4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Παρακάτω μπορείτε να ανοίξετε την πρόσκληση που απευθύνεται στα τουριστικά πρακτορεία για την πραγματοποίηση εκδρομής στο Περτούλι Τρικάλων.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΑ

Σας ενημερώνουμε ότι, την Πέμπτη 29-10-2026 τα μαθήματα στο σχολείο μας έγιναν εξ αποστάσεως- με webex- και πάρθηκαν κανονικά απουσίες.  Παρακαλούμε εάν δεν συνδεθήκατε στα εξ αποστάσεως μαθήματα, λόγω τεχνικών προβλημάτων, να μας προσκομίσετε  έως και τη Δευτέρα 02-11-2026, την υπεύθυνη δήλωση που θα βρείτε παρακάτω, για να μην καταχωρηθούν οι απουσίες:

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ

Σας ενημερώνουμε ότι κατά το τρέχον σχολικό έτος, 2026-2027, θα υλοποιηθεί το πρόγραμμα Ενισχυτικής Διδασκαλίας για μαθητές Γυμνασίου, μετά τη λήξη του σχολικού ωραρίου. Παρακαλούμε, αν ενδιαφέρεστε το παιδί σας να συμμετάσχει στο πρόγραμμα της Ενισχυτικής Διδασκαλίας, να συμπληρώσετε την Υπεύθυνη Δήλωση που θα βρείτε παρακάτω και να την αποστείλετε στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του σχολείου, μέχρι την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου και ώρα 12:00 μμ.

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ

Την έκθεση «ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΙΣ ΜΟΝΑΣΤΙΚΕΣ ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ: ΑΓΙΟΝ ΟΡΟΣ ΚΑΙ ΜΕΤΕΩΡΑ» δια χειρός Μιχάλη Βασιλόπουλου, που φιλοξενείται στη Δημοτική Πινακοθήκη Καρδίτσας, επισκέφτηκε ομάδα μαθητών και μαθητριών της Β΄ τάξης του 4ου Γυμνασίου την Τετάρτη 14 Οκτωβρίου, με συνοδεία του Διευθυντή του σχολείου κ. Παπαϊωάννου Ιωάννη και με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς της Δράσης: κ. Σχοινά Βασιλική και κ. Νταφοπούλου Σταυρούλα, στο πλαίσιο των μαθημάτων της Βυζαντινής Ιστορίας, των Αρχαίων Ελληνικών, των Θρησκευτικών και των Εικαστικών. Οι μοναδικές στον κόσμο μοναστικές εστίες αποτυπώνονται με ακρίβεια από τον κ. Μιχάλη Βασιλόπουλο με μικροσκοπικά κομμάτια από το ξύλο «μπάλσα» με τη στέρεη γνώση της αρχιτεκτονικής ιστορίας, των κατασκευαστικών λεπτομερειών αλλά και με μεγάλη υπομονή με αποτέλεσμα να προσδίδουν μέρος της αισθητικής, καλλιτεχνικής και πνευματικής αξίας των μνημείων αυτών. Τον ευχαριστούμε θερμά για τη μετάγγιση της πνευματικής αύρας. Εκεί, οι μαθητές και οι μαθήτριες μας, είχαν τη δυνατότητα να ξεναγηθούν στην έκθεση από την κ. Λιάγκουρα Λένα, συνεργάτιδα των Διεθνών Σχέσεων Πολιτισμού, την οποία επίσης ευχαριστούμε θερμά. Είχαν τη δυνατότητα να περιηγηθούν και να γνωρίσουν την αρχιτεκτονική ιστορία αυτών των δύο μοναστικών κέντρων με την τεράστια θρησκευτική και πνευματική σημασία. Είχαν μία ευκαιρία να δουν σε μικρογραφίες τα σημαντικά αρχιτεκτονικά μνημεία παγκόσμιας ακτινοβολίας, ιερούς τόπους με ζωντανές παραδόσεις, με ιδέες, με πεποιθήσεις, που δεν έχουν την τύχη να μπορούν να επισκεφθούν όλοι.

