Στοματική Υγιεινή “Δόντια γερά, τρώγοντας υγιεινά”

20250212 084935

Η στοματική υγιεινή είναι σημαντική, για αυτό από μικρή ηλικία καλό είναι τα παιδιά  να αναπτύξουν υγιείς συνήθειες που θα τα συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή. Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων “Ευ Ζην” ασχοληθήκαμε με τα δόντια και τη σημαντικότητα της υγιεινής τους.

Αρχικά γνωρίσαμε τα μέρη του δοντιού

20250212 084859 1

Δείξαμε το σωστό τρόπο πλυσίματος

20250211 092306 20250211 092308 20250211 092318 20250211 092323 20250211 092331

Αναφέραμε τα προϊόντα που χρειαζόμαστε κατά τη διάρκεια του πλυσίματος 

20250211 093049

Επικεντρωθήκαμε στις τροφές που μένουν κρυμμένες στα δόντια και στους λεκέδες

20250210 10012720250210 10013120250211 094805

Διακρίναμε τις ωφέλιμες και βλαβερές τροφές για τα δόντια μας

20250213 09243720250213 095739

Διαβάσαμε το παραμύθι “Σοκολάκης & Ζαχαρούλα Τρυποδόντη” και κάναμε τις δικές μας ζωγραφιές

20250210 122109 20250210 122114

Κατασκευάσαμε δόντια

IMG 4a0e8b537b450bde0af0c91c948f6154 V IMG 72ad8109fb4c635ede19e8036a5b352b V IMG 45ae0933a44972e27f5a14fa64f2f349 V 20250212 074335

Καλέσαμε Ιατρικούς επισκέπτες

20250221 103424 20250221 104145 20250221 110258

20250221 112140

Πήραμε συνέντευξη από οδοντιάτρους

IMG 7d36a8cea5e774671c1a2607200f2860 V IMG 52eadfe1955753e45f35b72fbad6c9a8 V IMG 86c73a6a7e983c32637e09636f8a8af0 V IMG 897ad36605969d5f85160b2278974a04 V IMG 47761bffab5f1ce8eb48a39a18b6ea43 V IMG 20015817b279e205d48993192e15428c V

Ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα είχαμε μάθει τόσα πολλά και σημαντικά πράγματα για τη στοματική υγιεινή που θέλαμε να τα μοιραστούμε με τους γονείς. Αποφασίσαμε λοιπόν να δημιουργήσουμε τη δική μας αφίσα με τα δικά μας συνθήματα

20250306 080956 20250306 081000 20250317 072303 20250317 090619 IMG 57ab0fd32eca4a23943785648c85df9a V IMG 2404a4e60bf35f9457409b49b26355de V IMG 95700af28838ca2cfbe337bb6df71b84 VAFISA DONTIA TELIKO

και για να είμαστε σίγουροι ότι όλοι θα μάθουν όσα μάθαμε και εμείς, φτιάξαμε φυλλάδιο με συμβουλές και συστάσεις που μας έδωσαν οι οδοντίατροι και το μοιράσαμε στους γονείς.

Screenshot 20250322 175938 Adobe Acrobat

Ηφαίστεια

10 katastrofikes ekrikseis ifaisteion

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με τις φυσικές καταστροφές και συγκεκριμένα με τα ηφαίστεια.

Μάθαμε από που πήραν το όνομά τους, το εσωτερικό τους μέρος και διακρίναμε πότε είναι ενεργά και πότε όχι

20250203 073514

Φτιάξαμε  βιβλίο με τα μέρη του ηφαιστείου

20250203 074606

Βρήκαμε στον χάρτη κάποια από τα σημαντικότερα ηφαίστεια που υπάρχουν στον κόσμο

20250203 100329 20250203 100341 20250203 100523 20250203 100717 20250203 100809

Δραματοποιήσαμε το ξύπνημα του ηφαιστείου

20250203 095754 20250203 095926

Δημιουργήσαμε τα δικά μας ηφαίστεια

20250127 114447      20250127 114425 20250129 075319

Και για το τέλος προκαλέσαμε έκρηξη

20250127 112835

20250127 113119

 

 

 

 

