Κατηγορία: Δ’ ΤΑΞΗ 2025-2026
Μαρ 18
” Ο Μέγας Αλέξανδρος”-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ(Δ’ ΤΑΞΗ)
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές της Δ’ τάξης πραγματοποίησαν μια δημιουργική και βιωματική δράση, εμπνευσμένη από το λογοτεχνικό έργο του Νίκου Καζαντζάκη «Ο Μέγας Αλέξανδρος». Μελετώντας το βιβλίο και γνωρίζοντας την προσωπικότητα και την ιστορική πορεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου, οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά και με φαντασία για να δημιουργήσουν ένα πρωτότυπο βίντεο: μια …
Φεβ 25
Δ’ τάξη & Εργαστήρια δεξιοτήτων Ε’ τάξη. 2025-2026
Σ’ ένα μάθημα αφιερωμένο στην commedia dell arte, απολαύσαμε την αυτοδύναμη διδασκαλία της φοιτήτριας Ειρήνη Δρόσου στα πλαίσια διδακτικής άσκησης φοιτητών των Θεατρικών σπουδών με μέντορες θεατρολόγους. Αφού ασχοληθήκαμε με αυτό το είδος θεάτρου μέσα από τον αντίστοιχο χάρτη θεατρικής αγωγής και φτιάξαμε μάσκες, τα παιδιά συμμετείχαν σε αυτοσχέδια σενάρια με ερέθισμα μια ιδέα επιλέγοντας …
Φεβ 16
Πρόγραμμα: “Υιοθεσία πλοίου”-Δ’ ΤΑΞΗ 2025-2026
Το πρόγραμμα «Υιοθεσία Πλοίου» (Adopt a Ship) είναι μια πρωτοποριακή εκπαιδευτική δράση που συνδέει δημοτικά, γυμνάσια και επαγγελματικές σχολές με πληρώματα εμπορικών πλοίων, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και της Project Connect. Οι μαθητές “υιοθετούν” ένα πλοίο, επικοινωνούν με τον καπετάνιο ανά δεκαπενθήμερο μέσω e-mail, μαθαίνουν για τη ναυτιλία, τη γεωγραφία, τη ζωή εν πλω και τα …
Νοέ 13
” Η τέχνη στην καθημερινή ζωή” 2025-2026
Χάπενιγκ now :Η Τέχνη στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης συμμετείχαν σε μια ” επεισοδιακή” συνέλευση με σκοπό τη σύλληψη μιας ιδέας που θα έλυνε ένα φανταστικό πρόβλημα στο Κ.Π.Ι.Σ.Ν. Βασικοί άξονες του εργαστηρίου ήταν η καλλιέργεια της αποκλίνουσας δημιουργικής σκέψης, αλλά και η ανάδειξη της πολυδιάστατης έννοιας του ενεργού …