Την Πέμπτη 8 Οκτωβρίου, το 4ο Γυμνάσιο Καρδίτσας, στο πλαίσιο του σχολικού περιπάτου, διοργάνωσε μία δράση σε συνεργασία με την ομάδα μπάσκετ της Αναγέννησης, η οποία υλοποιήθηκε στο κλειστό γυμναστήριο του σχολείου.

Στη δράση συμμετείχαν οι καλαθοσφαιριστές της Αναγέννησης Λευτέρης Χαβουτσάς και Νίκος Ιωαννίδης, ο προπονητής Βασίλης Κρομμύδας και ο βοηθός προπονητή Γιώργος Ντέμος. Οι μαθητές έθεσαν ερωτήσεις στους αθλητές και ενημερώθηκαν για πολλά και ενδιαφέροντα ζητήματα που αφορούν στο μπάσκετ και στον αθλητισμό γενικότερα. Στη συνέχεια οι παίκτες πραγματοποίησαν με μεγάλη επιτυχία δύσκολα σουτ από μακρινή απόσταση και εντυπωσίασαν τους μαθητές και τους καθηγητές.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων θα ήθελαν να ευχαριστήσουν θερμά τους αθλητές και τους προπονητές που επισκέφθηκαν το σχολείο, καθώς και τη Διοίκηση της Αναγέννησης Καρδίτσας 1904 B.C. Μπάσκετ για την πολύτιμη συμβολή τους στην πραγματοποίηση της δράσης, την άψογη συνεργασία και την ευκαιρία που προσέφεραν στους μαθητές μας να γνωρίσουν από κοντά τις αξίες του αθλητισμού, της ομαδικότητας και της ευγενούς άμιλλας, με την ελπίδα παρόμοιες δράσεις να πραγματοποιηθούν και στο μέλλον.

Την Παρασκευή, 25 Σεπτεμβρίου 2026, το 4ο Γυμνάσιο Καρδίτσας συμμετείχε στην 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με κεντρικό μήνυμα: «Άλμα προς το Μέλλον».

Με τον συντονισμό της γυμνάστριας κας Ξανθής Μαυρουδή, πραγματοποιήθηκαν αθλητικές δραστηριότητες και αθλοπαιδιές με τη συμμετοχή όλων — μαθητών, μαθητριών και διδασκόντων.

Στόχος μας υπήρξε η ανάδειξη της φυσικής δραστηριότητας, της συνεργασίας, της ευγενούς άμιλλας και εν τέλει η ενεργός συμμετοχή, ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΣ ΑΤΟΜΙΚΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΔΟΣΕΩΝ.

Ιδιαίτερη θέση στο εγχείρημά μας αυτό είχε το άλμα άνευ φόρας που προτάθηκε από το Υπουργείο Παιδείας. Με αφορμή αυτή την πρόταση, μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή αθλητική δράση με επίκεντρο το άλμα, δημιουργώντας έναν κύκλο όλοι μαζί και πραγματοποιώντας επιτόπιο συμβολικό άλμα. Έτσι γνωρίσαμε ένα αγώνισμα των Ολυμπιακών Αγώνων του 1896, απαιτητικό σε συντονισμό, τεχνική, συγκέντρωση και προσπάθεια.

Κατόπιν, έλαβε χώρα αγώνας άλματος άνευ φόρας, όπου διακρίθηκαν οι εξής μαθητές ανά τμήμα: Ζαφειρόπουλος Κωνσταντίνος, Καπέλλος Γεώργιος, Μπακαλάκος Αναστάσιος, Αλ Σαϊέντ Σερετάχ Στέφανος, Ζαβλάρης Σοφοκλής, Κόλι Ελιντιόν, Άγγελος Βασίλειος, Γκορίλας Ευάγγελος, Μπετζούνης Γεώργιος. Την καλύτερη επίδοση πέτυχε ο μαθητής Γκορίλας Ευάγγελος. Από τους καθηγητές την καλύτερη επίδοση πραγματοποίησε η κα Θεολόγη Φωτεινή. Με τη λήξη έγινε απονομή μεταλλίων και κυπέλλου στους διακριθέντες μαθητές.

