4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΥ

Αγαπητοί γονείς,

σας ενημερώνουμε για τις πολιτιστικές δράσεις του Δήμου μας για το μήνα Ιούνιο.

Λήψη αρχείου

Κλείνοντας τα εργαστήρια δεξιοτήτων και ολοκληρώνοντας τη φετινή χρονιά, διαβάσαμε σε όλα τα τμήματα του νηπιαγωγείου μας μία νέα κυκλοφορία, “Με μια κουβέρτα… στο διάστημα” της Χριστίνας Κωνσταντουδάκη, από τις εκδόσεις Διόπτρα.

Στο βιβλίο αυτό, μία μικρή κουβέρτα είναι το αγαπημένο αντικείμενο του Σταύρου και το κουβαλάει παντού μαζί του. Η κουβέρτα πάνω έχει αναπαράσταση του ηλιακού συστήματος. Το βιβλίο έχει έμμεσα μηνύματα για τον αποχωρισμό της οικογένειας, την πρώτη επαφή με τους συμμαθητές, τη δυσκολία κάποιων παιδιών να εκφραστούν, την αποδοχή κάθε συναισθήματος, το σεβασμό στη διαφορετικότητα!!

Στο πρώτο τμήμα, τα παιδιά ζωγράφισαν τι τους άρεσε και παρατήρησαν πως το παιδί που βοήθησε τον Σταύρο να ενταχθεί στην ομάδα, ήταν η μικρή Αλεξάνδρα. Ένα δυναμικό κορίτσι που τους θύμισε τη συμμαθήτρια τους.

Στο δεύτερο τμήμα ζωγράφισαν τι τους άρεσε και εστίασαν στην κουβέρτα με το ηλιακό σύστημα.

Στο τρίτο τμήμα έπαιξαν το παιχνίδι που περιγράφεται στο τέλος της ιστορίας. Κάποια παιδιά έγιναν αστροναύτες και άλλα κρυμμένοι εξωγήινοι.

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Ανθρώπινα Δικαιώματα, με τίτλο ”Η οικογένεια δεν είναι ….αριθμητική. Είναι μοναδική”, τα παιδιά του 3ου τμήματος άκουσαν το επεισόδιο ¨Το βραχιόλι” της σειράς “Θα σου πω στο διάλειμμα” της Lifo: https://www.lifo.gr/podcasts/tha-sou-pw-sto-dialeimma/brahioli-o-amir-kanei-ena-doro-poy-gi-ayton-simainei-polla

H σειρά podcast «Θα σου πω στο διάλειμμα» είναι μία σειρά για παιδιά. Είναι η ιστορία δύο παιδιών του δημοτικού, του Αμίρ (ή αλλιώς Άρη) και της Γιασεμής, που συναντιούνται στο διάλειμμα του σχολείου και ανακαλύπτουν τους δύο διαφορετικούς κόσμους από τους οποίους προέρχονται. Τη σειρά εμπνεύστηκε ο ηθοποιός, παρουσιαστής και δημοσιογράφος Φώτης Σεργουλόπουλος. Τα κείμενα γράφει ο εκπαιδευτικός και δάσκαλος Δημοτικού σχολείου Μάριος Μάζαρης.  Συμμετέχει η ηθοποιός Τζένη Διαγούπη.

Σκοπός ήταν να φανταστούν τη σκηνή και να εκφραστούν για τις διαφορετικές οικογένειες του Αμίρ και της Γιασεμής.

Στα παιδιά όμως άλλα σημεία τους κίνησαν την περιέργεια και ζωγράφισαν για τον Αμίρ και πώς θα του φερόντουσαν αν ερχόταν στο σχολείο. Η μοναδική αυτή τους δημιουργία έγινε ένα συλλογικό έργο, όπου το κάθε παιδί πήρε ως έντυπο βιβλίο. Δύο παιδιά ζωγράφισαν και στην πίσω σελίδα εκφράζοντας τις σκέψεις τους. Όλοι είχαν κάτι να πουν….

