Καλοκαιρινή γιορτή λήξης

Την Παρασκευή 13 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η καλοκαιρινή γιορτή λήξης της σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές και οι γονείς συμμετείχαν σε βιωματική θεατρική παράσταση εμπνευσμένη από την αρχαία ελληνική μυθολογία με τίτλο «Το ωραιότερο μπλε» από τη θεατρική ομάδα ΣυνΚίνησις.

Οι θεοί της θάλασσας και του ουρανού διαφωνούσαν και δεν μπορούσαν να αποφασίσουν ποιος έχει το ωραιότερο μπλε. Έτσι αποφάσισαν να επισκεφτούν τα μαγικά πλάσματα του ουρανού και του βυθού και να ζητήσουν τη βοήθειά τους. Οι μαθητές μεταμορφώθηκαν σε Νηρέα, Νηρηίδες, γοργόνες, ναύτες, πήγασους και αετούς, ταξίδεψαν στον κόσμο της ελληνικής μυθολογίας στο πλευρό του Ηρακλή, του Οδυσσέα κι άλλων ηρώων και μας οδήγησαν σε μια πολύχρωμη πόλη χωρίς διχόνοιες και τσακωμούς, σε μια πόλη όπου οι ανθρώποι ενώνονται κάτω από τον γαλάζιο ουρανό και μέσα στο μπλε της θάλασσας.

Polish 20250617 114050018

Αντιμετώπιση παιδικού τραύματος

Σήμερα, Τρίτη 10 Ιουνίου 2025, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας το Σωματείο «Αντιμετώπιση Παιδικού Τραύματος», που έχει ως στόχο την πρόληψη και τη μείωση των παιδικών ατυχημάτων μέσα από την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους, τα παιδιά παρακολούθησαν μια παρουσίαση σε προτζέκτορα, στην οποία παρουσιάζονταν εικόνες από αντικείμενα ή σημεία που κρύβουν κινδύνους για τα μικρά παιδιά, αν δεν υπάρχει η κατάλληλη επίβλεψη ή προφύλαξη.

Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν με απλό και κατανοητό τρόπο πού μπορεί να «κρύβεται» ένας τραυματισμός και τι μπορούμε να κάνουμε για να τον προλάβουμε.

Συγκεκριμένα, τα παιδιά ενημερώθηκαν για:

Ασφάλεια στο σπίτι: προσοχή σε πρίζες, αιχμηρά αντικείμενα, καθαριστικά, τραπεζομάντιλα που μπορεί να τραβήξουν κ.ά.

Ασφάλεια στο σχολείο: ασφαλές παιχνίδι, σωστή χρήση εργαλείων και υλικών, τακτοποίηση προσωπικών αντικειμένων.

Ασφάλεια στην παιδική χαρά: κανόνες χρήσης των παιχνιδιών, σεβασμός στους άλλους, έλεγχος του χώρου.

Αθλητισμός με ασφάλεια: χρήση κατάλληλου εξοπλισμού, ζέσταμα, αποφυγή σπρωξιμάτων.

Σεβασμός στα ζώα: πώς πλησιάζουμε ένα ζώο, τι δεν πρέπει να κάνουμε.

Προσοχή στην επιλογή παιχνιδιών: τα κατάλληλα παιχνίδια για την ηλικία, αποφυγή μικρών εξαρτημάτων που καταπίνονται.

Προσοχή στα εγκαύματα: μακριά από καυτά υγρά, ηλεκτρικές συσκευές, ήλιο.

Προσοχή στη θάλασσα: ποτέ χωρίς επίβλεψη, χρήση σωσιβίου, αποφυγή βουτιών σε άγνωστα νερά.

Η δράση αυτή είχε σκοπό να ενισχύσει τη συνείδηση πρόληψης και υπευθυνότητας, τόσο στα παιδιά όσο και στους ενήλικες που τα φροντίζουν.

Ευχαριστούμε θερμά το Σωματείο «Αντιμετώπιση Παιδικού Τραύματος» για την πολύτιμη προσφορά του και την αγάπη του προς τα παιδιά!

IMG 4b5b56d6bb3627ae1ea6cde966578c93 V

Περιβαλλοντική Δράση – Συνεργασία με τους γονείς.

