Σήμερα, 18 Δεκεμβρίου 2024, ήρθαν στο σχολείο μας οι μπαμπάδες τριών μαθητών του νηπιαγωγείου μας και μια μαμά για να φτιάξουν μαζί με τα παιδάκια μας χριστουγεννιάτικα μπισκότα!
Με ευχάριστη και χιουμοριστική διάθεση οι μπαμπάδες και η μαμά έφεραν ζύμη, πλαστές και κουπάτ και βοήθησαν τα παιδιά να φτιάξουν τα μπισκότα. Τα ετοιμάσαμε, τους βάλαμε χρωματιστή τρούφα, τα ψήσαμε και φεύγοντας τα παιδιά τα πήραν μαζί τους ώστε να τα απολαύσουν.
Τα 3 τμήματα του σχολείου μας γράψαν ομαδικά γράμματα στον Αϊ Βασίλη παίρνοντας μέρος στην δράση των ΕΛΤΑ ( Save Santa | Σώσε τον Αϊ Βασίλη! Γράψε γράμμα να κερδίσουμε πίσω τη μαγεία των Χριστουγέννων!) https://hohoho.elta.gr/ Ο Αϊ Βασίλης έπεσε στην “παγίδα” της οθόνης και δεν μπορεί να ξεκολλήσει από το κινητό του. Ας κάνουμε μαζί με τα παιδιά μια προσπάθεια να τον “σώσουμε”, μαθαίνοντας παράλληλα για την αξία της αληθινής επικοινωνίας!
Τα παιδιά είχαν φανταστικές ιδέες και προτάσεις για να ξεκολλήσει ο Άγιος Βασίλης από τις οθόνες. Του θυμίσαμε δραστηριότητες που δεν κοστίζουν χρήματα και προσφέρουν χαρά και διασκέδαση. Ταχυδρομήσαμε στο κόκκινο κουτί των ΕΛΤΑ τα γράμματα μας μαζί με ζωγραφιές και περιμένουμε να λάβουμε και φέτος την απάντηση-έκπληξη των Ελληνικών Ταχυδρομείων.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο Επισκεπτήριο Αγάπης 2024 Win Cancer. Τα παιδιά ετοίμασαν με πολύ αγάπη Χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές που στάλθηκαν για να προσφερθούν σε ανθρώπους που αντιμετωπίζουν προβλήματα υγείας και βρίσκονται στο νοσοκομείο.
To WinCancer είναι Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία, που βασικό σκοπό είχε να δώσει αισιοδοξία , να βοηθήσει στην εξωστρέφεια των ασθενών με καρκίνο και των οικείων τους. Αλλά και να ενημερώσει και να ευαισθητοποιήσει την ελληνική πολιτεία για θέματα που αντιμετωπίζουν οι καρκινοπαθείς. Μια συγκινητική πρωτοβουλία που διοργανώνεται από τον οργανισμό Win Cancer και το Κέντρο Καθοδήγησης Καρκινοπαθών – Κάπα 3, με στόχο να χαρίσει λίγη ζεστασιά και αγάπη σε όσους περνούν τις γιορτές νοσηλευόμενοι.
Δείχνουμε την συμπαράστασή μας με μια μικρή αλλά ταυτόχρονα σπουδαία πράξη και μαθαίνουμε στους μικρούς μαθητές μας την αξία της αλληλεγγύης. Ευχόμαστε ολόψυχα υγεία σε όλους !!!
Σήμερα, 16 Δεκεμβρίου 2024, επισκέφθηκε το σχολείο μας ο κύριος Τζαμτζής, παιδαγωγός και εμψυχωτής, γονέας παλαιότερου μαθητή του σχολείου μας, για να μας παρουσιάσει το βιβλίο “Πού πήγαν τα Χριστούγεννα”.
Χρησιμοποιώντας ποικίλα υλικά και προσδίδοντας γνώσεις και πληροφορίες και με βιωματικό τρόπο κατά την διάρκεια της ανάγνωσης, βοήθησε τα παιδιά μας να κατανοήσουν καλύτερα τι γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα.
Πιο συγκεκριμένα, έπαιξαν με τα παιδιά το παιχνίδι των κρυμμένων γραμμάτων, όπου τα παιδιά κλήθηκαν να βρουν τα γράμματα που ήταν κρυμμένα σε διάφορα σημεία της τάξης και να σχηματίσουν τη λέξη “Χριστούγεννα”. Στη συνέχεια, έφτιαξε την φάτνη που γεννήθηκε ο Χριστός δημιουργώντας την εικόνα των Χριστουγέννων, ώστε να αποτυπωθεί στο μυαλό των παιδιών.
