4ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας

Το παρόν Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων ανήκει στη Θεματική Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη.
Στα πλαίσια μίας δημοκρατικής και πολυπολιτισμικής κοινωνίας η ανάγκη για συνεργασία, σεβασμό στη διαφορετικότητας, αποδοχή του άλλου και επίλυση προβλημάτων καθίσταται απαραίτητη. Tο παρόν Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων βασίζεται στην εκμάθηση μέσω επίλυσης προβλήματος, καθώς τα παιδιά αφορμούμενα από το πρόβλημα, διερευνούν, δοκιμάζουν, ανακαλύπτουν και σχεδιάζουν δράσεις προκειμένου να οδηγηθούν στη λύση. Η μάθηση πλαισιώνεται από τη σύνδεση της εμπειρίας των παιδιών, της συνεργασίας μέσα από την συνύπαρξη ως μέλος ομάδας ομοτίμων, με τον αναστοχασμό των καθημερινών βιωμάτων.

Στο πλαίσιο αυτό πραγματοποιήθηκαν οι εξής δραστηριότητες:

• Μιλήσαμε για τη μοναδικότητα και τη διαφορετικότητα του καθενός, καθώς διαβάσαμε τον Έλμερ τον παρδαλό ελέφαντα και δημιουργήσαμε και εμείς τους μοναδικούς –  διαφορετικούς μας ελέφαντες.

• Παρατηρήσαμε πως και εμείς οι ίδιοι έχουμε κοινά αλλά διαφορετικά χαρακτηριστικά.

• Είδαμε πως εκτός από διαφορετικά χαρακτηριστικά, έχουμε διαφορετικές ανάγκες και επιθυμίες.

• Παρόλες τις διαφορές μας όμως, όλοι μας έχουμε τα ίδια δικαιώματα, τα οποία δε μπορεί κανείς να μας τα καταπατήσει.

• Για να μπορέσουμε να διατηρήσουμε τα δικαιώματα μας δημιουργήσαμε τους κανόνες της τάξης μας και βρήκαμε λύσεις προκειμένου να τα στηρίξουμε.

Το Halloween είναι γιορτή του δυτικού κόσμου  που γιορτάζεται την νύχτα της 31ης Οκτωβρίου, κατά την οποία τα μικρά παιδιά μεταμφιέζονται, κατά κανόνα σε κάτι «τρομαχτικό» και επισκέπτονται σπίτια μαζεύοντας γλυκά, ενέργεια γνωστή ως “trick or treat” σκανταλιά ή κέρασμα. Η γιορτή αυτή μπορεί να ταυτιστεί με τις Απόκριες, όμως διαφοροποιείται κατά πολύ από αυτές καθώς το Halloween έχει περισσότερο μυστικιστική  χροιά.  Η γιορτή του Halloween μπορεί να είναι ξενόφερτη, όπως και χιλιάδες άλλα πράγματα στη ζωή μας, ταυτόχρονα όμως είναι και μια ιδανική ευκαιρία για να περάσουμε όμορφα!!!

Η κυρία Χαρά, η εκπαιδευτικός της αγγλικής γλώσσας μας ενημέρωσε για την ιστορία της γιορτής του Halloween και μας έδειξε διάφορες στολές μεταμφίεσης των παιδιών για εκείνη την ημέρα.

Έτσι, τα παιδιά ζωγράφισαν τις στολές που θα ήθελαν να φορέσουν εκείνη την ημέρα.

Ενώ στη συνέχεια, κατασκεύασαν μικρές, τρομακτικές νυχτερίδες σε χαρτόνια.

Και επειδή οι νυχτερίδες έδειχναν πολύ ήρεμες στα χέρια των παιδιών, η κυρία Χαρά σκέφτηκε να τους δώσει λίγη κίνηση….

Έτσι και έγινε……

28η Οκτωβρίου. Ημέρα εθνικής έξαρσης και υπερηφάνειας για τους απανταχού Έλληνες.

