Σύσταση Εσωτερικών κανονισμών Πολιτικής Προστασίας
Άσκηση σεισμού
Μαθαίνω πως προστατεύομαι από το σεισμό: Αφίσα με λάθος και Σωστές Συμπεριφορές
Πλαστικοποιημένη αφίσα με οδηγίες για το σπίτι: πριν από το σεισμό,κατά τη διάρκεια του σεισμού και μετά το σεισμό
Σύσταση Εσωτερικών κανονισμών Πολιτικής Προστασίας Εσωτερικός Κανονισμός Μνημόνιο Ενεργειών για τη διαχείριση πυρκαγιών, ακραίων καιρικών φαινομένων, τεχνολογικών καταστροφών και ΧΒΡΠ περιστατικών. https://docs.google.com/document/d/1hXqpxeagOY_MCMvhDndEoOiW3mEp3NN9/edit?usp=sharing&ouid=102370268320510744991&rtpof=true&sd=true Μνημόνιο Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου […]
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Συνεργαστήκαμε με τα παιδιά για τη γιορτή των Χριστουγέννων και παρουσιάσαμε στους γονείς το παραμύθι:”Το δώρο της Παπλωματούς” Διαβάσαμε το παραμύθι συναποφασίσαμε τους ρόλους, ετοιμάσαμε προσκλήσεις, ημερολόγια και σκηνικά Στο […]
Με τα παιδιά παρακολουθήσαμε το παραμύθι: “Τα χέρια δεν χτυπάνε τα χέρια αγαπάνε” Συγγραφέας: ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 1ΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΠΑΛΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ Εικονογράφηση: ΜΑΡΙΑ ΚΟΥΤΣΑΝΟΠΟΥΛΟΥ Εκδόσεις: ΒΑΡΦΗ. Τα παιδιά περιέγραψαν και […]
Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Κοινωνική συναίσθηση και Ευθύνη Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα Πρόγραμμα ανάπτυξης του αλληλοσεβασμού και της διαφορετικότητας σε παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας (Παιδαγωγικό Τμήμα Πανεπιστημίου Κρήτης) 1ος άξονας: […]
Συμμετοχή του σχολείου μας στον Πανελλήνιο Μαθητικός Διαγωνισμός για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026 Θέμα: «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη ζωή μας» Γενικός διδακτικός στόχος: Να αποφευχθεί η ανθρωπομορφοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης, δηλαδή […]
Στο νηπιαγωγείο υλοποιήθηκαν υποστηρικτικές και αντισταθμιστικές δράσεις -παρεμβάσεις που στοχεύουν στην κάλυψη των μαθησιακών, κοινωνικών, συναισθηματικών ή αναπτυξιακών αναγκών των παιδιών, ώστε να διασφαλίζεται η ισότιμη συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική […]