Αφήστε το τραγούδι «Κράτα τις Στιγμές» να συνοδέψει τιςφωτογραφίες και τις λέξεις.
Είναι η μουσική που ταιριάζει σε όσα ζήσαμε όλοι μαζί, μικροί και μεγάλοι.Γιατί κάποιες στιγμές…δεν γράφονται μόνο ακούγονται…

ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2025

«Πετάμε Μαζί σου, Άρη!» — κι οι σχέσεις Νηπιαγωγείου–Δημοτικού γίνονται φτερά ελπίδας!

Η αφίσα«Πετάμε Μαζί σου, Άρη!»  μας γέμισε ζωή.
Τα παιδιά του Δημοτικού στάθηκαν μπροστά της με σοβαρότητα, με χαμόγελο, με αγάπη.
Άλλοι ζήτησαν από τις δασκάλες να γράψουν την ευχή που υπαγόρευαν…άλλοι πήραν μόνοι τους τον μαρκαδόρο και έγραψαν όπως μπορούσαν.

Μικροί και μεγάλοι ενώθηκαν σε μια πράξη απλής, αληθινής ανθρωπιάς.
Και κάθε λέξη, κάθε αστεράκι, κάθε ζωγραφιά έγινε κομμάτι ενός μεγάλου ουρανού ελπίδας για τον μικρό Άρη —
για να ξέρει πως δεν είναι μόνος.

Η στιγμή ήταν υπέροχη…ένα κύμα συγκίνησης που πέρασε από παιδί σε παιδί,μια ενίσχυση δεσμών ανάμεσα σε Νηπιαγωγείο και Δημοτικό,μια δυνατή απόδειξη ότι η προσφορά ενώνει.

Because…
WE ARE WISH MAKERS. 🌟

      

Εκτίμηση

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2025

💧💙 «Δωρεά Γνώσης και Αγάπης: Σχέσεις Μαθητών που Μεγαλώνουν μέσα από το Νερό» 💙💧

Τα παιδιά δημιούργησαν μια όμορφη αφίσα για την πολυτιμότητα του νερού και την τοποθέτησαν στον διάδρομο όλης της σχολικής μας μονάδας, ώστε να ενημερώσουν την ευρύτερη σχολική κοινότητα για τη σωστή χρήση του νερού στις βρύσες.

Η δράση αυτή έφερε κοντά τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού, ενισχύοντας τη σχέση και τη συνεργασία τους μέσα από έναν κοινό σκοπό.
Ως «Μικροί Δωρητές – Μεγάλες Καρδιές», πρόσφεραν τη δική τους δωρεά γνώσης: μοιράστηκαν όσα έμαθαν, ευαισθητοποίησαν τους μεγαλύτερους και μας θύμισαν ότι η φροντίδα της φύσης ξεκινά από τις μικρές πράξεις.

«Όταν οι Μεγάλοι Γίνονται Δάσκαλοι της Καρδιάς»

Οι μαθητές του Δημοτικού μαθαίνουν στους μαθητές του Νηπιαγωγείου ομαδικά παιχνίδια στην αυλή — παιχνίδια παρέλασης, παιχνιδόλεξα κανόνων και μικρές ασκήσεις γυμναστικής.
Η χαρά συνεχίζεται και στην Αίθουσα Εκδηλώσεων, όπου οι «μεγάλοι πρωταγωνιστές» παρουσιάζουν αυτοσχέδιες θεατρικές παραστάσεις, με θέματα κοντά στην ηλικία των νηπίων.
Θέτουν ερωτήσεις, επιβραβεύουν, ενθαρρύνουν και διδάσκουν τους βασικούς κανόνες του θεάτρου — αλλά και πολλά τραγούδια.

«Μια Τσάντα… Μια Γέφυρα Ανάμεσα στις Τάξεις»

Στα πλαίσια της υποενότητας «Σχέσεις των μαθητών μεταξύ τους»,μαθητές της ΣΤ’ Δημοτικού επισκέφθηκαν το Νηπιαγωγείο και παρουσίασαν στους μικρούς μαθητές τις μεγάλες και βαριές τσάντες που χρησιμοποιούν στην Έκτη.

Οι μικροί ενθουσιάστηκαν, κοίταζαν με θαυμασμό τις τσάντες, ήθελαν να τις ανοίξουν και να δουν τι περιέχουν,
φανταζόμενοι τον εαυτό τους ως «μεγάλους μαθητές».

Μια ζεστή στιγμή σύνδεσης και επικοινωνίας ανάμεσα στους μεγάλους και στους μικρούς του σχολείου.