Στα παιδιά δίνουμε ερεθίσματα από την καθημερινή ζωή και εκφράζονται ανάλογα. Κάθε σκέψη αποδεκτή και ιδιαίτερη!

Με μεγάλη υπερηφάνεια σας παρουσιάζουμε το βιβλιαράκι που φτιάξαμε για τον Αμίρ με την ελπίδα κάθε παιδί να έχει φίλους και μια αγκαλιά!

Η προσφορά της Μαρίας Μοντεσσόρι στην εκπαίδευση είναι αδιαμφισβήτητη. Μέσα από πολλά χρόνια παρατηρήσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας δημιούργησε παιχνίδια μέσα από τα οποία τα παιδιά κατανοούν πολύπλοκες έννοιες. Τα παιχνίδια της και οι παρατηρήσεις είχαν μπει αρχικά σε πολλά σχολεία, όπου μέχρι και τώρα είναι εμφανής η αξία τους, π.χ. συρτάρια, τραπέζια και καρέκλες στο ύψος των παιδιών. Ταυτόχρονα, έχουν αυτοδιορθωτικό χαρακτήρα ώστε να το παιδί να πειραματίζεται και να ανακαλύπτει δοκιμάζοντας χωρίς να ματαιώνεται.

Η εταιρεία Hahahands προσέφερε στο νηπιαγωγείο μας ένα μοντεσσοριανό εργαλείο, δικής της κατασκευής και εργαζόμαστε σε αυτό από την αρχή της σχολικής χρονιάς. Η προσφορά της έγινε μέσω των πακέτων Schoolbox (προτάσεις δώρων για τα σχολεία).

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε δημόσια την κ. Πατρικία, τη δημιουργό των παιχνιδιών και να σας δείξουμε κάποιες εικόνες για το πώς εξερευνούμε το ουράνιο τόξο και τις ιστορίες που δημιουργούμε!

Θα ολοκληρώσουμε τον κύκλο των εργαστηρίων – δεξιοτήτων με το 4ο εργαστήριο του άξονα “Δημιουργώ και καινοτομώ”.

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» έχει ως στόχο με βάση τις αρχές του εποικοδομητισμού και με μεθόδους διερευνητικής μάθησης οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δενείναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η
Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με επτά άλλους πλανήτες, περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο και ο Ήλιος, με τη σειρά του, περιστρέφεται γύρω από το κέντρο του γαλαξία μας. Η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος αποτελούν τα τρία ουράνια σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή ημέρας/νύχτας, τις εκλείψεις και τις εποχές που προκύπτουν από τις
αλληλεπιδράσεις μεταξύ των σωμάτων αυτών και με τις οποίες οι μικροί μαθητές θα πειραματιστούν και θα γνωρίσουν με βιωματικό τρόπο.

Τη Δευτέρα 11 Απριλίου εισάγαμε το θέμα των πλανητών με το διαδραστικό θεατρικό παιχνίδι της ομάδας Συνκίνησης.
Ταξιδέψαμε σε κάθε πλανήτη και ανακαλύψαμε τι χαρακτηριστικό έχει ο καθένας..
Χόρεψαν, έπαιξαν και πειραματίστηκαν με ηφαίστεια και αναμείξεις υγρών υλικών.. Γνώρισαν την μοναδικότητα του δικού μας πλανήτη, πώς δημιουργείται η βροχή και το ουράνιο τόξο και τον μοναδικό τρόπο που μεγαλώνει ένα φυτό.

Ήταν μία εμπειρία που συνέδεσε αυτά που μαθαίνουμε τόσο καιρό και όσα θα μάθουμε τις επόμενες μέρες (μετά το Πάσχα) μετατρέποντας τα εργαστήρια κατάλληλα για τα παιδιά μας.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

ΕΝΤΥΠΟ ΑΙΤΗΣΗΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΙΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ

Λήψη αρχείου

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2022-23, παρατείνονται μέχρι και τη Δευτέρα 28 Μαρτίου 2022.