4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ

Ξεκινήσαμε  με την Ιστορία του Πάσχα , συνεχίσαμε με  Πασχαλινές κατασκευές, κάρτες και καλαθάκια! Βάψαμε αυγά και μιλήσαμε για το έθιμο αυτό του ελληνικού Πάσχα:

Εποπτικό υλικό για το Πάσχα και τα Πασχαλινά έθιμα:

 

Στολίσαμε τις τάξεις:

 

Τα παιδιά ετοίμασαν με μεγάλη χαρά τις πασχαλινές τους κατασκευές, τις κάρτες τους και τα καλαθάκια τους:

 

Πασχαλινό παζλ:

Πασχαλινές κάρτες:

Βάψαμε πασχαλινά αυγά και τα βάλαμε στα καλαθάκια μας:

 

Ο Σύλλογος διδασκόντων του Νηπιαγωγείου μας εύχεται σε όλους τους μαθητές μας και τις οικογένειες τους:

”ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ!!!”

 

Τις δυο προηγούμενες εβδομάδες ασχοληθήκαμε με την διπλή γιορτή της 25ης Μαρτίου του 1821 :εθνική για την Επανάσταση του 1821 και θρησκευτική για τον  Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Οι δραστηριότητες μας περιελάμβαναν την ανάγνωση ιστοριών, τη δημιουργία χειροτεχνιών , την εκμάθηση παραδοσιακών τραγουδιών και τη συζήτηση αλλά και Δράση ενεργού πολίτη για  την ειρήνη μέσω της συνεργασίας όλων των μαθητών του σχολείου μας!!!

 

Είδαμε σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο:

Μάθαμε για  τους ήρωες της επανάστασης του 1821:

Ασχοληθήκαμε με δημιουργικές κατασκευές:

την ελληνική σημαία:

τις παραδοσιακές φορεσιές:

το κρυφό σχολειό:

το κοριτσάκι του Bansky σε μια διαφορετική ελληνική εκδοχή με την ελληνική σημαία:

 

Τον Θούριο του Ρήγα Φεραίου:

λάβαρο- 1821:

 Δυαδική Σύνδεση της 25ης Μαρτίου με τον ΄’Ενεργό πολίτη’ και το Εργαστήριο Δεξιοτήτων’ Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο’- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη:

Με αφορμή την επέτειο της 25ης Μαρτίου του 1821,  οι μαθητές και οι μαθήτριες  ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας αλλά και κοινωνικής συναίσθησης  με απώτερο στόχο και όραμα….την ΕΙΡΗΝΗ.

Η σύνδεση της εθνικής επετείου  της 25ης Μαρτίου  με τους στόχους του Ενεργού Πολίτη  αποτελεί μία σύγχρονη εκπαιδευτική προσέγγιση που μετατρέπει την ιστορική δράση σε κοινωνική δράση. Μαθαίνουμε ότι όπως οι άνθρωποι τότε συνεργάστηκαν και αγωνίστηκαν για την ελευθερία, έτσι και εμείς σήμερα, πράττουμε οργανωμένα για το κοινό καλό . Η σύνδεση αυτή γίνεται πολύ πιο βαθιά όταν πλαισιωθεί από τους στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης και συγκεκριμένα τον στόχο 16.

Ο 16^ος Στόχος από τους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη είναι αφιερωμένος στην προαγωγή ειρηνικών και χωρίς αποκλεισμούς κοινωνιών με στόχο τη βιώσιμη ανάπτυξη. Κοινωνιών που θα παρέχουν ισότιμη πρόσβαση στη δικαιοσύνη καθώς και αποτελεσματικούς και υπεύθυνους θεσμούς σε όλα τα επίπεδα.

Με τον τρόπο αυτό, η επέτειος της 25Ης Μαρτίου στάθηκε η αφορμή για τη σύνδεση της ιστορίας με τις σύγχρονες προκλήσεις και τους πολλαπλούς στόχους και διασυνδέσεις …δημιουργώντας ένα μεγάλο πανό για την ειρήνη στην αυλή του σχολείου μας:

 

 

γιατι η ΕΙΡΗΝΗ ΑΞΙΖΕΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ…..

 

 

Χρόνια Πολλά Ελλάδα! Ειρήνη σε όλο τον κόσμο!!!