🌟 Το Ταξίδι Ξεκινά: Η Δημιουργία της Κοινότητάς μας

Σήμερα η τάξη μας μετατράπηκε σε ένα ζεστό και δημιουργικό εργαστήρι, όπου τα παιδιά, με τη σοφία και τη φαντασία τους, έθεσαν τα θεμέλια για τη νέα σχολική χρονιά. Με οδηγό τη συζήτηση και την ενσυναίσθηση, καταρτίσαμε μαζί το «Συμβόλαιο της Τάξης μας», έναν ιερό κώδικα που δεν επιβλήθηκε, αλλά γεννήθηκε μέσα από την καρδιά και το μυαλό τους.

💖 Οι Κανόνες Που Μας Ενώνουν

Η συζήτηση ήταν πλούσια και συγκινητική. Οι παλαιότεροι μαθητές, με την εμπειρία και τη γνώση του χώρου, βοήθησαν να αναδυθούν οι βασικές αρχές του σεβασμού και της συνεργασίας. Οι νέοι μαθητές πρόσφεραν τη δική τους φρέσκια ματιά, γεμάτη απορίες και ενθουσιασμό, ενισχύοντας το αίσθημα ότι όλοι ανήκουμε εδώ.Μέσα από τη συλλογική αυτή διαδικασία:

• Δημιουργήσαμε τους Κανόνες Καλής Συμπεριφοράς: Όχι ως απαγορεύσεις, αλλά ως υποσχέσεις που δίνουμε ο ένας στον άλλον για να κάνουμε την τάξη μας ένα ασφαλές και χαρούμενο καταφύγιο.

• Αναγνωρίσαμε τις «Αρνητικές» Συμπεριφορές: Τις ονομάσαμε, όχι για να τις στιγματίσουμε, αλλά για να καταλάβουμε γιατί συμβαίνουν και πώς μπορούμε να τις μετατρέψουμε σε θετικές πράξεις, μαθαίνοντας από τα λάθη μας.

• Αναγνωρίσαμε τις «Θετικές» Συμπεριφορές:

• Ορίσαμε τα «5 Πράγματα που Πρέπει Πάντα να Θυμόμαστε»:

 

🗣️ Η Μαγεία της Επικοινωνίας

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον τρόπο που επικοινωνούμε μεταξύ μας:

• Τα Επίπεδα της Φωνής μας: Μάθαμε να χρησιμοποιούμε τη φωνή μας σαν ένα μουσικό όργανο. Πότε ψιθυρίζουμε σαν μικρά μυστικά (Επίπεδο 1), πότε μιλάμε ήρεμα για να ακουγόμαστε (Επίπεδο 2) και πότε χρειαζόμαστε μια «φωνή παιχνιδιού» (Επίπεδο 3), πάντα με σεβασμό στην ηρεμία των άλλων.

• Οι Τρόποι που Χαιρετάμε: Διερευνήσαμε τη ζεστασιά των διαφορετικών χαιρετισμών. Από την τρυφερή αγκαλιά και το φιλικό «High Five», μέχρι το συγκρατημένο νεύμα, τα παιδιά επέλεξαν πώς θέλουν να καλωσορίζουν τον φίλο τους, ενισχύοντας τους δεσμούς της ομάδας.

🤝 Η Ομάδα των “Βοηθών της Κάθε Μέρας”

Γιατί η συνεργασία κάνει τη μέρα μας καλύτερη!

• Στο σχολείο μας, αναδείξαμε τους “Βοηθούς της Κάθε Μέρας”, δίνοντας σε όλους έναν σημαντικό ρόλο. Τα παιδιά μας αναλαμβάνουν με υπευθυνότητα απλές, καθημερινές αρμοδιότητες, όπως:

• Να μοιράζουν χαρτιά και μαρκαδόρους.

• Να φροντίζουν για την υγιεινή, βάζοντας σαπούνι στους φίλους τους.

• Να διατηρούν καθαρό τον χώρο.

Με αυτόν τον τρόπο, μαθαίνουμε την αξία της προσφοράς και της υπευθυνότητας. Γιατί όταν δουλεύουμε όλοι μαζί, ο καθένας με το δικό του κομμάτι, γινόμαστε μια δυνατή και χαρούμενη ομάδα!

 

✍️ Υπογράφοντας την Υπόσχεση

Στο τέλος της διαδικασίας, κάθε παιδί έβαλε τη δική του μοναδική υπογραφή (ή το σχέδιό του) στο «Συμβόλαιο». Αυτή η πράξη ήταν μια σιωπηλή, αλλά πανίσχυρη υπόσχεση: υπόσχομαι να φροντίζω εμένα, τους φίλους μου και τον χώρο μας.

Το συμβόλαιο αυτό δεν είναι απλώς ένα χαρτί στον τοίχο. Είναι η ψυχή της τάξης μας, η ζωντανή απόδειξη ότι η δημοκρατία, ο σεβασμός και η αγάπη είναι τα πιο ισχυρά εργαλεία για να χτίσουμε μια επιτυχημένη σχολική χρονιά.