Στο ολοήμερο τμήμα παίξαμε λίγο με τα ζώα και τις σκιές τους….

Η δραστηριότητα αυτή «Ταυτοποίηση ζώων από τις σκιές τους» σχεδιάστηκε με σκοπό να καλλιεργήσει την παρατηρητικότητα, τη συγκέντρωση και την οπτική αντίληψη των παιδιών μέσα από το παιχνίδι και την εξερεύνηση. Τα νήπια παρατήρησαν σκιές ζώων και προσπάθησαν να τις αντιστοιχίσουν με τις πραγματικές εικόνες τους, ενεργοποιώντας τη φαντασία, τη μνήμη και τη σκέψη. Η διαδικασία πραγματοποιήθηκε σε κλίμα συνεργασίας και χαράς, ενισχύοντας τη μάθηση με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο. Η δραστηριότητα συνέβαλε στην ολιστική ανάπτυξη των παιδιών, ενεργοποιώντας γνωστικές, αντιληπτικές και συναισθηματικές διεργασίες μέσα από το παιχνίδι, την παρατήρηση και την ανακάλυψη.

ΣΕΙΣΜΟΣ!ΣΕΙΣΜΟΣ!ΜΗ ΣΕ ΠΙΑΝΕΙ ΠΑΝΙΚΟΣ!!!

Με αυτό το σύνθημα πραγματοποιήθηκε η πρώτη άσκηση σεισμού στο σχολείο μας έτσι ώστε τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το συγκεκριμένο φυσικό φαινόμενο και να είναι όσο γίνεται προετοιμασμένα ώστε να κινηθούν σωστά και ψύχραιμα αν οι συνθήκες το απαιτήσουν…

Συνδυάζοντας την ενασχόλησή μας με τα συναισθήματα καθώς θέλουμε να αναφερθούμε και στην παγκόσμια ημέρα υγιεινής διατροφής,ΝΑΙ τα υγιεινά τρόφιμα μας κάνουν χαρούμενους γιατί μας δίνουν υγεία ενώ τα ανθυγιεινά μας στενοχωρούν αφού εξαιτίας τους θα νιώθουμε πόνο στα δόντια την κοιλίτσα και το στομάχι…..

Επίσης κατά τη διάρκεια του φαγητού στο ολοήμερο φωτογραφίσαμε τα φαγητά μας ,τα ζωγραφίσαμε και στη συνέχεια με ένα τεράστιο ΜΠΡΑΒΟ! στη μαμά μας που μας μαγειρεύει κάθε μέρα υγιεινά της το χαρίσαμε!…

ΜΠΡΑΒΟ ΜΑΜΑ ΠΟΥ ΜΑΓΕΙΡΕΥΕΙΣ  ΥΓΙΕΙΝΑ!!!

Χθες Τετάρτη 15/10 πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη πια ενημερωτική συνάντηση γονέων σχετικά με το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου γενικότερα αλλά και ειδικά για το δικό μας όσον αφορά στα θέματα των εργαστηρίων δεξιοτήτων και στα σχέδια δράσης του ΙΕΠ για την φετινή χρονιά…

Οι γονείς ενημερώθηκαν για τον τρόπο δουλειάς μας με διαφωτιστικά κείμενα ,επεξηγήσεις και παραδείγματα από τους εκπαιδευτικούς καθώς και με αντιπροσωπευτικές φωτογραφίες από την τάξη κατά τη διάρκεια της λειτουργίας  του σχολείου.

Έμαθαν τη θεματολογία για φέτος ,την λειτουργία του τμήματος ένταξης καθώς και το ρόλο της ΕΔΥ ,του ΕΒΠ και του μαθήματος των αγγλικών στα Νηπιαγωγεία.

Η συμμετοχή των γονέων ήταν πραγματικά εντυπωσιακή, όπως πάντα άλλωστε ,πράγμα που σημαίνει ότι οι γονείς μας πραγματικά ενδιαφέρονται να μάθουν τί κάνουμε και πώς στο Νηπιαγωγείο, αλλά μας δίνει και δύναμη και κουράγιο να συνεχίσουμε δυνατά το έργο μας ,με τις όποιες δυσκολίες ,αφού είναι έμπρακτα δίπλα μας ,συνοδοιπόροι και συνεργάτες για το καλό των παιδιών.