Η Λίζα & οι επτά ζωγράφοι

τζοκοντα 1

Ένα βιωματικό εργαστήρι με καλεσμένη την συγγραφέα του βιβλίου κα. Χριστίνα Ανδρέου, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη ζωή και το έργο μεγάλων ζωγράφων, όπως ο Λεονάρντο ντα Βίντσι, ο Πάμπλο Πικάσο, η Φρίντα Κάλο κ.α. Ανέλαβαν ρόλους μοντέλου, ποζάροντας για να φτιάξουν το πορτρέτο τους, άλλα χαμογελώντας και άλλα όχι. Ανακάλυψαν τι μπορούν να κάνουν με μια οδοντόβουρτσα, ένα κλαράκι λεβάντας και τρεις τέμπερες δημιουργώντας ένα έργο του Τζάκσον Πόλοκ. Στο τέλος το βιβλίο μοιράστηκε σε κάθε ένα παιδί με την υπογραφή της συγγραφέας.

429130058 6628146770619623 5945380258035704425 n 429897646 1792950911176690 3114560458718532183 n 431173917 1440860613489045 4417717110093287166 n IMG 2f6641c54650ddd4fdf576bb984d9804 V IMG 4c1719c161c3c1808a6f15b3885aafe6 V IMG 6cf81d774338c41c5ae36ad7d300d36f V  IMG d0c867d112fed878727623fdb9293597 V

IMG c117ff8a7850be5a064a7dc0fe5c8382 V

 

Καλές γιορτές!

9a9ee7064e36c50348db234bc6e49002

                                                               Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του 4ου Νηπιαγωγείου Αιγάλεω,                                                     σας εύχονται Καλά Χριστούγεννα και Καλή Πρωτοχρονιά                            με Υγεία, Αγάπη, Ευτυχία & Φως!!!

“Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!”

capture

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ, ασχοληθήκαμε με την υποενότητα “Οικογένεια”.

  • Φτιάξαμε έναν πίνακα διπλής εισόδου  και απαριθμήσαμε τα μέλη της οικογένειάς μας

20241031 074856

  • Μέσα από πίνακες αναφοράς  συζητήσαμε τα είδη των οικογενειών που υπάρχουν (πυρηνική, μονογονεϊκή κλπ.) και τι την κάνει σημαντική

20241029 113836 20241107 111721

  • Παίξαμε με τη μπάμπουσκα αριθμώντας τα μέλη της

20241029 113819

  • Τραγουδήσαμε και παίξαμε με τις γαντόκουκλες το “Finger Family”

20241119 095243

  • Ζωγραφίσαμε μια μέρα με την οικογένειά μας

20241107 115035

  • Φτιάξαμε το Γενεαλογικό μας δέντρο και το παρουσιάσαμε στην υπόλοιπη ομάδα

20241119 09234720241107 114751

  • Δημιουργήσαμε το βιβλίο της οικογένειας

20241121 093517 20241121 093534 20241121 123831

  • Σχεδιάσαμε το σπίτι μας και κολλήσαμε την οικογενειακή μας φωτογραφία

20241122 123842 20241122 123929

  • Ολοκληρώσαμε το πρόγραμμα με αγάπη……φτιαγμένη από τα χέρια των παιδιών!

20241122 124248 20241126 102525

 

 

Συνεργασία Σχολείου – Οικογένειας

ΣχολείοκαιΟικογένεια

Η ουσιαστική επικοινωνία και  συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί  πρωταρχικό στόχο για την ομαλή ανάπτυξη των νηπίων.  Η οικογένεια μέσα από αυθεντικές ευκαιρίες μάθησης και τη δυνατότητα για εξατομικευμένη φροντίδα και αγωγή   λειτουργεί όπως και το σχολείο  ως «μαθησιακό περιβάλλον» αφού τα πρώτα χρόνια της ζωής των παιδιών οι περισσότερες εμπειρίες προέρχονται από το οικογενειακό πλαίσιο μέσα στο οποίο μεγαλώνουν. Η γλώσσα και η κουλτούρα της οικογένειας λειτουργούν ως φίλτρα  μέσα από τα οποία τα παιδιά ερμηνεύουν τον κόσμο γύρω τους και αποκτούν νέες γνώσεις.  Η οικογένεια λειτουργεί όπως και το σχολείο ως «μαθησιακό περιβάλλον» . Η διαπίστωση ότι τα παιδιά μαθαίνουν μέσα σε τυπικά και άτυπα περιβάλλοντα προκύπτει η ανάγκη τα περιβάλλοντα αυτά να συμπληρώνουν το ένα το άλλο, να δημιουργούν δίκτυα συνεργασίας και να συντονίζουν την πορεία τους προς την ίδια κατεύθυνση θέτοντας κοινούς στόχους και ακολουθώντας κοινές πρακτικές.

