«Δεν μαλώνω, δεν μαλώνω – αγκαλιά μεγάλη απλώνω»

Με ιδιαίτερη χαρά και αίσθημα ικανοποίησης ανακοινώνουμε την ολοκλήρωση του Θεματικού Κύκλου «Ζω καλύτερα – Ευ ζην», με επίκεντρο την ενότητα «Υγεία – Αυτομέριμνα», μέσα από το βιωματικό και παιδαγωγικά εμπλουτισμένο πρόγραμμα «Δεν μαλώνω, δεν μαλώνω – αγκαλιά μεγάλη απλώνω».
Το πρόγραμμα στόχευσε στην καλλιέργεια πολύτιμων δεξιοτήτων ζωής, την ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης και την ανάπτυξη ψυχοκοινωνικών ικανοτήτων των μαθητών μας. Μέσα από δημιουργικές προσεγγίσεις, παιχνίδι ρόλων, δραστηριότητες συνεργασίας και διερεύνηση προβλημάτων τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με θεμελιώδεις αξίες, όπως ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση, η δικαιοσύνη και η αποδοχή της διαφορετικότητας.
Οι μαθητές μας:
- Έμαθαν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους.
- Διαχώρισαν το δίκαιο από το άδικο και πήραν θέση απέναντι στη βία.
- Ανέπτυξαν θάρρος και ψυχική ανθεκτικότητα για την αντιμετώπιση δύσκολων καταστάσεων.
- Κατανόησαν τον ρόλο του παρατηρητή σε φαινόμενα εκφοβισμού και ενίσχυσαν τη σημασία της συλλογικής δράσης.
- Υπερασπίστηκαν τον εαυτό τους και τους συμμαθητές τους με σεβασμό και χωρίς επιθετικότητα.
Στο πλαίσιο των δράσεων:
- Δραματοποίησαν ιστορίες σχετικές με τη σχολική βία, υποδυόμενοι ρόλους θυτών, θυμάτων και παρατηρητών.
- Δημιούργησαν το δικό τους σύνθημα κατά της βίας: «Με φίλους παίζω, δε μαλώνω – αγκαλιές μόνο σκορπώ».
- Δημιούργησαν τα δικά τους σύμβολα κατά της βίας
- Κατασκεύασαν ένα επιδαπέδιο παιχνίδι με στόχο την εμπέδωση επιθυμητών συμπεριφορών, το οποίο έπαιξαν με ενθουσιασμό στην τάξη.
- Συμμετείχαν ενεργά στις εκδηλώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), στηρίζοντας τη δράση «Μίλα Τώρα» με ένα ηχηρό μήνυμα υπέρ της φροντίδας, της αποδοχής και της ειρήνης. Η συμμετοχή μας εδώ
Το πρόγραμμα συνέβαλε στην ενίσχυση δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως:
- Κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, συνεργασία και επικοινωνία (4C’s),
- Ενσυναίσθηση και φροντιστική στάση,
- Επίλυση προβλημάτων και συμμετοχή σε κοινότητες διερεύνησης,
- Διαχείριση συναισθηματικά φορτισμένων καταστάσεων,
- Ψηφιακές και νοητικές δεξιότητες.
Η εμπειρία ήταν βαθιά διδακτική και ανθρώπινη, αποδεικνύοντας ότι υπάρχει πάντα ένας άλλος δρόμος: αυτός της κατανόησης, της ειρηνικής συνύπαρξης και της μεγάλης αγκαλιάς.
Συνεχίζουμε με όραμα, ελπίδα και πίστη σε ένα σχολείο ασφάλειας, σεβασμού και φιλίας.
Γιατί τελικά…
«Δεν μαλώνω, δεν μαλώνω – αγκαλιά μεγάλη απλώνω»!
( Στο Βίντεο ακούγεται το τραγούδι :”Όπου Υπάρχει Αγάπη”, από το άλμπουμ “Τρελοβάπορο”. Η Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου και o Σπύρος Λάμπρου σε συνεργασία με την Παιδική Χορωδία Δημήτρη Τυπάλδου)
Ανοίγοντας τη βαλίτσα, τα παιδιά πλημμύρισαν από ανυπομονησία και ενθουσιασμό. Εκτός από τα υπέροχα βιβλία, διαβάσαμε με χαρά και τις επιστολές που μας είχαν στείλει τα άλλα σχολεία που είχαν φιλοξενήσει προηγουμένως τη βαλίτσα. Μέσα από τις λέξεις των συνομηλίκων τους, τα παιδιά ένιωσαν πως συμμετέχουν σε μια μεγάλη αναγνωστική κοινότητα, αντάλλαξαν εμπειρίες νοερά και ένιωσαν συντροφιά και ενθουσιασμό για το ταξίδι που ξεκινούσαμε κι εμείς.

