Ευχαριστούμε για την ανταπόκριση!

Ξεκινώντας τα εργαστήρια δεξιοτήτων και προκειμένου να ασχοληθούμε με το πρώτο κομμάτι σχετικά με την επίλυση συγκρούσεων μεταξύ των μαθητών αρχίσαμε με τα συναισθήματα…

Ποια είναι τα συναισθήματα που ξέρουμε ?

πότε τα νιώθουμε?

πώς μπορούμε να τα περιγράψουμε?

Απαντήσαμε σε αυτά αλλά και άλλα ερωτήματα με πολλές δραστηριότητες ώστε να φτάσουμε και στη διαχείρηση….

Την Παρασκευή 3/10 με αφορμή την παγκόσμια μέρα των ζώων που ήταν την επόμενη ασχοληθήκαμε με τα ζώα…

Αφού διαβάσαμε την ιστορία του ΞΟΥΤ μιλήσαμε για τη φροντίδα των ζώων ,το τί χρειάζονται ,αν εμείς έχουμε ζωάκια σπίτι μας ,πώς μπορούμε να φροντίσουμε τα αδέσποτα και κυρίως επικεντρωθήκαμε στα σκυλάκια γιατί τα περισσότερα παιδιά είχαν σκυλάκια κατοικίδια. Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε ,κόψαμε αυτιά και κόκαλα για την κατασκευή δωράκι, παίξαμε διαδικτυακά παιχνίδια με θέμα τα ζώα και φτιάξαμε αφίσα με μήνυμα για την κοινότητα.

Είχαμε στην τάξη όλα όσα χρειάζεται ένα σκυλάκι ,πράγματα που με προθυμία μας δάνεισε το pet shop της γειτονιάς μας (ΚΙΒΩΤΟΣ) δηλαδή τροφή ,πιατάκια λουρί βόλτας ,είδη καθαριότητας ,σακουλάκια για την βόλτα, χτένα ,κρεβατάκι κλπ….

Μετά φτιάξαμε ένα δωράκι με δείγματα τροφής-σνακ που επίσης μας έδωσε δωρεάν το συγκεκριμένο κατάστημα για να το δωρίσουμε σε ένα σκυλάκι με το όνομα που θέλαμε να δώσουμε ,σε δικό μας ή της γειτονιάς.

Τέλος η έκπληξη!!!

Αγοράσαμε δύο πανέμορφα χρυσόψαρα ένα για κάθε τμήμα που τα υιοθετήσαμε ,τα βαφτίσαμε όπως θέλαμε και θα τα φροντίζουμε με αγάπη και αυτά θα μας κάνουν παρέα στην τάξη και ίσως μάθουν και γράμματα????

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΤΟ PET SHOP ΚΙΒΩΤΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΔΑΝΕΙΣΕ ΩΣΤΕ ΝΑ ΤΑ ΔΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΔΕΙΓΜΑΤΑ ΤΡΟΦΗΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΧΑΡΙΣΕ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΔΩΣΟΥΜΕ ΣΕ ΟΠΟΙΟ ΣΚΥΛΑΚΙ ΗΘΕΛΕ ΤΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ.

Η δράση αυτή εντάσσεται στο πρόγραμμα του ενεργού πολίτη.

Αυτή τη βδομάδα μεταξύ άλλων κάναμε δραστηριότητες για να μάθουμε να αναγνωρίζουμε το όνομά μας και το αρχικό γράμμα του ονόματός μας…

Τί το χρειαζόμαστε το όνομά μας? Από πού το πήραμε ?Χωρίς ονόματα τί θα γινόταν άραγε?

Δραστηριότητες αντιστοίχισης ,ταξινόμησης ,ομαδοποίησης, δραστηριότητες αναγνώρισης ,γραφής ,κατασκευής του αρχικού μας με διάφορα υλικά ,δραστηριότητες με ρομποτική με την βοήθεια του beebot  ,παιχνίδι με τον γραμματοφαγάνα και γραφή στον υπολογιστή μας, ψάρεμα του ονόματός μας με μαγνήτη και άλλες πολλές που μας έκαναν χαρούμενους και βέβαια εξυπνότερους!!!

Το αναγνωρίσαμε ,το κόψαμε ,το ζωγραφίσαμε ,το στολίσαμε στην τάξη…..