Σήμερα, Παρασκευή 6 Ιουνίου 2025, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος που αναπτύξαμε ως θεματική την προηγούμενη μέρα στο σχολείο μας , το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε σε μια δράση  αειφόρου ανάπτυξης και κοινωνικής ευθύνης εκτός σχολείου. Στόχος ήταν, να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά τη σημασία του νερού και τον ρόλο τους στην προστασία του.

Η δράση ήταν μια πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας και πραγματοποιήθηκε στο κοντινό πάρκο της περιοχής μας. Εκεί, υπήρχαν κάποιες βρύσες, τις οποίες βάψαμε με χαρούμενα χρώματα και σχέδια, για να τις «ζωντανέψουμε» ξανά και να τις κάνουμε ορατές.

Αφού φτάσαμε στο πάρκο, συζητήσαμε για το νερό -πόσο πολύτιμο είναι, γιατί δεν πρέπει να το σπαταλάμε και πώς μπορούμε όλοι – να συμβάλλουμε στην προστασία του.

Κάθε παιδί ανέλαβε να βάψει ένα μικρό μέρος από τις βρύσες. Αφού βάψαμε κάναμε πικνίκ και μετά, επιστρέψαμε στο σχολείο, γεμάτοι χαρά και περηφάνια για τη μικρή αλλά ουσιαστική συμβολή μας στο περιβάλλον και την κοινότητά μας.

Ήταν μια πολύτιμη εμπειρία που συνδύασε τη βιωματική μάθηση με την ομαδικότητα και την περιβαλλοντική συνείδηση.

Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων.

Polish 20250610 003112438

Διαδικτυακό σεμινάριο σε συνεργασία με το 2ο ΚΕΔΑΣΥ Β’ Αθήνας

Το νηπιαγωγείο μας στις 4 Ιουνίου διοργάνωσε και πραγματοποίησε  με επιτυχία σε συνεργασία με το επιστημονικό προσωπικό του 2ου ΚΕΔΑΣΥ Β Αθήνας το διαδικτυακό σεμινάριο με τίτλο  “Γονεϊκή τυπολογία, αγάπη και όρια”. Εισηγήτριες του σεμιναρίου ήταν η κ. Κόλλια Φωτεινή (Ψυχολόγος), η κ. Αργυροπούλου Ζωή (Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης), η κ. Μηλιώνη Μαρία (Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης) και η κ. Τσούμαρη Νικολίτσα (Κοινωνική Λειτουργός).

Οι διαφορές ανάμεσα στους τρόπους που οι γονείς αναθρέφουν τα παιδιά ως προς το βαθμό ζεστασιάς-ανταπόκρισης (αγάπη) και ελέγχου-απαιτητικότητας κατηγοριοποιούν τους γονείς σε τύπους. Οι ομιλήτριες αναφέρθηκαν στον Αυταρχικό, τον Επιτρεπτικό, τον Υποστηρικτικό, τον Αδιάφορο και τον Aυστηρό (τύπο Έλληνα γονέα).Μέσα από απλά παραδείγματα δόθηκαν γενικές οδηγίες που μπορούν να βοηθήσουν τους γονείς στο ρόλο τους και να ενισχύσουν την κατάλληλη συμπεριφορά. Εκτενή αναφορά έγινε στην υιοθέτηση των ορίων  με αποτελεσματικό και υγιή τρόπο και στην ενεργητική ακρόαση στις σχέσεις γονέα – παιδιού προσχολικής ηλικίας.

Ευχαριστούμε πολύ τις ομιλήτριες που μετέφεραν με απλό και κατανοητό τρόπο τις γνώσεις τους και τους γονείς για το χρόνο που αφιέρωσαν. Το σεμινάριο ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία για τους γονείς να μάθουν τεχνικές που θα τους βοηθήσουν να είναι πιο αποτελεσματικοί στην καθημερινή τους επικοινωνία και διαπαιδαγώγηση με τα παιδιά τους, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός υγιούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων: “Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ.”

Ολοκληρώσαμε το εργαστήριο δεξιοτήτων “Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ.” από τη θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην / Υγεία – Ασφάλεια στον δρόμο.

Ειδικότερα, μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, βιβλία, εκπαιδευτικά βίντεο, εποπτικό υλικό και βιωματικά παιχνίδια, επεξεργαστήκαμε το θέμα της οδικής κυκλοφορίας και ασφάλειας. Μιλήσαμε για τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας (Κ.Ο.Κ.) και τη σημασία της χρήσης ζώνης και κράνους, είδαμε εποπτικό υλικό με σήματα κυκλοφορίας, τα οποία κατατάξαμε σε κατηγορίες ανάλογα με το σχήμα και το χρώμα τους και συζητήσαμε πώς πρέπει να κινούμαστε στον δρόμο ως πεζοί, ως οδηγοί και επιβάτες διαφόρων οχημάτων, ώστε να είμαστε ασφαλείς.

