Αλκυονίδες ημέρες
Τα παιδιά μαθαίνουν τον μύθο της Αλκυόνης και του Κύηκα και φτιάχνουν όμορφες χειροτεχνίες!
Ζώα των πάγων
Χειροτεχνίες και παιχνίδια με τα ζώα των πάγων…
Χειμερία νάρκη
Τα παιδιά μαθαίνουν για τη χειμερία νάρκη και φτιάχνουν όμορφες κατασκευές…
Χιόνι, χιόνι,χιόνι, ο χιονάνθρωπος κρυώνει!!
Χιονάνθρωποι, χιονόμπαλες και χειμωνιάτικα σκουφάκια στόλισαν την τάξη μας!!
Η φύση το χειμώνα φτιαγμένη με τις παλάμες μας
Τα παιδιά ζωγράφισαν ελεύθερα με λαδοπαστέλ πάνω σε μαύρο βελουτέ χαρτί…
Μιλήσαμε για τα χειμωνιάτικα ρούχα και τα παιδιά έκαναν όμορφες κατασκευές και έπαιξαν παιχνίδια…
Καλωσορίζουμε το 2023 με χαρά, ελπίδα, όνειρα και στόχους!
Τα παιδιά έφτιαξαν, χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά, το 2023
και στόλισαν την πόρτα της τάξης…
…οι στόχοι των μικρών μαθητών για τη νέα χρονιά…
Κοπή της Βασιλόπιτας …και να οι τυχεροί της χρονιάς!
Χριστούγεννα ήρθαν πάλι!
Πλημμύρισε το σχολείο μας με χριστουγεννιάτικες μελωδίες και γέμισαν οι τάξεις μας με στολίδια και κατασκευές από τους μικρούς μαθητές μας! Η χρυσόσκονη πρωταγωνίστησε για άλλη μια φορά!
Ομαδικές κατασκευές αντίστροφης μέτρησης περιμένοντας τη μέρα των Χριστουγέννων
Στολίσαμε το Χριστουγεννιάτικο δέντρο μας
Άστρο φωτεινό , θα ρθει γιορτινό…
Ελατάκια στολίζουν το χώρο μας…
…και στολίδια φτιαγμένα με τα χεράκια μας
Ρόδια από πηλό για καλή τύχη…
..κηροπήγια ταρανδάκια
…Εν τω σπηλαίω τίκτεται εν φάτνη των αλόγων…
Οι Άγιοι Βασίληδες ..
Οι δουλίτσες των παιδιών στόλισαν τις τάξεις …
Οι χριστουγεννιάτικες κάρτες μας
Τα ημερολόγια μας , με ευχές για την καινούρια χρονιά
Η Χριστουγεννιάτικη κάρτα μας..
Η κάρτα που έφτιαξαν τα παιδιά του 3ου ολοήμερου τμήματος για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-twinning, δουλεύοντας συνεργατικά, on line, με παιδιά από τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.
..και οι ευχές των παιδιών, που συμμετέχουν στο πρόγραμμα e-twinning, για Καλά Χριστούγεννα!!
Η κάρτα με τις ευχές του σχολείου μας..
Οι προετοιμασίες για τη Χριστουγεννιάτικη γιορτούλα μας..
Η αφίσα..
Τα καρβουνάκια..
Οι μάσκες για τα πουλιά..
Ο Χιονάνθρωπος..
Το σκηνικό της γιορτής του 3ου ολοήμερου τμήματος που παρουσίασε τον “Ευτυχισμένο Χιονάνθρωπο”..
κάποια στιγμιότυπα της γιορτούλας μας …
.. και στο τέλος μια γλυκιά έκπληξη περίμενε τους μικρούς πρωταγωνιστές της παράστασης, αλλά και τους φίλους τους!!
Xιονάνθρωποι γλυφιτζούρια φτιαγμένα από τα παιδιά του τμήματος, στα πλαίσια του προγράμματος e-twinning.
Μολυβένιοι στρατιώτες, από το θέμα της Χριστουγεννιάτικης γιορτής του 2 ου τμήματος “καρυοθράυστης”
Πρόσκληση για τη γιορτή που έγινε με την παρουσία των γονιών
“καρυοθραύστης”
“Χριστούγεννα με τις 5 αισθήσεις”
Στείλαμε γράμμα στον Αη Βασίλη…ο οποίος μας έκανε μεγάλη έκπληξη και επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας και μας μοίρασε δώρα!!!
Τα ελληνικά ταχυδρομεία απάντησαν στα γράμματα των παιδιών, στέλνοντας μια όμορφη κάρτα και ένα συλλεκτικό γραμματόσημο σε όλα τα παιδάκια!!
Μα τι βλέπουν τα παιδιά έξω από τα παράθυρα; Είναι αλήθεια ο Αη Βασίλης με το ξωτικό του;
Ναι είναι ο αγαπημένος μας Άγιος Βασίλης με το ξωτικό του!!
..και φυσικά φωτογραφηθήκαμε μαζί τους!!
Πραγματοποιήθηκε χριστουγεννιάτικο bazaar στην αυλή του νηπιαγωγείου με πρωτοβουλία του συλλόγου γονέων του σχολείου μας
1ο Εργαστήριο δεξιοτήτων: Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική , είναι απλώς μοναδική!
Φιλοσοφία και Μεθοδολογία των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων
Σκοποί και στόχοι
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, αξιοποιώντας σύγχρονες και καινοτόμες μεθόδους μάθησης.
Βασική αρχή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι να συνδυάζουν το γνωστικό πεδίο των Προγραμμάτων Σπουδών με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητριών και των μαθητών με σκοπό τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες.
Σκοπός των «Εργαστηρίων δεξιοτήτων» είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στις μαθήτριες και στους μαθητές.
