Στο πλαίσιο του Περιβαλλοντικού προγράμματος με τίτλο «Ψηφιακός σχεδιασμός και Περιβάλλον» που πραγματοποιήθηκε στο 4 Γυμνάσιο Εχεδώρου, σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε στη ψηφιακή πλατφόρμα Genially ένα διαδραστικό παιχνίδι – κουΐζ με θεματολογία τους τρεις σημαντικούς βιοτόπους του Δήμου Δέλτα, όπου ανήκει διοικητικά το σχολείο μας: το Δέλτα του ποταμού Αξιού, ο Γαλλικός ποταμός και η Λίμνη Καλοχωρίου.

https://view.genially.com/6831fe13009c0bd9ced518b7/interactive-content-trivial-4-gymnasioy-exedwroy

Στο πλαίσιο της Δράσης του ενεργού Πολίτη υλοποιήθηκαν δύο δραστηριότητες. Η πρώτη αφορά την εθελοντική συμμετοχή των μαθητών στον καλλωπισμό και καθαρισμό του προαύλιου χώρου του σχολείου. Οι παρακάτω φωτογραφίες υπάρχουν στο Facebook του σχολείου.

Η δεύτερη δραστηριότητα αφορά τη δημιουργία ενός διαδραστικού παιχνιδιού με τους κανόνες, τις υποχρεώσεις και τα δικαιώματα των παιδιών στο σχολείο.

https://view.genially.com/67e2d54bffe832b9e429f865/interactive-content-pantelakis-gaming

Τον Μάρτιο, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ξεχωριστή ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια εκπαιδευτική εκδρομή πέντε ημερών με κύριο προορισμό το παγκοσμίως γνωστό ερευνητικό κέντρο CERN, στο σύνορο Ελβετίας και Γαλλίας. Το ταξίδι συνδύασε τη γνώση με τη χαρά της εξερεύνησης, καθώς περιλάμβανε ενδιάμεσες στάσεις σε σημαντικές ευρωπαϊκές πόλεις, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν νέους πολιτισμούς, να επισκεφθούν μουσεία και να βιώσουν μια εμπειρία που σίγουρα θα μείνει αξέχαστη.

1η Ημέρα: Άφιξη και Εισαγωγή στο Ευρωπαϊκό Ταξίδι

Η εκδρομή ξεκίνησε με πτήση προς το αεροδρόμιο της Νυρεμβέργης στη Γερμανία. Από εκεί, οι μαθητές μεταφέρθηκαν στην ιστορική και πανεπιστημιακή πόλη της Χαιδελβέργης, όπου περπάτησαν στα γραφικά σοκάκια της και θαύμασαν το περίφημο κάστρο της. Το βράδυ κατέληξαν στην πόλη Βίλιγκεν, όπου έγινε η πρώτη διανυκτέρευση.

2η Ημέρα: Πολιτισμός και Ολυμπιακό Πνεύμα

Η επόμενη μέρα περιλάμβανε επίσκεψη στη Βέρνη, την πρωτεύουσα της Ελβετίας, με τα μεσαιωνικά της κτίρια και την επιβλητική καμπάνα του ρολογιού. Στη συνέχεια, οι μαθητές ταξίδεψαν στην ειδυλλιακή πόλη του Μοντρέ, στις όχθες της λίμνης της Γενεύης, και τέλος στη Λωζάνη, όπου επισκέφθηκαν το Ολυμπιακό Μουσείο, γνωρίζοντας την ιστορία των Αγώνων. Το βράδυ διανυκτέρευσαν στην Αννεμάς, μια γαλλική πόλη κοντά στα σύνορα με την Ελβετία.

3η Ημέρα: Η Καρδιά της Επιστήμης – CERN

Η τρίτη ημέρα ήταν η πιο αναμενόμενη: η επίσκεψη στο CERN, το μεγαλύτερο ερευνητικό κέντρο σωματιδιακής φυσικής στον κόσμο. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στις εγκαταστάσεις, έμαθαν για τον επιταχυντή σωματιδίων και συμμετείχαν σε διαδραστικά παιχνίδια, που έκαναν την επιστήμη κατανοητή και συναρπαστική. Ακολούθησε επίσκεψη στη Γενεύη, μια πόλη διεθνών οργανισμών και πολιτισμικής ποικιλομορφίας.

