4o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΛΟΠΟΛΗΣ

Οι Τρεις Ιεράρχες, o Άγιος Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, είναι ιδιαίτερα σημαντικοί στον χώρο της Χριστιανικής παράδοσης. Προσφέροντας τις σοφές τους σκέψεις και διδαχές, άφησαν εποχή στην ανάπτυξη της Θεολογίας και στη διαμόρφωση της Χριστιανικής διδασκαλίας.

Ιδιαίτερα μορφωμένοι και γνώστες του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού, αποτέλεσαν τη γέφυρα ανάμεσα στην αρχαία πολιτιστική παράδοση και τη χριστιανική πίστη.

Η κληρονομιά τους αντανακλάται σε ένα πλούσιο πνευματικό κεκτημένο, ενώ η αφοσίωσή τους στην πίστη και η προσφορά τους στην Εκκλησία και στον άνθρωπο συνεχίζει να εμπνέει τους χριστιανούς πιστούς σε όλο τον κόσμο.

Θεωρούνται προστάτες των γραμμάτων και της μάθησης λόγω της εξαιρετικής τους συνεισφοράς στην παιδεία και στην πνευματική ανάπτυξη. Κάθε ένας από αυτούς έχει συμβάλει στη διαμόρφωση της χριστιανικής διδασκαλίας με τα έργα και τις σκέψεις του.

Οι Τρεις Ιεράρχες θεωρούνται πρότυπα στον χώρο της παιδείας, προάγοντας τη σπουδή, τη σοφία και τη γνώση ως μέσα προς την πνευματική ενδυνάμωση και την ευσέβεια. Έτσι, η αφιέρωση σε αυτούς τους Αγίους συμβολίζει την αναγνώριση της σημασίας της εκπαίδευσης και της μάθησης στην Χριστιανική παράδοση.

3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3^η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις  αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.

«Tι έχει ο Γιάννης;»
«Γιατί δε μιλάει;»
«Με ακούει όταν του μιλάω;»
«’Eτσι γεννήθηκε;» είναι μερικές ερωτήσεις που προσπαθήσαμε να απαντήσουμε ώστε να εξηγήσουμε στα παιδιά τη συμπεριφορά ενός αυτιστικού ατόμου. Παρακολουθώντας τον Γιάννη, ένα μικρό αγόρι με αυτισμό, σε διάφορες φάσεις της καθημερινότητάς του (στο πρωινό ξύπνημα, στο σχολείο, στον δρόμο, στην παιδική χαρά, στο εστιατόριο…) καταφέραμε να μιλήσουμε στα παιδιά για τη διαφορετικότητα, για τις δυσκολίες αλλά και τις δυνατότητες των ανθρώπων στο φάσμα του αυτισμού. Επιπρόσθετα, έγινε προσπάθεια να μυήσουμε τα παιδιά στις αξίες της αποδοχής, της συμπερίληψης και του αλληλοσεβασμού και να τα βοηθήσουμε να ζήσουν σε μια κοινωνία που η διαφορετικότητα δεν είναι αδυναμία.

Δίνω γεύση στο φαΐ σου, βιταμίνες στο κορμί σου, τη σαλάτα νοστιμίζω και υγεία σου χαρίζω.

Τα ζώα που συναντώ το πρωί στη γειτονιά μου, πηγαίνοντας σχολείο και οι γάτες με γεωμετρικά σχήματα.

Μέσα από τα μάτια των παιδιών ο πόλεμος είναι ένα πράγμα σκληρό, μάυρο, σκορπίζει σκόνη παντού…η ειρήνη όμως “πετά” σε ένα καμβά γεμάτο χρώματα και φαντασία. Τα παιδιά βομβαρδίζουν την πόλη με βόμβες ειρήνης, πινελιές αγάπης, χαράς και ευτυχίας…Ελάτε να μοιραστούμε αυτό το μήνυμα ελπίδας και να κρατήσουμε την ειρήνη ζωντανή στις καρδιές μας.