Στους επιμέρους στόχους των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι η μάθηση μέσω ομαδοσυνεργατικής, δημιουργικής και κριτικά αναστοχαζόμενης διδακτικής μεθοδολογίας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων ζωής, διαμεσολάβησης και υπευθυνότητας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων ψηφιακής μάθησης, τεχνολογίας και προγραμματιστικής σκέψης.
Οι Κύκλοι Δεξιοτήτων στα Εργαστήρια
Η τυπική εκπαίδευση και κατάρτιση πρέπει να εφοδιάζει τους πολίτες με ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων που ανοίγουν το δρόμο για την προσωπική ολοκλήρωση και ανάπτυξη, την κοινωνική ένταξη, την ιδιότητα του ενεργού πολίτη και την απασχόληση. Σε αυτές περιλαμβάνονται εκτός από τις στοιχειώδεις γνώσεις γραφής και ανάγνωσης, θετικών επιστημών και ξένων γλωσσών, και εγκάρσιες δεξιότητες και βασικές ικανότητες, όπως οι ψηφιακές ικανότητες, η κριτική σκέψη, η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων και η ικανότητα για μάθηση.
Οι δεξιότητες αυτές πρέπει να ενισχύονται δια βίου και να δίνουν τη δυνατότητα στους πολίτες να εξελίσσονται σε μεταβαλλόμενους χώρους εργασίας και στην κοινωνία, καθώς και να ανταπεξέρχονται στην πολυπλοκότητα και την αβεβαιότητα του σύγχρονου κόσμου.
Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, οι στοχοθετημένες δεξιότητες ομαδοποιούνται και καλλιεργούνται σε τέσσερεις κύκλους στοχοθεσίας ως εξής:
(πηγή: esos.gr)
Εργαστήρια Δεδιοτήτων για τη σχολική χρονιά 2022-23
Από τον πρώτο θεματικό κύκλο (Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη) επεξεργαστήκαμε το θέμα: “Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική… είναι απλά μοναδική!”
Μέσα από 7 στοχευμένα εργαστήρια, επιξιώξαμε οι μαθητές μας:
- να γνωρίσουν οικογένειες διαφορετικών τύπων ( πυρηνική, μονογονεϊκή,εκτεταμένη κ.λ.π.)
- να αναγνωρίσουν αυτού του είδους τις οικογένειες στο ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον τους
- να εκφράσουν αντιλήψεις, συναισθήματα, ιδέες για την έννοια της οικογένειας
- να δώσουν λύσεις σε προβληματικές καταστάσεις με δημοκρατικό τρόπο
- να κατανοήσουν ότι τα μέλη όλων των τύπων οικογενειών βιώνουν δυσκολίες αλλά και όμορφες στιγμές.
Τα παιδιά ζωγράφισαν και παρουσίασαν τις οικογένειές τους…
γνώρισαν διαφορετικές οικογένειες ζώων μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο και τις σύγκριναν με τις οικογένειες των ανθρώπων…
έφτιαξαν ένα αναμνηστικό βιβλιαράκι με τις οικογένειες των ζώων που γνώρισαν και το στόλισαν με μια καρδιά και τα χέρια των μελών της οικογένειάς τους.
“ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΟΥ ΤΗΝ ΕΧΩ ΠΑΝΤΑ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ”
Το πρώτο εργαστήριο δεξιοτήτων ολοκληρώθηκε με μια παράσταση κουκλοθέατρου που παρακολούθησαν οι μικροί μαθητές, στο χώρο σχολείο μας , με θέμα την οικογένεια και την προστασία και τη στήριξη που μας προσφέρει.
Εδώ Πολυτεχνείο!
Μέσα από την ιστορία της Ντενεκεδούπολης, τα παραμύθια Η κυρά Δημοκρατία, στο δάσος της Ζαραμπούκα και άλλες δραστηριότητες , τιμήσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου. Τα παιδιά κατανόησαν την έννοια της δημοκρατίας, της δικτατορίας και της ελευθερίας.
Ατομικές κατασκευές, Εδώ Πολυτεχνείο…
Ομαδική εργασία ,Η κυρά Δημοκρατία και η κυρά Δικτατορία
Δραματοποίηση της Ντενεκεδούπολης
Εκλογές στην τάξη μας. Ψηφίσαμε τον αγαπημένο ήρωα της ιστορίας
Την ημέρα της γιορτής της επετείου του Πολυτεχνείου παρακολουθήσαμε στο νηπιαγωγείο μας θέατρο σκιών “Ο Καραγκιόζης στο Πολυτεχνείο”
Ο γεωργός πάει στον αγρό!
Μιλάμε για τη σπορά και φυτεύουμε όσπρια.
.. λίγες ημέρες μετά, τα σποράκια μας έχουν φυτρώσει και έχει έρθει η ώρα τα παιδιά να τα φροντίζουν πλέον από το σπίτι τους.
Παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης
Συζητάμε για την αξία των χρημάτων στη ζωή μας, πως τα αποκτούμε και πως πρέπει να τα διαχειριζόμαστε (τσιγγούνης, σπάταλος και οικονόμος). Τι μπορώ να κάνω πληρώνοντας με χρήματα και τι μπορώ να κάνω δωρεάν. Η αποταμίευση στον κόσμο των ζώων. Γνωρίζουμε τα νομίσματα, τι είναι η τράπεζα κι ο κουμπαράς, αναφέρουμε σχετικές παροιμίες.
Οι ατομικοί μας κουμπαράδες χελωνίτσες
και κουμπαράδες καμηλοπαρδάλεις
και ο ομαδικός κουμπαράς της τάξης
και πολύχρωμα πορτοφολάκια …
Νομίσματα και χαρτονομίσματα