Για άλλη μια φορά η Ελλάδα ξυπνά σε κατάσταση συναγερμού. Οι Έλληνες έχουν τώρα απέναντί τους τον ιταλικό φασισμό και τον γερμανισμό ναζισμό. Παρά όμως τις αντίξοες καιρικές συνθήκες, το χιόνι, την παγωνιά και την αριθμητική υπεροχή του εχθρού, που οδηγούσε με μαθηματική ακρίβεια σε υποταγή, σύσσωμος ο ελληνισμός με σθένος και πίστη στην πατρίδα, αναλαμβάνει την υπεράσπιση του πάτριου εδάφους και το αίμα των περασμένων ένδοξων αγώνων του έθνους.

Για να εξοικειωθούν τα παιδιά με τα ιστορικά γεγονότα διαβάσαμε το παιδικό βιβλίο: 

Αφού συζητήσαμε για τη σημασία της Ειρήνης και του πολέμου στις ζωές των ανθρώπων, κατέγραψαν τα ίδια τα παιδιά τις ιδέες τους.

Όταν κάνουνε πόλεμο
η γη έχει πονόλαιμο
πονάει η καρδιά της
και κλαίνε τα παιδιά της
κι όλο κάνουνε πόλεμο
κι άντε με τον πονόλαιμο
τον άρρωστο λαιμό της
από τον πόλεμό της.
Ενάντια στον πονόλαιμο
στον πόνο και τον πόλεμο
υπάρχει μια ασπιρίνη
άνθρωποι, πέστε ΕΙΡΗΝΗ.

Μελετήσαμε τα χρώματα της Ελληνικής σημαίας και εξηγήσαμε πως το μπλε και λευκό συμβολίζουν τα χρώματα του Ελληνικού ουρανού και της θάλασσας. Στη συνέχεια ακολουθώντας το μοτίβο λευκό-μπλε, φτιάξαμε ατομικές ελληνικές σημαίες αλλά και κολλάζ, προσπαθώντας να ενισχύσουμε την αδρή κινητικότητα ιχνηλατώντας με τα δαχτυλάκια μας τo ηρωικό ΟΧΙ.

Σε επόμενο στάδιο, μελετήσαμε εποπτικό υλικό με πίνακες και εικόνες από το 1940 συζητώντας  για την ενδυμασία των ανθρώπων που μάχονταν για την ελευθερία του Έθνους μας.

Έπειτα, παίξαμε παιχνίδι σειροθέτησης με λέξεις της 28ης Οκτωβρίου. 

Δε γινόταν να μιλήσουμε για την Εθνική επέτειο και να μην δημιουργήσουμε και εμείς ένα ηρωικό ΟΧΙ.

Δε μείναμε όμως μέχρι εκεί καθώς δημιουργήσαμε και άλλα έργα τέχνης για την 28η Οκτωβρίου:

Έχοντας ολοκληρώσει τις γνώσεις και τις εργασίες μας για την Εθνική μας επέτειο πραγματοποιήσαμε και μια γιορτή όπου όλα τα παιδιά εξέφρασαν μέσα από τα ποιήματα τους τα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου. 

Η οικογένεια, αναμφισβήτητα, αποτελεί τον πρωταρχικό και κύριο παράγοντα στην εξέλιξη του παιδιού καθώς θεωρείται ο ισχυρότερος παράγοντας στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του. Η οικογένεια φροντίζει για τις βασικές βιολογικές ανάγκες του παιδιού, τη συναισθηματική ισορροπία, τις πρώτες και κύριες γνωστικές ικανότητες και την κοινωνικοποίηση του.

Έτσι λοιπόν και εμείς μάθαμε:

• Τι είναι η οικογένεια;
• Από ποια άτομα αποτελείται;
• Πόσα άτομα μπορεί να έχει κάποια οικογένεια;
• Τι κάνουμε με την οικογένειά μας;
• Πως ζούμε μαζί;
• Tι μας προσφέρει η οικογένειά μας;
• Tι προσφέρουμε εμείς στην οικογένειά μας;
  ➡ Τα παιδιά παρουσιάζουν την οικογένειά τους στην ολομέλεια. Ονοματίζουν τα μέλη της και μοιράζονται τι τους αρέσει να κάνουν μαζί με την οικογένειά τους περισσότερο.