Αυτή την Κυριακή γιορτάζουν οι μαμάδες!
Οι απόκριες ήρθαν και στο Νηπιαγωγείο μας και μας έκαναν να γιορτάσουμε, να μασκαρευτούμε, να χορέψουμε και να παίξουμε αποκριάτικα παιχνίδια!
Ακούσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου και φτιάξαμε το καπέλο του για να στολίσουμε την τάξη
Φτιάξαμε ο καθένας τον δικό του κλόουν και τους πήραμε στο σπίτι μας
Παίξαμε παιχνίδια ταχύτητας συναρμολόγησης παζλ με κλόουν και μάσκες
Αντιστοιχήσαμε το μέγεθος των παλιάτσων με τους αριθμούς 1 έως 10
Χορέψαμε το πατρινό καρναβάλι!
Παίξαμε με το αποκριάτικο καπέλο της μάγισσας
Φτιάξαμε μάσκες με τις παλάμες μας και τις στολίσαμε με φτερά και διάφορα σχήματα.
Βρίσκουμε το ζευγάρι μας και σχηματίσαμε τις μάσκες.
Ενώσαμε τα σωστά κομμάτια για να φτιάξουμε τις μάσκες ανάλογα με το χρώμα που μας έτυχε!
Από το καρναβάλι και τον Καραγκιόζη που είδαμε μάθαμε το γράμμα Κ,κ
Παζλ με κλόουν και μάσκες!
Φτιάξαμε και χαρταετούς για την Καθαρά Δευτέρα. Ευχαριστούμε τη μαμά της Δήμητρας για την ευγενική προσφορά της!
Βάλαμε στη σειρά τα γράμματα για να σχηματίσουμε τη λέξη ΑΠΟΚΡΙΕΣ
Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με χειμωνιάτικα θέματα. Μιλήσαμε για τα ζώα του δάσους και τον τρόπο που αντιμετωπίζουν τον χειμώνα. Μάθαμε ποια ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη και παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο. Κατασκευάσαμε τα σκιουράκια στα δέντρα…
και τις αρκουδίτσες που κοιμούνται στα ζεστά τους παπλώματα
και τα φίδια που μοιάζουν με τον αριθμό 3
Το ολοήμερο έφτιαξε πουλάκια πάνω στα χιονισμένα κλαδιά
Μιλήσαμε και για τους τρόπους που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι το κρύο. Μια κούπα ζεστό τσάι είναι ότι πρέπει για να ζεσταθούμε…
Και τα χεράκια μας μένουν ζεστά με τα όμορφα γαντάκια μας, απαραίτητο αξεσουάρ του χειμώνα
Και τα κασκόλ μας γέμισαν με σχέδια και χρώματα…
Και οι χιονονιφάδες έκαναν την εμφάνισή τους
Και στο ολοήμερο τα παιδιά έγιναν μικροί ΠΙΚΑΣΟ και ιδού το αποτέλεσμα!
Από τον Αγιασμό μας:
Μετά τον Αγιασμό οι γονείς ενημερώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Όσοι δεν κατάφεραν να παρακολουθήσουν την ενημέρωση μπορούν να κατεβάσουν το παρακάτω αρχείο
Τον Μάιο ολοκληρώσαμε το εργαστήριο δεξιοτήτων : Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ.
Παραθέτουμε φωτογραφίες και υλικό από την υλοποίηση.
1ο εργαστήριο «Το Συμβούλιο της τάξης»
Στόχοι :
Να αποκτήσουν οδική συνείδηση.
Να καλλιεργήσουν το ένστικτο της αυτοπροστασίας και να κατανοήσουν τρόπους προστασίας και πρόληψης ατυχημάτων.
Να ενισχύσουν το αίσθημα προσωπικής ευθύνης για τη διαφύλαξη της ζωής τους.
Να αναπτύξουν τον προφορικό τους λόγο, μέσα από την κατάθεση των εμπειριών τους.
Να εκφράζουν τις σκέψεις τους με ακρίβεια και να συζητούν εποικοδομητικά.