 

 

 

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο.  Μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε και να αναφέρουμε όχι μόνο την εμφανή βία που εκφράζεται με χειροδικία αλλά και συμπεριφορές που μπορεί να μας κάνουν να αισθανόμαστε άβολα. Ειδικότερα σχετικά με την αναφορά αυτών των ενεργειών, μαθαίνουμε να παρατηρούμε όχι μόνο όσες σχετίζονται με εμάς τους ίδιους αλλά και με αυτές που μπορεί να αντιληφθούμε ότι συμβαίνουν σε άλλα παιδιά στην τάξη, στην αυλή, στη γειτονιά. Και σε αυτήν την περίπτωση πρέπει να αντιδρούμε κυρίως συλλογικά.

Το σύνθημά μας:

”ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ

ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ

ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ”

 

Είδαμε πλούσιο εποπτικό υλικό και συζητήσαμε σχετικά:

 

Παρακολουθήσαμε σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο!

 

 

Διαβάσαμε το βραβευμένο βιβλίο”Τα χέρια δε χτυπάνε,τα χέρια αγαπάνε”:

 

Ακολούθησε ομαδική εργασία:

 

Είδαμε το παρακάτω βίντεο βασισμένο στο βραβευμένο βιβλίο ”η μέρα που έγινα και εγώ λύκος” :

 

Μάθαμε πολλά για τον καλλιτέχνη κιθ Χάρινγκ , τα έργα του και την αξία της συνεργασίας και της φιλίας  που αναδεικνύεται μέσα από αυτά….και  παίρνοντας έμπνευση δημιουργήσαμε ομαδική εργασία στέλνοντας παράλληλα το δικό μας μήνυμα κατά της βίας και του σχολικού εκφοβισμού:

 

”ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ

ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ

ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ”

 

 

 

Για να καλωσορίσουμε την Άνοιξη, φορέσαμε τα μαρτάκια μας και τραγουδήσαμε τα Κάλαντα της Άνοιξης

 

 

 

Ασχοληθήκαμε με Ανοιξιάτικες ομαδικές κατασκευές:

 

 

Καλωσορήσαμε τον Μήνα Μάρτιο και μάθαμε μέσα από τις παροιμίες για τα νάζια του και τα τραγούδια του:

 

 

Μιλήσαμε για τα Χελιδονίσματα και την ιστορία αυτού του εθίμου. Σύμφωνα με το έθιμο τα μικρά παιδιά γιορτάζουν τον ερχομό των χελιδονιών τραγουδώντας τα κάλαντα της άνοιξης !

Ακολούθησαν ατομικές κατασκευές με χελιδόνια!

 

 

 

Τέλος παίξαμε αρκετά παιχνίδια στο wordwall ενσωματώνοντας τα ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Λήψη αρχείου

Το διάστημα των 2 προηγούμενων εβδομάδων ασχοληθήκαμε με τις απόκριες, τα αποκριάτικα ήθη και έθιμα στην Ελλάδα!

είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο:

 

 

 

 

Στολίσαμε τις τάξεις και μπήκαμε στο ρυθμό του καρναβαλιού!

 

Ασχοληθήκαμε δημιουργικά με αποκριάτικες κατασκευές:

 

 

παίξαμε παiχνίδια στο wordwall με θέμα τις απόκριες

 

 

 

τραγουδήσαμε και χορέψαμε

 

 

Δεχτήκαμε την επίσκεψη θεατρικής ομάδας στο σχολείο και απολαύσαμε την αποκριάτικη παράσταση:

 

 

Μιλήσαμε για την καθαρά Δευτέρα και το πέταγμα του χαρταετού:

 

 

 

 

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές μας και τις οικογένειες τους ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΚΑΙ ΚΑΛΑ ΚΟΥΛΟΥΜΑ!!!

 

Την τελευταία εβδομάδα του ΦΛΕΒΆΡΗ ασχοληθήκαμε με την κυρά σαρακοστή

 

Τις αλκυονίδες ημέρες και την αλκυόνα:

Την αμυγδαλιά:

Την Παρασκευή 6-2-26 ξεκίνησε η λειτουργία της Δανειστικής μας Βιβλιοθήκης  με ολοκαίνουρια βιβλία που δέχτηκε το Νηπιαγωγείο μας ως Δωρεά από το Ίδρυμα του Βασιλείου Μελά!

Σκοπός της Δανειστικής Βιβλιοθήκης είναι η προώθηση και καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας στους μαθητές μας που μεταμορφώνονται σε μικρούς αναγνώστες!

 

 

 

 

 

 

Οι μαθητές,οι γονείς και το διδακτικό προσωπικό του  Νηπιαγωγείου  θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά το Ίδρυμα Μελά για την άμεση ανταπόκριση κ τη γενναιόδωρη προσφορά του προς το σχολείο μας και να τους συγχαρούμε για τη σημαντική προσφορά τους προς τα ελληνικά νηπιαγωγεία.