Τα παιδιά φέρνουν υλικό σχετικό με τα ζώα και το παρουσιάζουν στους φίλους τους. Έπειτα, φτιάχνουν την αφίσα και γράφουν τι χρειάζονται τα ζώα.

Η Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών, που καθιερώθηκε το 1994 από την UNESCO, τιμά τους δασκάλους και όλους τους εκπαιδευτικούς παγκοσμίως για τη σημαντική τους συνεισφορά στην κοινωνία. Είναι μια ημέρα που αναγνωρίζει τον ανεκτίμητο ρόλο που διαδραματίζουν στην ανάπτυξη των μαθητών και στη διαμόρφωση του μέλλοντος. 

Ενδεικτικά για την εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς τα λόγια σπουδαίων ανθρώπων σε όλο τον κόσμο: 

• Αριστοτέλης: αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος. (384-322π.Χ) 

«Αυτοί που δίνουν καλή εκπαίδευση στα παιδιά, πρέπει να τιμώνται περισσότερο από εκείνους που τα γέννησαν, γιατί οι γονείς τους έδωσαν μόνο τη ζωή, οι παιδαγωγοί όμως την ικανότητα να ζουν καλά». 

• Μέγας Αλέξανδρος: Μακεδόνας βασιλιάς (356-323 π.Χ.) 

«Στους γονείς οφείλομεν το ζην, στους δε διδασκάλους το ευ ζην» 

• Κομφούκιος: Κινέζος διανοητής και κοινωνικός φιλόσοφος (551- 479 π.Χ.) 

«Πες μου και θα ξεχάσω. Δείξε μου και ίσως να θυμάμαι. Κάνε με να το βιώσω και θα το καταλάβω».  

• Αδαμάντιος Κοραής: Έλληνας φιλόλογος (1748 – 1833μ.Χ) 

«Πολιτεία που δεν έχει σαν βάση της την παιδεία, είναι οικοδομή πάνω στην άμμο». 

• Βίκτωρ Ουγκώ,  Γάλλος συγγραφέας (1802-1855 μ.Χ) 

«Εκεί που ανοίγει ένα σχολείο, κλείνει μια φυλακή». 

• John Dewey: Αμερικανός φιλόσοφος & παιδαγωγός (1859- 1952μ.Χ) 

«Η εκπαίδευση δεν είναι προετοιμασία για τη ζωή, είναι η ίδια η ζωή». 

• Maria Montessori, Ιταλίδα παιδαγωγός (1870 – 1952μ.Χ) 

«Αν το παιδί δεν μπορεί να μάθει με τον τρόπο που το διδάσκουμε, τότε πρέπει να το διδάξουμε με τον τρόπο που μπορεί να μάθει» 

• Margaret Mead, Αμερικανίδα εθνολόγος (1901-1978 μ.Χ) 

«Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται, όχι τι να σκέφτονται». 

• Burrhus Frederic Skinner: Αμερικανός ψυχολόγος (1904-1990μ.Χ) 

«Παιδεία είναι αυτό που επιβιώνει όταν όλα όσα έχουν μαθευτεί ξεχνιούνται».  B.F. Skinner, 

• Νέλσον Μαντέλα: Αφρικανός πολιτικός, Νόμπελ Ειρήνης 1993 (1918-2013 μ.Χ) 

«Η εκπαίδευση και η μόρφωση είναι το πιο ισχυρό όπλο που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για να αλλάξουμε τον κόσμο».  

• William Arthur Ward: Αμερικανός συγγραφέας (1921-1994 μ.Χ) 

«Ο μέτριος δάσκαλος μιλάει. Ο καλός δάσκαλος εξηγεί. Ο εξαιρετικός δάσκαλος δείχνει. Ο μεγάλος δάσκαλος εμπνέει». 

Χρόνια πολλά σε όλους τους εκπαιδευτικούς! 

4 Οκτωβρίου 2024, Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων και αφορμή για την έναρξη του 1ου εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “Τα δικαιώματα των ζώων-Υπερασπιστές των ζώων”. Τα ζώα έχουν καρδιά… και με καρδούλες κατασκευάσαμε ένα σκυλάκι.