Στη συνέχεια του εργαστηρίου, δημιουργήσαμε τα δικά μας σήματα κυκλοφορίας, μακέτες πόλης και κατασκευάσαμε το δικό μας χειροποίητο αυτοκίνητο. Έπειτα, διαμορφώσαμε στην αυλή μια διαδρομή με σήματα οδικής κυκλοφορίας, φωτεινούς σηματοδότες και διαβάσεις και τα παιδιά έγιναν οδηγοί, πεζοί και τροχονόμοι και έκαναν τη δική τους διαδρομή σύμφωνα με τον Κ.Ο.Κ..

Φτιάξαμε επίσης ένα ψηφιακό βιβλίο που είναι το λεξικό της κυκλοφοριακής αγωγής.

https://read.bookcreator.com/ABcfY3tXnGSw7e0CoF9tUcEXAzf1/RYovXY7sTQmNRpBj_jRY4Q

Ολοκληρώσαμε το εργαστήριο με τη διεξαγωγή εκπαιδευτικού προγράμματος κυκλοφοριακής αγωγής από την ομάδα Academy kids.

Στόχος του εργαστηρίου ήταν η κατανόηση των κανόνων οδικής συμπεριφοράς, η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα οδικής ασφάλειας και η ανάπτυξη δεξιοτήτων ασφαλούς μετακίνησης, αντίληψης και αντιμετώπισης των κινδύνων του δρόμου με στόχο την πρόληψη ατυχημάτων.

Polish 20250607 145801121

Polish 20250521 213532999

 

Επίσκεψη στο Δημοτικό Σχολείο

Σήμερα, Δευτέρα 26 Μαΐου 2025,  πραγματοποιήσαμε μια ξεχωριστή επίσκεψη στο 4ο  Δημοτικό Σχολείο Χολαργού! Οι δασκάλες της πρώτης τάξης μας υποδέχτηκαν με πολλή ζεστασιά και μας καλωσόρισαν ένθερμα στις όμορφες αίθουσες τους. Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου συναντήθηκαν με τους παλιούς συμμαθητές τους και αντάλλαξαν ζωγραφιές.

Οι μαθητές της πρώτης δημοτικού μας μίλησαν για τις εμπειρίες τους και μας εξήγησαν πώς ένιωθαν όταν άφησαν το νηπιαγωγείο και ξεκίνησαν το νέο τους ταξίδι στο δημοτικό σχολείο. Μερικά παιδιά ένιωθαν ενθουσιασμό και άλλα λίγο άγχος, αλλά τελικά, όλοι βρήκαν τη θέση τους και προσαρμόστηκαν με αγάπη και υποστήριξη.

Οι δασκάλες μας τόνισαν πως το δημοτικό δεν είναι μόνο ένα μέρος όπου μαθαίνουμε να γράφουμε και να διαβάζουμε, αλλά είναι κι ένας χώρος γεμάτος εμπειρίες! Τα παιδιά πηγαίνουν εκδρομές, μαθαίνουν έξω από τα βιβλία και γνωρίζουν τον κόσμο γύρω τους μέσα από δράσεις και βιώματα. Μας μίλησαν, επίσης, για τους καινούργιους φίλους που θα κάνουμε – γιατί το σχολείο είναι και τόπος φιλίας, συνεργασίας και χαράς.

Ευχαριστούμε πολύ τις δασκάλες της πρώτης Δημοτικού για τη φιλοξενία, την όμορφη και ζεστή ατμόσφαιρα που δημιούργησαν ώστε να αφήσουν στα παιδιά του νηπιαγωγείου μας μια γλυκιά ανάμνηση και προσμονή για το Δημοτικό!

Κυκλοφοριακή Αγωγή

Σήμερα, Τετάρτη 21 Μαΐου 2025, πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας εκπαιδευτικό πρόγραμμα κυκλοφοριακής αγωγής, από την ομάδα Academy kids, με σκοπό την ευαισθητοποίηση και την εκπαίδευση των παιδιών σε θέματα οδικής ασφάλειας.

