παιδιά παρακολούθησαν μια πλανηταριακή ψηφιακή παράσταση θόλου με τίτλο «Ο Κρούμκα στους Πλανήτες», κάνοντας ένα εκπληκτικό ταξίδι, στο οποίο γνώρισαν το Ηλιακό μας Σύστημα. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τους μαθητές, η οποία τους χάρισε γνώσεις και χαμόγελα.
Αγαπητοί Γονείς,
Σας γνωστοποιούμε ότι το Δελτίο Τύπου για την εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026 και η υπ’ αριθμ. πρωτ. 31737/Δ6 ΥΑ με θέμα “Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με την εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία, σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και σε Πειραματικά Σχολεία” (ΦΕΚ Β’ 1391) βρίσκονται στον παρακάτω σύνδεσμο:
Για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνείτε τηλεφωνικά με τη Διεύθυνση του σχολείου.
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων στη Γ΄ Δημοτικού υλοποιήσαμε μια δράση. Μελετήσαμε με τους μαθητές σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής Μαρία Δασκαλάκη για το ζήτημα της φτώχειας που εμφανίζεται σε πολλές περιοχές παγκοσμίως. Καταγράψαμε τις απόψεις των μαθητών, σχετικά με τα αίτια της φτώχειας, τις μορφές της και τους τρόπους αντιμετώπισης της. Έτσι, οι μαθητές δημιούργησαν ένα κολλάζ για τη φτώχεια αφού χωρίστηκαν σε 4 ομάδες.
Εκπαιδευτικός ΠΕ 70 Σταυρούλα-Ζωη Κουτσογιαννοπουλου.
“Κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή, παρά σαράντα χρόνους σκλαβιά και φυλακή.”
“Όποιος ελεύθερα συλλογάται, συλλογάται καλά.”
“Εγώ Γραικός γεννήθηκα Γραικός θε να πεθάνω.”
ΖΗΤΩ Η 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ, ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ !!!
Το 5ο Δημοτικο Σχολειο Χολαργού εκφράζει την εκτίμηση και τις θερμές ευχαριστίες του προς το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την ευγενική πρωτοβουλία δωρεάς αθλητικού υλικού. Η προσφορά του Συλλόγου είναι ιδιαίτερα σημαντική και συμβάλλει στην ενίσχυση των αθλητικών δραστηριοτήτων και της ψυχαγωγίας των παιδιών μας.
Για το σχολικό έτος 2025-2026, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά στην Α ́ τάξη του Δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από τους γονείς από 6 έως 26 Μαρτίου 2025 είτε ηλεκτρονικά είτε δια ζώσης. Για τον ορισμό ραντεβού παρακαλούμε να προηγείται τηλεφωνική επικοινωνία στο τηλέφωνο 2106526765. Οι εγγραφές στην Α΄ τάξη αφορούν σε μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1/1/2019 έως και 31/12/2019 και συνεπώς συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής ηλικία έξι (6) ετών, ενώ παράλληλα διαθέτουν και Βεβαίωση Φοίτησης από το Νηπιαγωγείο.
Εγγραφές μετά την 26η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του π.δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει (παρ. 1δ του άρθρου 204 του Ν.4610/2019 (Α ́ 70)). Για την ολοκλήρωση της εγγραφής απαιτείται συναίνεση και των δύο γονέων του/της μαθητή/τριας.
Σύμφωνα με την υπ’ αρ. πρωτ. 58/1951/18-2-2025 Απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας είναι τα οικοδομικά τετράγωνα που περικλείονται από τις οδούς:
ΑΝΑΣΤΑΣΕΩΣ – Λ. ΜΕΣΟΓΕΙΩΝ – ΣΑΡΑΝΤΑΠΟΡΟΥ – ΕΡΑΤΟΥΣ – ΑΝΑΣΤΑΣΕΩΣ
Σχετικά με τη διεύθυνση κατοικίας των μαθητών/τριών “Συνιστάται, οι Διευθυντές/τριες – Προϊστάμενοι/ες των Σχολικών Μονάδων, όπως ελέγχουν με ιδιαίτερη προσοχή το εν λόγω αποδεικτικό στοιχείο, προκειμένου οι αιτήσεις εγγραφής να υποβάλλονται αποκλειστικά και μόνο στο σχολείο που ανήκουν οι μαθητές/τριες σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας (άρθρο 5 ΠΔ 79/2017 (Α’ 109) όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του Ν. 4559/2018 (Α’ 142)“.
