Για να διδάξουν τα παιδιά στο αγαπημένο τους ρομπότ, την Λούλου, το συναίσθημα της αγάπης, ζωγράφισαν σε ροζ καρδιές τι σημαίνει για αυτά η αγάπη. Με τις ροζ καρδιές γέμισαν ένα πλαστικό μπουκάλι που αποτελεί μέρος της Λούλου, και την γέμισαν με υπέροχες εικόνες που εκφράζουν αυτό το όμορφο συναίσθημα.
Το να ζωγραφίσουν καρδιές με πολλά χρώματα και υλικά ήταν μια καταπληκτική δραστηριότητα, και οι μαθητές χρησιμοποίησαν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους για να φτιάξουν ποικίλα καλλιτεχνικά έργα.
Πολλά χέρια μαζί μπορούν να φτιάξουν μια μεγάλη καρδιά για όλους!
Ήταν μια πολύ εντυπωσιακή δραστηριότητα, να δημιουργήσουμε καλλιτεχνικά έργα με ξύλο! Εδώ είναι το ξύλινο καραβάκι της τάξης μας, που ταξιδεύει σε ένα ταξίδι προς τη γνώση.
Πολλές όμορφες δημιουργίες με πλαστελίνη φτιάχτηκαν από τους μαθητές. Τι εποικοδομητική δραστηριότητα!
Πέτρες καλοσύνης – Μια δραστηριότητα εμπνευσμένη από τον Κονσταντίν Μπρανκούζι
Για να οργανωθεί αυτή η δραστηριότητα, οι μαθητές πήγαν βόλτα στη θάλασσα με τους γονείς τους και έφεραν πολλές πέτρες. Στη συνέχεια πρότειναν να τις χρωματίσουν και έτσι αποφασίσαμε όλοι να τις βάψουμε.
Οι δραστηριότητες αυτού του μήνα ήταν αφιερωμένες στο συναίσθημα της αγάπης. Δημιουργώντας έργα με φυσικά υλικά όπως πέτρα και ξύλο, εμπνευσμένα από τον Κονσταντίν Μπρανκούζι, καθώς και έργα με πλαστελίνη, τα παιδιά προσέγγισαν το συναίσθημα της αγάπης από καλλιτεχνική σκοπιά.
Εδώ βλέπετε τη δεύτερη συνάντηση των μαθητών αφιερωμένη στο συναίσθημα της ηρεμίας. Οι μαθητές αλληλεπίδρασαν παρουσιάζοντας τη δουλειά τους και στέλνοντας χαιρετισμούς στα συνεργαζόμενα σχολεία.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησής μας, περάσαμε υπέροχα συζητώντας με τους συμμαθητές μας από τη Ρουμανία, την Ισπανία και τα άλλα σχολεία στην Ελλάδα! Φτιάξαμε κυκλαδικά ειδώλια με πλαστελίνη και μιλήσαμε για την ιστορία τους!
Μια από τις δραστηριότητες σχετικά με το συναίσθημα της ηρεμίας ήταν και η γνωριμία με την κυκλαδική τέχνη και συγκεκριμένα τα κυκλαδικά ειδώλια. Οι μαθητές δημιούργησαν τα δικά τους κυκλαδικά ειδώλια με πηλό, τα ζωγράφισαν με όμορφα χρώματα και ενθουσιάστικαν με την λιτή τους μορφή αλλά και με την χρήση του στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων της εποχής εκείνης. Η ενασχόληση των μαθητών με την κυκλαδική τέχνη ήταν μια μοναδική ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά και να αναδείξουν το συναίσθημα της ηρεμίας που εμπνέουν τα κυκλαδικά ειδώλια.
Γεια σας, φίλοι! Στο σημερινό εργαστήριο eTwinning, οι μαθητές γνώρισαν ένα φιλικό ρομπότ που ονομάζεται Λούλου και εξερεύνησαν μαζί της το συναίσθημα της ηρεμίας. Συζήτησαν τι τους κάνει να αισθάνονται γαλήνη και χαρά. Στο πλαίσιο της δραστηριότητας, τα παιδιά ζωγράφισαν στιγμές ηρεμίας μέσα σε πράσινες καρδιές για να μοιραστούν τις ιδέες τους με τη Λούλου.
Μέσα από αυτή τη δημιουργική δραστηριότητα, εξέφρασαν τα συναισθήματά τους, εξασκήθηκαν σε αγγλικές λέξεις σχετικές με την ηρεμία και συνέδεσαν την τέχνη με την εκμάθηση της γλώσσας. Η συνάντηση προώθησε την αυτογνωσία, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία με έναν χαρούμενο και ελκυστικό τρόπο.
Τα δύο βίντεο που ακολουθούν είναι μια εισαγωγή στο συναίσθημα της ηρεμίας, στο υλοικό και τις δραστηριότητες που προτείνονται. Επίσης ένα βίντεο που αναφέρεται στα κυκλαδικά ειδώλια και στο τρόπο που αυτά συνδέονται με το συγκεκριμένο συνάισθημα.
Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου μας δημιούργησαν και το ακόλουθο υλικό, ενώ οι εκπαιδευτικοί των δύο άλλων ελληνικών νηπιαγωγείων δημιούργησαν επιπλέον υλικό για το συναίσθημα της ηρεμίας.
Περάσαμε υπέροχα στη συνάντησή μας με θέμα το συναίσθημα της Χαράς! Οι μαθητές μας ζωγράφιζαν όσα ένιωθαν καθώς άκουγαν την «Ωδή στη Χαρά» του Μπετόβεν.
Η πρώτη μας συνάντηση με όλους τους μαθητές ήταν αφιερωμένη στο συναίσθημα της Χαράς. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, όλοι οι μαθητές δημιούργησαν ζωγραφιές για αυτό το συναίσθημα και παρουσίασαν τη δουλειά τους στα συνεργαζόμενα σχολεία.