Μαθαίνω τους αριθμούς στο Νηπιαγωγείο!!!

Στο νηπιαγωγείο μαθαίνουμε παίζοντας!! Αρχικά οι αριθμοί  και το μέτρημα εντάσσεται στην καθημερινή ρουτίνα των μαθητών μέσα από το ημερολόγιο και το παρουσιολογιο. Ωστόσο, μέσα από παιχνίδια κινητικά, ομαδικά αλλά και επιτραπέζια τα παιδιά μαθαίνουν να μετρούν, να γράφουν τους αριθμούς αλλά και να κάνουν μαθηματικές πράξεις! Οι δραστηριότητες αυτές μπορούν να πραγματοποιηθούν οργανωμένα στην ολομέλεια, αλλά και στις γωνιές κατά την ελεύθερη ώρα.

png 20230613 164156 0000

png 20230613 162336 0000

Και ο αριθμοφαγανούλης μας, όπου τρώει καπάκια ανάλογα με την κάρτα του αριθμού και το αποτέλεσμα της πρόσθεσης εμφανίζεται στο πιατάκι.

IMG 20230528 081250

Επιτραπέζιο παιχνίδι: “Βρες τον κρυμμένο θησαυρό”

Τον τελευταίο καιρό στην ομάδα μας υπάρχει έντονο ενδιαφέρον για χάρτες με τους οποίους ανακαλύπτεις κρυμμένους θησαυρούς. Τα παιδιά φτιάχνουν χάρτες την ελεύθερη ώρα, τους ζωγραφίζουν και τους παίρνουν στην αυλή προκειμένου να ανακαλύψουν τον κρυμμένο θησαυρό. Μέσα από αυτό το ενδιαφέρον τους αναδύθηκε η ιδέα να φτιάξουμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι που με εμπόδια αλλά και βοήθειες θα οδηγηθούν στο τέλος στον θησαυρό.

Φυσικά όλα θα έπρεπε να γίνουν από τα παιδιά. Ξεκίνησαν λοιπόν να ζωγραφίζουν το ταμπλό του επιτραπέζιου. Ο θησαυρός είναι κρυμμένος σε ένα εξωτικό νησί, επομένως ζωγράφισαν άγρια ζώα, μανιτάρια, φοίνικες και μια λίμνη.

Έπειτα έφτιαξαν τους κανόνες. Τα εμπόδια είναι:

  • Φιδακι που σε κατεβάζει τετράγωνα.
  • STOP χάνεις τη σειρά σου.
  • Ένας τοίχος που βρίσκεται μπροστά σου και πρέπει να να περιμένεις έναν γύρο για  να ανοίξει η πόρτα.

Οι βοήθειες είναι:

  • Σκάλα που σε ανεβάζει τετράγωνα.
  • Ένα ελικόπτερο που σε πάει 2 τετράγωνα μπροστά .
  • Μια χοροπηδηχτη καρέκλα που σε πάει 3 τετράγωνα μπροστά.

Βασικοί μαθησιακοί στόχοι σε αυτό το παιχνίδι είναι:

  • Η αναγνώριση των αριθμών, εφόσον βρίσκουν τους αριθμούς σε κάθε τετράγωνο από τον πίνακα αναφοράς του ημερολογίου μας.
  • Να μετρούν μέχρι το 30.
  • Να μάθουν να γράφουν τους αριθμούς.

Με αυτό τον τρόπο τα παιδιά μαθαίνουν τους αριθμούς με παιγνιώδη τρόπο.

IMG 20230128 232019

IMG 20230128 232134

IMG 20230128 233329

IMG 20230128 232554

 

 

Διάκριση μεγεθών “μικρό – μεσαίο – μεγάλο” – Μαθαίνω τον αριθμό 1

Βασικοί στόχοι των δραστηριοτήτων αυτής της εβδομάδας ήταν η ανάπτυξη μαθηματικών δεξιοτήτων, όπως είναι η πραγματοποίηση άμεσων και έμμεσων συγκρίσεων με την χρήση αυθαίρετων και συμβατικών μέσων, η πραγματοποίηση επικαλύψεων με αυθαίρετες μονάδες, η πραγματοποίηση σειροθέτησης αντικειμένων με άνισα μήκη, η άσκηση της παρατηρητικότητας τους, η απαρίθμηση δεδομένων, η υλοποίηση αντιστοιχίσεων.

Πειραματιστήκαμε με τον αριθμό 1 και δημιουργήσαμε το βιβλιαράκι του.

20230113 223332 20230113 222345

Μαθαίνω τους αριθμούς χρησιμοποιώντας πλαστελίνη

Πλαστικοποιήσαμε καρτέλες με τους αριθμούς 1 – 10 και τις δώσαμε στα παιδιά. Τα παιδιά κλήθηκαν να σχηματίσουν τον αριθμό με πλαστελίνη, να φτιάξουν τόσες μπάλες όσες λέει ο αριθμός και να τις τοποθετήσουν στα τετραγωνάκια. 

IMG 20220322 095421 IMG 20220322 094119 IMG 20220322 094117 IMG 20220322 094113