1) Σύμφωνα με την υπ’ αρ. πρωτ. Φ.6/24732/Δ1 /6 – 3 – 2025 Εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού η διαδικασία ηλεκτρονικής εγγραφής των μαθητών/τριών Α΄ Δημοτικού στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να γίνεται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) και συγκεκριμένα μέσω της πλατφόρμας “Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού“. Για να μεταβείτε στην πλατφόρμα πατήστε εδώ.
2) Μετά την ολοκλήρωση της προηγούμενης διαδικασίας και την ταυτοποίηση μέσω κωδικών taxis, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά:
Σημείωση: Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα ανωτέρω δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο Δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.
3) Συμπληρωματικά με τα ανωτέρω:
4) Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα.
Σημείωση: Σε περίπτωση δια ζώσης υποβολής αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν σχετικό έντυπο, το οποίο χορηγείται από το σχολείο. Προκειμένου για την απόδειξη κατοικίας γίνονται δεκτά τα κάτωθι δικαιολογητικά, από τα οποία προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας:
Η παραλαβή των απαιτούμενων δικαιολογητικών δύναται να πραγματοποιείταιδια ζώσης καθημερινά 08:30 -11:30, αλλά και ηλεκτρονικά στους παρακάτω συνδέσμους:
– Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.). Θα βρείτε το έντυπο εδώ.
– Αίτηση-Δήλωση εγγραφής στο Ολοήμερο Πρόγραμμα (προαιρετικά) υπογεγραμμένη και από τους δύο γονείς. Εδώ θα βρείτε το έντυπο “ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ 2025-2026“.
—————————-
Η Εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘΑ με όλες τις σημαντικές πληροφορίες βρίσκεται εδώ.
Οδηγίες χρήσης της πλατφόρμας:
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις. Με αφορμή την ημέρα αυτή, μιλήσαμε για τον σχολικό εκφοβισμό και τις μορφές που μπορεί να έχει και οι μαθητές/τριες της Στ’ τάξης, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Γαλλικών, Μπεγάκη Αικατερίνης, δημιούργησαν σλόγκαν στα Γαλλικά δίνοντας ένα σαφές μήνυμα κατά της βίας.
Ομοίως, στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά του σχολικού εκφοβισμού, οι μαθητές/τριες των τάξεων Α, Γ1 και Γ2 έγιναν μικροί καλλιτέχνες με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους Παναγιωτοπούλου Παναγιώτας, Αλατζίδου Δέσποινας, Καστανιά Νικολέττας, Μπαρούτα Κωνσταντίνας, Σαρρή Ηλέκτρας, Δασκαλάκη Μαρίας, Νικολόπουλου Νικόλαου, Κουτσογιαννοπούλου Ζωής. Τα παιδιά ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν για τη βία και τον εκφοβισμό. Χρώματα και λόγια καρδιάς, αποτυπώθηκαν στις όμορφες δημιουργίες τους.
Γέλια, πολλή σοκολάτα και γλυκές φωνές! Οι μικροί ζαχαροπλάστες του Γ1 σήκωσαν τα μανίκια τους και σκόρπισαν νοστιμιές με τα τρουφάκια τους!!
Σήμερα, οι μαθητές/τριες των Ε και ΣΤ τάξεων του σχολείου μας στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της σχολικής βιας και εκφοβισμού, παρακολούθησαν ομιλία από εκπρόσωπο της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος. Τα παιδιά έλαβαν σαφή ενημέρωση για τις ακόλουθες θεματικές ενότητες:
Στο τέλος τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις, αναφορικά με ζητήματα που τους απασχολούν σε σχέση με το διαδίκτυο. Ευχαριστούμε πολύ την εκπρόσωπο της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, κα Κόλλια για την χρήσιμη και ενδιαφέρουσα ενημέρωση.