2ο εργαστήριο «Αποκωδικοποιώντας τον Κώδικα»
Στόχοι
*Να αναγνωρίσουν την ύπαρξη, την τήρηση και την αναγκαιότητα των κανόνων κυκλοφορίας.
*Να μάθουν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας.
*Να κατανοήσουν τη σημασία της ύπαρξης των χρωμάτων και των σχημάτων στα σήματα κυκλοφορίας.
*Να μάθουν για την σωστή συμπεριφορά των οδηγών και των πεζών.
*Να δημιουργήσουν σύνθετες λέξεις
3ο εργαστήριο «Η σημασία των κανόνων»
Στόχοι
Να μάθουν τα δικαιώματα των πεζών και τις υποχρεώσεις των πεζών.
*Να μάθουν χωροταξικές έννοιες όπως (μπροστά-πίσω, πάνω-κάτω, κοντά- μακριά, δίπλα-απέναντι).
*Να διατυπώνουν ερωτήματα και να αναζητούν απαντήσεις.
*Να μάθουν να φροντίζουν και να προσέχουν τον εαυτό τους.
*Να αποκτήσουν την ικανότητα να εκθέτουν την εργασία τους στα μέλη της τάξης και εκτός τάξης.
4ο εργαστήριο «Αν ήταν αλλιώς..»
Στόχοι
*Να αντιληφθούν τους πιθανούς κινδύνους και τα ατυχήματα που προκαλούνται στο δρόμο.
*Να προβληματιστούν και να προτείνουν λύσεις για τη μείωση των ατυχημάτων στο δρόμο.
*Να αντιληφθούν ότι κάποιες επικίνδυνες συμπεριφορές στον δρόμο μπορεί να είναι αποτέλεσμα των συναισθημάτων που μπορεί να έχει κάποιος.
*Να διατυπώνουν προβλέψεις.
*Να εκφράσουν συναισθήματα μέσα από τη μίμηση.
*Να πλουτίσουν τις δυνατότητες έκφρασής τους μέσω του αυτοσχεδιασμού και της ανάληψης ρόλου στο θεατρικό παιχνίδι.
5ο εργαστήριο «Τα χρώματα των φαναριών»
Στόχοι
*Να επικοινωνούν και να συνεργάζονται με τα μέλη της ομάδας ανταλλάσσοντας ιδέες και προτάσεις και να αναπτύξουν έτσι εναλλακτικές στρατηγικές προσέγγισης και επίλυσης προβλημάτων.
*Να συνδυάσουν τη σημασία των χρωμάτων στα φανάρια.
*Να αναπτύξουν την εκφραστικότητα τους και τη δημιουργικότητα μέσα από ποικίλα υλικά ανακυκλώσιμα και μη.
*Να αποκτήσουν θετικές στάσεις και συμπεριφορές.
*Να διερευνήσουν το χώρο και να προσανατολιστούν έχοντας συγκεκριμένα σημεία αναφοράς.
6ο εργαστήριο «Οι κατασ ΚΟ(Κ)ποι του δρόμου»
Στόχοι
*Να έρθουν σε επαφή με το περιβάλλον που τα περιστοιχίζει.
*Να αναπτύξουν την παρατηρητικότητα τους.
*Να εξοικειωθούν με βασικές ερευνητικές διαδικασίες.
*Να ακολουθήσουν κανόνες με ασφάλεια.
*Να αναπτύξουν ικανότητες συνεργασίας
7ο εργαστήριο Αξιολογώ
Στόχοι
*Να κατανοήσουν ότι ο προφορικός λόγος μπορεί να μετατραπεί σε γραπτό.
*Να κατανοήσουν τη σημασία του γραπτού λόγου ως μέσο για την επικοινωνία, την ανάπτυξη ιδεών, την μεταφορά πληροφοριών αλλά και ως μέσο ευχαρίστησης.
*Να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν από κοινού.
*Να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα τους.
*Να ενθαρρυνθούν ώστε να γίνουν φορείς θετικής επιρροής στις οικογένειές τους σε θέματα οδικής συμπεριφοράς που κατέκτησαν από την αγωγή και εκπαίδευσή τους.