Εργαστήριο Δεξιοτήτων ¨Στα Μονοπάτια της Μυθολογίας. Δώδεκα ήταν οι Θεοί¨

Φροντίζω το Περιβάλλον

Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά

«Στα Μονοπάτια της Μυθολογίας. Δώδεκα ήταν οι Θεοί»

Στα πλαίσια

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Εργαστήριο Δεξιοτήτων “’Οταν μεγαλώσω … ”

Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

Υποενότητα: Γνωρίζω τα επαγγέλματα

«Όταν μεγαλώσω …»

Στα πλαίσια του Θεματικού Κύκλου «Δημιουργώ και Καινοτομώ

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Το δεντρόσπιτο με τα ζωάκια των δικαιωμάτων”

2ος Θεματικός Κύκλος : “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Αλληλοσεβασμός”

Θεματική Ενότητα: «Το δεντρόσπιτο με τα ζωάκια των δικαιωμάτων»

Το εκπαιδευτικό υλικό “Το δεντρόσπιτο με τα ζωάκια των δικαιωμάτων” αποσκοπεί στο να εξοικειώσει,

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Ο Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα στο νηπιαγωγείο”

1ος Θεματικός Κύκλος : “Ζω καλύτερα – Ευ ζην”

Υποθεματική: Αυτομέριμνα και πρόληψη, Πρόληψη εξαρτήσεων, Ψυχική υγεία

Θεματική Ενότητα: «Ο Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα στο νηπιαγωγείο»

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Εργαστήρια Δεξιοτήτων «Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ»

4ος Θεματικός κύκλος: “Ζω καλύτερα – Ευ Ζην”

Υποθεματική: Υγεία – Ασφάλεια στο δρόμο

Θεματική ενότητα: «Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ»

 

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Αξίες ζωής στην Εκπαίδευση»

3ος Θεματικός κύκλος: “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ “

Υποθεματική:” Αλληλοσεβασμός”

Θεματική ενότητα: «Αξίες ζωής στην Εκπαίδευση»

.jpg » Διαβάστε όλο το άρθρο

Εργαστήριο Δεξιοτήτων «STEAM Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»

2ος Θεματικός κύκλος: “Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία”

Υποθεματική:” STEM/STEAM  Ρομποτική”

Θεματική ενότητα: «STEAM Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»

 

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Ομάδα δράσης μαθητών για την προστασία των ζώων συντροφιάς Δίκτυο Τέχνης και Δράσης”

1ος Θεματικός κύκλος: “Φροντίζω το περιβάλλον”.

Υποθεματική:”Οικολογική Συνείδηση φιλοζωία, τα δικαιώματα των ζώων”

Θεματική ενότητα: “Ομάδα δράσης μαθητών για την προστασία των ζώων συντροφιάς – Δίκτυο Τέχνης και Δράσης”.

 

Το Δίκτυο Τέχνης

 » Διαβάστε όλο το άρθρο