Συνέχισε, παροτρύνοντας τα παιδιά να συνεργαστούν και να φτιάξουν το παζλ με τη φάτνη όπου γεννήθηκε ο Χριστός και στο τέλος, τους έδωσε να ζωγραφίσουν τα δικά τους ξύλινα στολίδια και τη δικιά τους φάτνη με τα πρόσωπα που εκείνα αγαπάνε.
Σήμερα, 12 Δεκεμβρίου 2024, ήρθε στο σχολείο μας το εργαστήρι έκφρασης και φαντασίας για παιδιά “Παραμυθοπλάστης”. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την αφήγηση δύο ιστοριών από την κυρία Παναγιώτα Κολοκυθά, η οποία ως παραμυθοπλάστης, χρησιμοποίησε τις μοναδικές της αφηγηματικές ικανότητες για να ζωντανέψει την ιστορία, ενσωματώνοντας τη φωνή, τις κινήσεις και την εκφραστικότητα στη διήγηση της, δημιουργώντας έτσι, μια ατμόσφαιρα μαγείας και ενθουσιασμού και κάνοντας το παραμύθι ζωντανό και διαδραστικό για τα παιδιά του νηπιαγωγείου.
Η ιστορία “Η νύχτα των Χριστουγέννων” αναδεικνύει τη σημασία της ευγνωμοσύνης και της προσφοράς. Ένα μικρό παιδί ζητούσε καινούργια παπούτσια από τη μητέρα του, αλλά εκείνη προσπαθούσε να το κάνει να εκτιμήσει τα παπούτσια που είχε από τα αδέρφια του. Καθώς περπατούσε στην αγορά, συνάντησε ένα άλλο παιδάκι χωρίς παπούτσια και, νιώθοντας ευγνωμοσύνη για ό,τι είχε, του έδωσε τα δικά του. Συνεχίζοντας να προσφέρει στους γύρω του, έμεινε μόνο με το φανελάκι και το σορτσάκι του. Το βράδυ των Χριστουγέννων, είδε αστέρια να πέφτουν και να μετατρέπονται σε χρυσάφι, το οποίο πήρε και το πήγε στην οικογένειά του. Η καλοσύνη του επιστράφηκε και η οικογένεια συνέχισε να προσφέρει στους άλλους.
Η δεύτερη ιστορία με την «Πλούμπω και την Μαλάμω» αφορά δύο κόρες, η μία θετή και η άλλη βιολογική. Η θετή κόρη, υπό την πίεση της μητριάς της, πήγε στο μύλο να αλέσει σιτάρι και, όταν οι καλικάντζαροι την πλησίασαν, κατάφερε να τους ξεγελάσει ζητώντας τους διάφορα πράγματα για να αποφύγει να χορέψει μαζί τους. Έτσι, όταν ξημέρωσε, γύρισε σπίτι με δώρα και οι καλικάντζαροι εξαφανίστηκαν. Αντίθετα, η βιολογική κόρη, βιαστική και απρόσεκτη, ζήτησε όλα τα δώρα αμέσως και δεν είχε υπομονή. Όταν οι καλικάντζαροι της τα έφεραν, εκείνη αρνήθηκε να χορέψει, και τελικά, οι καλικάντζαροι την “χόρεψαν” σε ένα ταψί, παίρνοντάς της τα δώρα. Έμαθε έτσι να έχει υπομονή και να μην παραπονιέται.
Μετά την αφήγηση των παραμυθιών, ακολούθησε εργαστήρι με πηλό όπου τα παιδιά έφτιαξαν τις φωλιές της αγάπης.
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα: ‘’Φροντίζω το περιβάλλον. Υπεύθυνα παιδιά- Υπερασπιστές των ζώων’’ προσεγγίσαμε τον θαυμαστό κόσμο των ζώων μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, βιβλία και πλούσιο εποπτικό υλικό. Σκοπός του προγράμματος ήταν η κατανόηση της αλληλένδετης σχέσης ανάμεσα στον άνθρωπο και τα ζώα εκτροφής και η καλλιέργεια του σεβασμού απέναντι στα δικαιώματά τους. Επεξεργαστήκαμε την Οικουμενική Διακήρυξη των Δικαιωμάτων των Ζώων και δημιουργήσαμε αφίσες ευαισθητοποίησης. Μέσα από το εργαστήριο επετεύχθη η ανάληψη πρωτοβουλίας, η καλλιέργεια πνεύματος συνεργασίας, κριτικής σκέψης και ενσυναίσθησης των μαθητών.
Σήμερα, Τετάρτη 26 Οκτωβρίου 2024, πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας εκπαιδευτική δράση με θέμα “το φύτεμα της φακής”. Η κυρία Δελφίγκου Ελένη (μητέρα μαθητή του σχολείου μας) ανέλαβε να παρουσιάσει, στους μικρούς μας μαθητές, το φύτεμα αυτού του σπόρου.
