Παίζοντας με το όνομά μου!
Το όνομά μας . Πόσο σημαντικό και μοναδικό είναι για τον καθέναν μας! Μας καθορίζει και δηλώνει την ταυτότητά μας από τη στιγμή που γεννιόμαστε. Γι’ αυτό πολλές, πολλές από τις πρώτες μέρες στο σχολείο μας είναι αφιερωμένες στο όνομά μας. Από αυτό ξεκινάνε όλα. Με το όνομά μας υπογράφουμε κάθε μέρα τις εργασίες μας, με αυτό δηλώνουμε την παρουσία μας στο σχολείο και φυσικά είναι το καλύτερο εργαλείο για να μπούμε στον κόσμο της ανάγνωσης και της γραφής.
Η Άννα η Φαγάνα, η ζαβολιάρα μάγισσα του σχολείου, όμως άρχισε αμέσως τα πειράγματα. Έκοψε από τα ονόματα όλων των παιδιών τα πρώτα γράμματα ,τα ανακάτεψε και τα έκανε γραμματοσαλάτα.
Η μουσική αρχίζει. Ποιος θα προλάβει να βρει το γράμμα του; Ευτυχώς, προς μεγάλη απογοήτευση της μάγισσας, όλοι τα κατάφεραν!
Και για επιβράβευση στο κουτί των εκπλήξεων μας περίμεναν πολλές, χρωματιστές πλαστελίνες. Τις αξιοποιήσαμε και να το αποτέλεσμα.
Μήπως τώρα ήρθε η ώρα να ζωντανέψουμε το γράμμα μας και να το κάνουμε να μοιάζει με αληθινό; Μαρκαδόροι, γραμμές, χρώματα και φαντασία. Πόσο περήφανοι νιώσαμε….
Τι και αν πέρασε το καλοκαίρι, εμείς συνεχίζουμε το ψάρεμα! καλάμια, καπέλα και φύγαμε… Ο χώρος της παρεούλας έγινε θάλασσα και εμείς πρέπει να ψαρέψουμε το ονοματόψαρό μας. Ένα το ψάρι, πολλές οι παγίδες. Όταν όμως είσαι καλός ψαράς τίποτα δε σε σταματά. Ο καθένας βρήκε το ψάρι με το όνομά του και κανείς δεν έμεινε νηστικός.
Φτάνει όμως η θάλασσα. Την επόμενη μέρα ξεκινήσαμε για μια βόλτα στο βουνό. Μια δυνατή βροχή μας χάλασε τα σχέδια. Πώς θα προστατευτούμε; Ευτυχώς στο δρόμο μας βρέθηκαν μερικά χρωματιστά σπίτια. Περίεργα σπίτια! Στη σκεπή τους έχουν ένα διαφορετικό γράμμα το καθένα. Μπορεί να μπει μέσα ΜΟΝΟ όποιος έχει αυτό το γράμμα πρώτο στο όνομά του. Για να δοκιμάσουμε . Θα μπούμε στο σωστό σπίτι;
Όλοι τοποθετούν το όνομά τους εκεί που πρέπει. Τα παρατηρούμε. Σε άλλα σπίτια υπάρχει συνωστισμός και σε άλλα ευρυχωρία. Μετράμε. Ποιο σπίτι έχει τους περισσότερους ενοίκους; Το σπίτι του Α.
Όμως επειδή όλοι οι καλοί χωράνε , τα παιδιά πρότειναν να πάρουν στο σπίτι τους και ένα ζωάκι που να ταιριάζει το γράμμα του με το δικό τους. Μας δυσκόλεψε το σπίτι του ΝΤ, αλλά δεν πειράζει. Βρήκαμε μία ντομάτα.
…και να το Γραμματοχωριό μας…
.
Συγκρίνουμε τα ονόματα και βλέπουμε ότι άλλα είναι πιο μεγάλα και άλλα πιο μικρά. Μετράμε και τα τοποθετούμε στον σωστό πίνακα.
Μετά τη θάλασσα και το βουνό σειρά έχει τώρα ο αέρας. Να φτάσουμε μέχρι τον ουρανό; Πώς; Οι προτάσεις πολλές. Μας κερδίζει η ιδέα του αερόστατου.
Τα αερόστατα όμως δε θα ταξιδέψουν άδεια. Θα πάρουν μαζί τους και τα ονόματά μας. Θυμόμαστε πόσα γράμματα χρειάζεται ο καθένας. Συνθέτουμε το όνομά μας και … ΚΑΛΟ ΤΑΞΙΔΙ!!!
…….
