Μήνας: Απρίλιος 2017

Φυσική κατάσταση υλικών: στερεά – υγρά – αέρας

Αφού ολοκληρώσαμε την ενότητα αναφορικά με τη διάκριση των αντικειμένων και των υλικών σειρά έχουν οι τρεις καταστάσεις της ύλης. Στόχος μας να χειριστούν τα παιδιά υλικά σε διαφορετικές καταστάσεις… Διαβάστε περισσότερα »

Πασχαλινό παζάρι 2017

Η ενασχόλησή μας με το πρόγραμμα “Χαρούμενοι, Μικροί, Δημιουργικοί Επιστήμονες” και ιδιαίτερα με την ενότητα Αντικείμενα και υλικά με την οποία ασχολούμαστε αρκετό καιρό τώρα, καθώς και το πρόγραμμα του… Διαβάστε περισσότερα »

Πώς μπορώ να λιώσω 3 παγάκια- Ιστορία του Δαίδαλου και του Ίκαρου

Προσπαθώντας να ελέγξουμε τι μάθαμε μια καινούργια πρόκληση «Πώς μπορούμε να λιώσουμε τρία παγάκια» Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και τους ζητάμε να επιλέξουν τρόπους με τους οποίους θα μπορούσανε… Διαβάστε περισσότερα »

Το ταξίδι της Ντόρας

Έχοντας σαν μαθησιακό στόχο να αντιληφθούν τα παιδιά τη θέρμανση και την ψύξη σαν παράγοντα μεταβολής της φυσικής κατάστασης των υλικών… Μια ιστορία θα ενεργοποιήσει τα παιδιά με την Ντόρα… Διαβάστε περισσότερα »

Αντικείμενα και υλικά- χαρακτηριστικά, ιδιότητες, διάκριση.

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Χαρούμενοι, Μικροί, Δημιουργικοί Επιστήμονες” που επεξεργαζόμαστε, αξιοποιώντας την ενότητα αντικείμενα και υλικά,από το πεδίο των φυσικών επιστημών, προσπαθήσαμε αρχικά μέσα από την πειραματισμό κατά τη διάρκεια… Διαβάστε περισσότερα »

«Αγαπώ, Νοιάζομαι, Προσφέρω …. Στιγμή δεν περιμένω!»

Οι δραστηριότητες που ακολουθούν έγιναν στο πλαίσιο προγράμματος εθελοντισμού που πραγματοποιήθηκε τη φετινή χρονιά στο νηπιαγωγείο μας και είναι ενταγμένο στα προγράμματα του τμήματος σχολικών δραστηριοτήτων. στο πλαίσιο του προγράμματος… Διαβάστε περισσότερα »