Για τους προαναφερθέντες λόγους σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν οι παρακάτω δράσεις στα πλαίσια του σχεδίου δράσης με θέμα “Συνεργασία Σχολείου – Οικογένειας” κατά τη διάρκεια της σχολικής  χρονιάς.

  • Επίσκεψη Κοινωνικής Λειτουργού με θέμα: “Τα όρια στην Προσχολική Ηλικία”

IMG 69d96913580891eb31ba597bf7a7a181 V IMG 489a5240dca6eb00b508715c9752a92a V IMG a78d98ab8c9c0961b228174c4b6f4c07 V

  • Επίσκεψη Λογοθεραπεύτριας με θέμα: “Η Πρώιμη Παρέμβαση”

20231123 184145 20231123 193506

  •  Παρασκευή μπισκότων

20231123 090710 20231123 090721 20231124 084645 20231124 091551 20231124 091556

  • Ανάγνωση παραμυθιών

20231110 113109 20231110 113142 20231110 113351

  •  Κινητικά παιχνίδια

20231129 111923 20231129 114015 20231129 114024

  • Παρασκευή Χριστουγεννιάτικων μπισκότων

20231213 084936 20231213 084958 20231213 090619 20231213 102751 20231213 102819 20231213 110824

  • Επάγγελμα Καπετάνιος

20231116 105746 20231116 110002 20231116 110336 20231116 110549

  • Πασχαλινό εργαστήρι

IMG 1f0c2d43d7d02a88f7d2f67ab4962034 V IMG 3a952d1caecb29430e2a5df705626036 V IMG 3fa7430234bfc6356f34a0f81efabccf V IMG 6d774695c4254d61da27680794387198 V IMG 8d0177ed3232935072fb44bfd9e2be5f V IMG 8795c725eacd98437c575278ff0d8fcf V IMG cde6b93337233fcb71448e9cb81bf1d3 V IMG e489fcc6e2fc499273e7910539b476f9 V IMG fb4212e91f2651c14257af5ee6fe1a32 VMessenger creation e3656e1b ea9e 4acd 9a25 72ed3eaeb459

 

«Stem Σχημάτων – Μ’ ένα ρομπότ δημιουργώ»

transcoder

Ολοκληρώνοντας τα εργαστήρια δεξιοτήτων για την φετινή σχολική χρονιά υλοποιήσαμε την θεματική Δημιουργώ και καινοτομώ με θέμα το stem των σχημάτων.  Μερικές από τις δραστηριότητες που υλοποιήσαμε ήταν οι παρακάτω:

  • Χωροχρονικές έννοιες (μπρος -πίσω -αριστερά-δεξιά) με το σώμα

IMG acd08ddf261198d183a1a9a0d397d3fc V IMG f5e18db2cb50339b0ad8753a54d166b4 V

  • Εξοικείωση με τα σύμβολα της bee bot ακολουθώντας συγκεκριμένη διαδρομή

IMG 2776118087e127ca6b7eaa0c2731b32e V IMG aa3c37c084a6082080e13178eafa19c7 V

  • Δημιουργία διαδρομής των παιδιών στο χαρτί και αποτύπωση αυτής στο χαρτί με τη bee bot

IMG 47b7ee2c0695c93dd91880e998a37732 V IMG 2234021f5878c171a9622b9e34ba1b02 V

  • Σχηματισμός σχημάτων στο χαρτί και στον υπολογιστή με το πρόγραμμα του προσομοιωτή της bee bot

20240402 092554 20240402 092622 20240402 093854 20240402 115533

  • Προγραμματισμός και υλοποίηση συγκεκριμένης διαδρομής στο πλέγμα με τα σχήματα

20240403 112004 20240403 113925 IMG bc1585589391b39f39261296f48b5c4d V IMG e9c72b72503553743419acbd521984f6 V