Η βασιλόπιτα μας και τα δώρα του Άι Βασίλη

Η σημερινή ημέρα ήταν γεμάτη εκπλήξεις και όμορφα συναισθήματα!!! Το πρωί βρήκαμε τα δώρα που μας άφησε ο Άι Βασίλης και ένα γράμμα του με γλυκά λογάκια!!! Ακολουθήσαμε πιστά τις οδηγίες του και τον ευχαριστούμε πάρα πολύ που απτόητος ήρθε με τόση βροχή και αέρα!!

20230120 162109

Κόψαμε τη βασιλόπιτα μας και ψάξαμε να βρούμε το φλουρί. Η τυχερή της φετινής χρονιάς είναι μία όμορφη μικρή κυρία…!! Καλή μας χρονιά….!!

IMG 20230120 114918 20230120 162342

Δράση Προληπτικής Ιατρικής / Οδοντιατρικής

Ολοκληρώθηκε η δράση Προληπτικής Ιατρικής / Οδοντιατρικής του Χαμόγελου του Παιδιού που διεξήχθη από το Τμήμα Κοινωνικής Προστασίας, Παιδείας και Πολιτισμού του Δήμου Ελευσίνας. Η ενημέρωση των παιδιών από τις υπεύθυνες της δράσης μας γέμισε με απορίες και γνώσεις….!!!

IMG 20230119 11010320230119 193645 20230119 193428 20230119 193508 20230119 193603

Γράφοντας το δικό τους βιβλίο … ” Η Χιονούλα και ο Βοριάς ”

Τα παιδιά αυτενεργούν, ερευνούν και συνεργάζονται για να δημιουργήσουν ένα έργο που  θα  απευθύνεται σε όλη την τάξη !
Το « Βιβλίο» είναι μια δημιουργική εργασία, κατά την οποία οι μαθητές αναπτύσουν δεξιότητες (γνωστικές, κοινωνικές και επικοινωνιακές) με φυσικό και βιωματικό τρόπο, διότι μαθαίνουν μέσα από τα ίδια τους τα έργα, κατανοούν τι μαθαίνουν και γιατί το μαθαίνουν.
Επίσης, συμβάλλει στη σύνδεση διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων, στη μεταφορά και καλύτερη ανάπτυξη δεξιοτήτων (βλ. Bordallo et Ginestet, 1993, Huber, 2005) η οποία δίνει ξεχωριστό νόημα στη μαθησιακή διαδικασία.

Σύμφωνα με τον D. Sénore (2008), το « Βιβλίο » « είναι ένα μαγικό μέσο για να κινητοποιήσουμε την ενέργεια των παιδιών ώστε να καταλαβαίνουν το νόημα αυτών που μαθαίνουν στο σχολείο ». Για τον Ph. Meirieu (2008) πρόκειται για ένα δημιουργικό Σχέδιο Εργασίας και μέσα από αυτό « ένας μαθητής μπορεί πραγματικά να συμφιλιωθεί με το σχολείο και να μειώσει τις αδυναμίες του.

Διαβάστε πόσο ωραία ιστορία φτιάξαμε για το Χειμώνα ….με τίτλο ”Η Χιονούλα και ο Βοριάς”

thumbnail IMG 1981 thumbnail IMG 1982 thumbnail IMG 1983 thumbnail IMG 1984 thumbnail IMG 1985 thumbnail IMG 1986 thumbnail IMG 1987 thumbnail IMG 1988 thumbnail IMG 1989 thumbnail IMG 1990 thumbnail IMG 1991 thumbnail IMG 1992 thumbnail IMG 1993 thumbnail IMG 1994 thumbnail IMG 1995 thumbnail IMG 1996 thumbnail IMG 1997

thumbnail IMG 1998

 

”Το σημαντικό είναι να θέλει να πετύχει σε αυτό που κάνει. ”

 

  • Τα παιδιά διηγήθηκαν την ιστορία και έφτιαξαν την εικονογράφηση με” κολάζ και δακτυλομπογιές” thumbnail IMG 1954 thumbnail IMG 1962 thumbnail IMG 1966 thumbnail IMG 1968 thumbnail IMG 1975 thumbnail IMG 1979 thumbnail IMG 1971 thumbnail IMG 1967 thumbnail IMG 1976 thumbnail IMG 1971 1 thumbnail IMG 1970 thumbnail IMG 1974 thumbnail IMG 1972 thumbnail IMG 1964 thumbnail IMG 1977