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ –
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ Ψηφιακές δεξιότητες
«STEAM και η ΓΗ γυρίζει….»

 

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «STEAM και η ΓΗ γυρίζει…»
έχει ως στόχο με βάση τις αρχές του εποικοδομητισμού και με μεθόδους διερευνητικής
μάθησης οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα
και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά
αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με επτά
άλλους πλανήτες, περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο και ο Ήλιος, με τη σειρά του,
περιστρέφεται γύρω από το κέντρο του γαλαξία μας. Η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος
αποτελούν τα τρία ουράνια σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με
την εναλλαγή ημέρας/νύχτας, τις εκλείψεις και τις εποχές που προκύπτουν από τις
αλληλεπιδράσεις μεταξύ των σωμάτων αυτών και με τις οποίες οι μικροί μαθητές θα
πειραματιστούν και θα γνωρίσουν με βιωματικό τρόπο.

Εποπτικό υλικό:

 

Δημιουργικές ομαδικές εργασίες:

Ατομικές κατασκευές :

 

 

Stem!!!!

Διαβάσαμε πολλά  εκπαιδευτικά βιβλία σχετικά με το Ηλιακό συστήμα, τους πλανήτες και το Διάστημα

 

”Αγγίξαμε” το φεγγάρι:

ΤΠΕ και ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ με τη χρήση της εφαρμογής chatter pix

Ρομποτική και Ηλιακό σύστημα

 

ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

 

 

Εκπαιδευτικά βίντεο:

 

 

 

 

 

 

Την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου 2026,  ομάδα πρωτοετών φοιτητών επισκέφτηκε το σχολείο μας μαζί με την Διδάσκουσα , Γιαννάκη Σωτηρία( Μέλος Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού με γνωστικό αντικείμενο τη Διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής) από το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.

Στο πλαίσιο του μαθήματος «Ιστορία Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού» της

Σχολής Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Εθνικού και

Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, οι πρωτοετείς

φοιτητές  της Σχολής  διερεύνησαν αθλητικά γεγονότα ευγενούς άμιλλας και με

εθελοντική συμμετοχή προετοίμασαν ένα συμβολικό «Μικρό Δώρο Αθλητικής

Ιστορίας και Εθελοντισμού» για το Νηπιαγωγείο μας.

Το δώρο αποτελείται από έντυπο υλικό με επιλεγμένες αθλητικές ιστορίες

βάσει της έρευνας που έκαναν και αναφορές σε παραδοσιακές μορφές

παιχνιδιού, ενταγμένες στο πλαίσιο του συγκεκριμένου πανεπιστημιακού

μαθήματος. Επίσης συνοδεύεται από χειροποίητο αντικείμενο ‘αθλητικής

αισθητικής’ και ευχητήρια κάρτα. Το σύνολο του υλικού διαμορφώθηκε και

επιμελήθηκε από τους φοιτητές, υπό την επιστημονική ευθύνη της

διδάσκουσας.

Οι φοιτητές πρότειναν οι ίδιοι τους φορείς στους οποίους θα ήθελαν να

προσφέρουν το δώρο τους. Στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιήθηκε σχετική

ενημέρωση προς τον Δήμαρχο Δάφνης–Υμηττού και τον Αντιδήμαρχο Παιδείας,

οι οποίοι χαιρέτισαν θετικά την πρωτοβουλία.

Οι μαθητές μας χάρηκαν ιδιαίτερα με την επίσκεψη των φοιτητών , συνομίλησαν

 μαζί τους και έλαβαν τα δώρα τους.

 Η επίσκεψη του ΤΕΦΑΑ  Αθηνών στο σχολείο μας συνέβαλε στη  Διασύνδεση

Πρωτοβάθμιας και Τριτοβάθμιας  Εκπαίδευσης και στην ανάδειξη   εξωστρέφειας

 της  Σχολικής μας  Μονάδας . Θερμά Συγχαρητήρια σε όλους!

 

 

Την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου 2026  κόψαμε τη βασιλόπιτα μας , ανταλλάσσοντας ευχές  για μία Καλή και Δημιουργική Χρονιά με Υγεία σε όλους τους μαθητές μας και τις εκπαιδευτικούς της Σχολικής Μονάδας.

Στην τυχερή μαθήτρια που βρήκε το φλουρί, δόθηκε δώρο. Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές μας και τις οικογένειες τους ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟ ΤΟ 2026!!