Κλείνοντας την εκδήλωση, ο Διευθυντής, κ. Ιωάννης Παπαϊωάννου υπογράμμισε ότι η σημερινή ημέρα μάς χάρισε ενέργεια και αθλητικό πνεύμα, υπενθυμίζοντάς μας πως στον αθλητισμό σημασία έχει η προσπάθεια και η συμμετοχή.

Γιατί κάθε άλμα είναι μια μικρή υπέρβαση.

Μία καινούργια σχολική χρονιά ξεκινάει και ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς “Καλή σχολική χρονιά γεμάτη υγεία και δημιουργικότητα”.

Ο αγιασμός στο 4ο Γυμνάσιο Καρδίτσας πρόκειται να πραγματοποιηθεί στο προαύλιο του σχολείου, την Παρασκευή, 11/9/2026 και ώρα 9:00π.μ.

Μετά το πέρας του αγιασμού, οι μαθητές θα παραλάβουν τα βιβλία τους, προκειμένου να δρομολογηθεί από την Δευτέρα 14/9/2026 η έναρξη των μαθημάτων.

Οι μαθητές/τριες που επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε
οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ.-ΕΠΑ.Λ.-Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2026-
2027, υποβάλλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής», μέσω της
εφαρμογής e-εγγραφές στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr ή μέσω της
διαδικτυακής πύλης https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeoseeggraphes-se-geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio, συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία, από την 30η Ιουνίου 2026 και ώρα 07:00 έως και την 08η Ιουλίου 2026 και ώρα 23:59.
Στην περίπτωση των ανήλικων μαθητών/τριών, την Ηλεκτρονική Αίτηση υποβάλλει ο κηδεμόνας που έχει
καταχωρισθεί ως «Κηδεμόνας E-eggrafes» στο ΠΣ myschool, σύμφωνα με τη με αριθμ. 36246/ΓΔ4/23-03-2026 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.. Στην περίπτωση των ενήλικων μαθητών/τριών, την Ηλεκτρονική Αίτηση
μπορούν να υποβάλουν οι ίδιοι/ες, με τους δικούς τους κωδικούς Γ.Γ.Π.Σ. & Ψ.Δ. (TaxisNet).

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή βοήθεια το σχολείο μας θα είναι ανοιχτό 1 και 8 Ιουλίου 2026, από 9:00 π.μ. μέχρι 13:00μμ.

Για να δείτε ολόκληρη την εγκύκλιο του υπουργείου που αφορά στις ηλεκτρονικές εγγραφές πατήστε εδώ.

Οι εξετάσεων των Γυμνασίων ξεκινούν στις 2 Ιουνίου και ολοκληρώνονται στις 15 Ιουνίου. Παρακάτω μπορείτε να δείτε αναλυτικά το πρόγραμμα των εξετάσεων του σχολείου μας για κάθε τάξη.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Α΄ ΤΑΞΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β΄ ΤΑΞΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ΄ ΤΑΞΗ

Στις 14-05-2026, το 4o Γυμνάσιο Καρδίτσας συμμετείχε με 7 μαθητές της Γ’ Γυμνασίου στη δράση με τίτλο «Τα παιδιά μιλούν για τα δικαιώματά τους», που διοργανώθηκε σε συνεργασία με την Περιφέρεια Θεσσαλίας, τη UNICEF και το Kέντρο για τα Δικαιώματα του παιδιού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και έλαβε χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του 1ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας. Μαθητές νηπιαγωγείων, δημοτικών σχολείων, γυμνασίων και λυκείων από ολόκληρη τη Θεσσαλία συμμετείχαν στη δράση και δημιούργησαν αφίσες και βίντεο με αναφορά στα δικαιώματα του παιδιού.

Οι μαθητές μας διακρίθηκαν με έπαινο για τη δημιουργία βίντεο με θέμα τα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου κ. Κυρίτση Χριστιάνα ΠΕ03 και κ. Παπαευαγγέλου Φωτεινή ΠΕ88.01, οργάνωσαν και επιμελήθηκαν την μαθητική δράση.

Μπορείτε να δείτε το βίντεο που δημιούργησαν οι μαθητές πατώντας εδώ.