Αρχικά, προβλήθηκε παρουσίαση όπου μέσα από εικόνες, παραδείγματα και συζήτηση, τα παιδιά έμαθαν βασικές πληροφορίες για τα σήματα κυκλοφορίας, τη σημασία της ζώνης ασφαλείας, της χρήσης του κράνους, καθώς και της σωστής συμπεριφοράς ως πεζοί και επιβάτες.

Στη συνέχεια, η δράση μεταφέρθηκε στον προαύλιο χώρο, όπου τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε μία βιωματική δραστηριότητα. Κάθε παιδί είχε την ευκαιρία να οδηγήσει ένα παιδικό αυτοκινητάκι και να περάσει μέσα από μία ειδικά διαμορφωμένη διαδρομή με πινακίδες σήμανσης, διαβάσεις πεζών και φωτεινούς σηματοδότες. Ολοκληρώθηκε δίνοντας σε κάθε μαθητή δίπλωμα οδήγησης.

Ευχαριστούμε πολύ την ομάδα Academy kids που προσέφερε στα παιδιά του νηπιαγωγείου μας μια ιδιαίτερα ευχάριστη και εκπαιδευτική εμπειρία.  Συνδύασε τη μάθηση με τη χαρά και το παιχνίδι και τα παιδιά κατανόησαν βασικούς κανόνες κυκλοφορίας.

Polish 20250521 213532999

Επιχείρηση διάσωσης τραυματισμένου σπουργιτιού

Σήμερα, Τρίτη 20 Μαίου 2025, είχαμε στο σχολείο μας, κατά την ώρα του διαλείμματος, μια αναπάντεχη επίσκεψη από ένα νεοσσό σπουργίτι το οποίο ήταν τραυματισμένο. Όλα τα παιδιά έσπευσαν να το δούνε.

Αμέσως καταφέραμε να το πιάσουμε και να του φτιάξουμε μια πρόχειρη φωλιά. Προκειμένου να είναι προστατευμένο από τον ήλιο, τη βροχή και τις γάτες αναζητήσαμε το πιο κατάλληλο μέρος για να μείνει. Έτσι, επικοινωνήσαμε με έναν φορέα που φροντίζει άγρια πουλιά, τον ANIMA και ο μικρός μας φίλος μεταφέρθηκε με τη βοήθεια ενός εθελοντή γονέα σε ένα ασφαλές καταφύγιο, όπου θα τον φροντίσουν μέχρι να μπορέσει να πετάξει μόνος του!

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους μας, που μας έφερε σε επαφή με τη φύση και μας έδωσε την ευκαιρία να προσφέρουμε την βοήθεια μας σε αυτό το μικρό σπουργιτάκι που είχε ανάγκη.

IMG c53e24267c7efab161c88c5458082a67 V

Ομιλία: Ας μιλήσουμε για την ψυχική ανθεκτικότητα

Την Δευτέρα 12 Μαΐου 2025 στις 16:00 μ.μ, στο χώρο του Νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε  ομιλία- συζήτηση που απευθύνονταν τόσο στους γονείς όσο και στους εκπαιδευτικούς με θέμα :
«Ας μιλήσουμε για την ψυχική ανθεκτικότητα».
Εισηγήτρια ήταν η κ.  Δρ.Αλεξάνδρα Πάλλη, κλινική ψυχολόγος- ψυχοθεραπεύτρια, Επιστημονική συνεργάτης του Κέντρου Ψυχικής Υγείας του Ερευνητικού Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας, Νευροεπιστημών και Ιατρικής Ακρίβειας “Κώστας Στεφανής”.

Η προσέγγισή της  ήταν ουσιαστική, κατανοητή και βαθιά ανθρώπινη. Με επιστημονική τεκμηρίωση, αλλά και με γνήσιο ενδιαφέρον, κατάφερε  να αγγίξει θέματα που απασχολούν κάθε γονέα στην καθημερινότητά του, ενισχύοντας τη σημασία της ενσυναίσθησης, της αποδοχής και της καλλιέργειας δεξιοτήτων ζωής από την πρώιμη παιδική ηλικία.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς  για τον χρόνο που αφιέρωσαν να παρευρεθούν στην ομιλία και την κ. Πάλλη για τις γνώσεις και την προθυμία σας να έρθει στο σχολείο μας. 

IMG f15672c5ddee86705b012e3d3dd1d2ce V