Αρχικά, κάνοντας μια παρουσίαση των υλικών για το φύτεμα της φακής και στη συνέχεια, εμπλέκοντας τα παιδιά στη διαδικασία, καταφέραμε να φυτέψουμε όλοι τις δικές μας φακές στο δικό μας γλαστράκι. Τα παιδιά την ώρα αποχώρησης τους από το σχολείο πήραν τα γλαστράκια μαζί τους, ώστε να μπορούν να τα φροντίσουν.
Ευχαριστούμε πολύ την κ. Δελφίγκου η οποία έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν τη διαδικασία της φύτευσης, αλλά και μας υπενθύμισε πως η συμμετοχή των γονέων των μαθητών σε δράσεις του σχολείου μας, είναι σημαντική για την ενδυναμώση της σχέσης τους με τα παιδιά.
Την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024, μετά τον εορτασμό της επετείου του Πολυτεχνείου, πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση στις εκπαιδευτικούς του 4ου Νηπιαγωγείου Χολαργού με θέμα «Πρακτικές εφαρμογές της μοντεσσοριανής μεθόδου στο νηπιαγωγείο» από την κα Μάρκου Γεωργία, νηπιαγωγό του σχολείου μας, με μεταπτυχιακό στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση στην μοντεσσοριανή μέθοδο από το Association Montessori Internationale (AMI).
Η κα Μάρκου με πλούσιο μοντεσσοριανό υλικό, επιμόρφωσε τις νηπιαγωγούς σχετικά με τη ζωή και το έργο της Μαρίας Μοντεσσόρι, την θεωρία που ανέπτυξε και την μέθοδο που δημιούργησε και εφάρμοσε στα παιδιά μέσα από την παρατήρηση. Η ανεξαρτησία των παιδιών, η ελευθερία επιλογής (εντός συγκεκριμένων ορίων), η δραστηριότητα με στόχο και ο σεβασμός της σωματικής, ψυχικής, νοητικής και κοινωνικής ανάπτυξης σε κάθε στάδιο ανάπτυξης των παιδιών είναι κάποιες από τις βασικές έννοιες της μοντεσσοριανής μεθόδου. Μας έδωσε πολύτιμες πρακτικές εφαρμογές που μπορούμε να εντάξουμε στο νηπιαγωγείο με σκοπό την υποστήριξη όλων των παιδιών ακόμα και εκείνων που παρουσιάζουν δυσκολίες.
Ευχαριστούμε πολύ την κα Μάρκου για την ευκαιρία που μας έδωσε να εντρυφήσουμε στη φιλοσοφία και την παιδαγωγική της Μαρίας Μοντεσσόρι.
Αυτή την εβδομάδα στο νηπιαγωγείο μας επικεντρωθήκαμε στην εξέγερση του Πολυτεχνείου.
Μέσα από παιδικά βιβλία, εκπαιδευτικά βίντεο, φωτογραφίες, κουκλοθέατρο, δραστηριότητες ζωγραφικής και κατασκευές, προσεγγίσαμε τα γεγονότα που έλαβαν χώρα στην Ελλάδα μεταξύ 14 και 17 Νοεμβρίου του 1973 και συζητήσαμε για τη σημασία της επετείου του Πολυτεχνείου. Επιπλέον, επεξεργαστήκαμε τις έννοιες της δημοκρατίας, της ελευθερίας και της υπεράσπισης των ανθρώπινων δικαιωμάτων και μάθαμε σχετικά τραγούδια και συνθήματα.
Σήμερα, 8 Νοεμβρίου 2024, παρακολουθήσαμε στο σχολείο μας την παιδική θεατρική παράσταση “Μπατλό ο δράκος”. Το έργο αφηγείται την ιστορία του Μπατλό, ενός διαφορετικού δράκου, ο οποίος αντί να είναι επικίνδυνος και κακός, είναι καλοκάγαθος και επιθυμεί να γίνει φίλος με τους ανθρώπους και να τους βοηθάει όπου χρειάζονται.
Μιλάει για την έννοια της αποδοχής της διαφορετικότητας και της σημασίας της συνεργασίας και της καλοσύνης, μέσα από τις περιπέτειες του Μπατλό και τις σχέσεις του με άλλα πλάσματα και χαρακτήρες. Μέσω αυτής της ιστορίας, τα παιδιά μαθαίνουν την αξία του να είναι κανείς ο εαυτός του, ακόμη και αν αυτό τον καθιστά διαφορετικό από τους άλλους, ενώ παράλληλα προάγεται το μήνυμα ότι η αγάπη και η καλοσύνη μπορούν να νικήσουν το φόβο και την προκατάληψη.