Το domino ως διδακτικό εργαλείο στα αγγλικά

Το κλασικό παιχνίδι ντόμινο παραμένει διασκεδαστικό αλλά είναι και πολύ επιμορφωτικό. Τα παιδιά κλήθηκαν να εξοικειωθούν με πραγματικά αντικείμενα στην αγγλική γλώσσα καλλιεργώντας την οπτική αντίληψη, τη στρατηγική σκέψη και εμπλουτίζοοντας το λεξιλόγιο τους. Ένα παιχνίδι που μπορεί να υποστηρίξει τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας αλλά και το ελεύθερο παιχνίδι καλλιεργώντας βασικές νοητικές δεξιότητες.

20230117 205117

Οι αισθήσεις του χειμώνα

Οι αισθήσεις το χειμώνα οξύνονται. Ποιες είναι οι μυρωδιές, οι εικόνες, οι ήχοι, οι γεύσεις και οι υφές του χειμώνα; Τι αισθανόμαστε αυτήν την εποχή και γιατί;

Στο δρόμο των “Μικρών Δημοσιογράφων” γίναμε ερευνητές των αισθήσεων του χειμώνα…!

  • Το χειμώνα βλέπω χιόνι, χριστουγεννάτικα δέντρα, στολίδια, μπισκότα και τον Άγιο Βασίλη.
  • Το χειμώνα ακούω τον αέρα, τη βροχή, τα κάλαντα, τα κουδουνάκια από τους ταράνδους.
  • Το χειμώνα μυρίζω τους κουραμπιέδες, τα μελομακάρονα, τα μπισκότα, τον καπνό και τα ξύλα από το τζάκι.
  • Το χειμώνα αγγίζω το χιόνι, το κασκόλ, τις κουβέρτες και τα γουνάκια.
  • Το χειμώνα γεύομαι τους κουραμπιέδες, τα μελομακάρονα, τα μπισκότα, τη ζεστή σοκολάτα, τη σούπα αλλά και τις χιονονυφάδες στη γλώσσα μου.
  • Το χειμώνα νιώθω κρύο και αγάπη.

20230116 194932

Καλωσόρισες 2023!!!!

Την εβδομάδα που μας πέρασε καλωσορίσαμε το Νέο Έτος! Τα παιδιά μίλησαν για το πώς πέρασαν τις ημέρες των διακοπών, έφτιαξαν κατασκευές και κάρτες με την ευχή: “Καλή χρόνια”. Επίσης ευχηθήκαμε τη νέα χρονιά να έχουμε Αγάπη, η Υγεία και η τύχη και με αυτές τις πολύτιμες ευχές φτιάξαμε ένα ημερολόγιο.

IMG 20230115 120350          IMG 20230114 071123

 

IMG 20230114 204141      IMG 20230115 140546

 

Έμαθαν να γράφουν το 2023 και δημιούργησαν μια φοβερή κατασκευή!!

IMG 20230114 204330

Φυσικά, ευχήθηκαν και στα αγγλικά “Happy New Year”

IMG 20230115 120928

 

Διάκριση μεγεθών “μικρό – μεσαίο – μεγάλο” – Μαθαίνω τον αριθμό 1

Βασικοί στόχοι των δραστηριοτήτων αυτής της εβδομάδας ήταν η ανάπτυξη μαθηματικών δεξιοτήτων, όπως είναι η πραγματοποίηση άμεσων και έμμεσων συγκρίσεων με την χρήση αυθαίρετων και συμβατικών μέσων, η πραγματοποίηση επικαλύψεων με αυθαίρετες μονάδες, η πραγματοποίηση σειροθέτησης αντικειμένων με άνισα μήκη, η άσκηση της παρατηρητικότητας τους, η απαρίθμηση δεδομένων, η υλοποίηση αντιστοιχίσεων.

Πειραματιστήκαμε με τον αριθμό 1 και δημιουργήσαμε το βιβλιαράκι του.

20230113 223332 20230113 222345