4η Ημέρα: Από τις Άλπεις στην Ιταλία

Η τέταρτη ημέρα ξεκίνησε με εξόρμηση στο Σαμονί, έναν από τους πιο διάσημους χειμερινούς προορισμούς στον κόσμο, στους πρόποδες του Μον Μπλαν. Η μαγεία των Άλπεων άφησε άφωνους τους μαθητές. Το απόγευμα μεταφέρθηκαν στο κοσμοπολίτικο Μιλάνο, και το βράδυ διανυκτέρευσαν στην πόλη Μπέργκαμο.

5η Ημέρα: Τελευταίες Αναμνήσεις και Επιστροφή

Η τελευταία μέρα της εκδρομής έκλεισε με ψώνια και βόλτες στο μεγάλο εμπορικό κέντρο ORIO CENTER στο Μπέργκαμο. Λίγο αργότερα, οι μαθητές μετέβησαν στο αεροδρόμιο για την πτήση της επιστροφής, γεμάτοι εμπειρίες, γνώσεις και όμορφες αναμνήσεις.

Αυτό το ταξίδι δεν ήταν απλώς μια εκδρομή. Ήταν ένα παράθυρο στον κόσμο της επιστήμης, του πολιτισμού και της συνεργασίας. Οι μαθητές επέστρεψαν γεμάτοι έμπνευση, ευγνωμοσύνη και, κυρίως, με μια ανανεωμένη ματιά προς το μέλλον.

Στο πλαίσιο των δράσεων που αποσκοπούν στην ενίσχυση της ομαλής μετάβασης των μαθητών από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, την Τρίτη 4 Ιουνίου 2025, η σχολική μας μονάδα είχε τη χαρά να υποδεχτεί τους μαθητές του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Μαγνησίας. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό του Δημοτικού και εντάσσεται σε μια ευρύτερη φιλοσοφία διασύνδεσης των βαθμίδων της εκπαίδευσης, ώστε η αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος να γίνει με θετικούς όρους και χωρίς αιφνιδιασμούς.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου: στις αίθουσες διδασκαλίας, τα εργαστήρια, τους κοινόχρηστους χώρους και το προαύλιο. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές της σχολικής μας μονάδας υποδέχθηκαν θερμά τους επισκέπτες, απάντησαν σε ερωτήσεις και παρουσίασαν τη σχολική καθημερινότητα μέσα από φιλικό και κατανοητό λόγο.

Οι μικροί επισκέπτες έδειξαν ενδιαφέρον και ενθουσιασμό, ενώ έθεσαν ερωτήματα που αφορούσαν τη σχολική ζωή στο Γυμνάσιο: τα μαθήματα, τους εκπαιδευτικούς, τα διαλείμματα, τη λειτουργία των εργαστηρίων, τη βαθμολογία, τις εκδρομές κ.ά.

Η όλη δράση πραγματοποιήθηκε σε ήρεμο και υποστηρικτικό κλίμα, ενισχύοντας το αίσθημα ασφάλειας και εμπιστοσύνης. Οι μαθητές του Δημοτικού αποχώρησαν με θετικές εντυπώσεις, ενθαρρυμένοι και καθησυχασμένοι για το επόμενο βήμα στη σχολική τους πορεία.

Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία αποτελεί μέρος μιας συστηματικής προσπάθειας της σχολικής μας μονάδας να στηρίξει ενεργά τη μετάβαση από τη μία βαθμίδα στην άλλη, αναγνωρίζοντας ότι το πέρασμα από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο μπορεί να συνοδεύεται από άγχος, ανασφάλεια ή απορίες. Με δράσεις όπως η παρούσα, επιδιώκεται η μείωση των δυσκολιών προσαρμογής και η ενίσχυση της θετικής προσδοκίας των μελλοντικών μαθητών μας.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου