Έπαινος για το 4ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης στον Διαγωνισμό της Εταιρείας για τον Ελληνισμό και τον Φιλελληνισμό

Διακρίσεων συνέχεια…

Εννέα μαθητές/μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Τρίπολης απέσπασαν Έπαινο αφού αξιολογήθηκαν μεταξύ 30 επιλέξιμων υποψηφιοτήτων, οι οποίες κατατέθηκαν εμπρόθεσμα,στον Μαθητικό Διαγωνισμό που διοργάνωσε η Εταιρεία για τον Ελληνισμό και Φιλελληνισμό (ΕΕΦ) και το Μουσείο Φιλελληνισμού με θέμα: «2024: 200 χρόνια από το θάνατο του Λόρδου Βύρωνα – ο διαρκής φιλελληνισμός».

Η Εταιρεία για τον Ελληνισμό και Φιλελληνισμό έχει στόχο την ανάδειξη του ρόλου του φιλελληνικού κινήματος για την θετική έκβαση της Επανάστασης του 1821.

Οι συμμετέχοντες (τάξεις σχολείων, ομάδες μαθητών ή μαθητές) κλήθηκαν να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν δράσεις (θεατρικές παραστάσεις, συναυλίες, λογοτεχνικά κείμενα, έργα ζωγραφικής, χειροτεχνίας, κολάζ, video κλπ.) με την αξιοποίηση των σύγχρονων τεχνολογικών και εικαστικών μέσων ή μη, λαμβάνοντας ως σημείο αναφοράς τηνπροσωπικότητα του Λόρδου Βύρωνα, το έργο του, τη συμβολή του στην ανάδειξη της Ελλάδας ως κοιτίδας του δυτικού πολιτισμού, τη δράση του ιδίου και άλλων Φιλελλήνων καθ’ όλη τη διάρκεια του 19ου αιώνα.

Όλες οι προτάσεις παρουσίαζαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και η επιτροπή αξιολόγησης αποτίμησε ιδιαίτερα θετικά το έργο τους. Αναλυτικά οι μαθητές/μαθήτριες που ξεχώρισαν με το ομαδικό εικαστικό τους έργο που είχε τίτλο “Λόρδος Βύρων” είναι οι εξής:

Έπαινος

  • Κανελλόπουλος Ηλίας
  • Ντρέμπου Σμαράγδα
  • Παπαδοπούλου Ελένη
  • Παπακώστα Κωνσταντίνα
  • Σιακωτού Ιωάννα
  • Σταυρόπουλος Γιώργος
  • Τζανετόπουλος Ηλίας
  • Φρέντζου Αριάδνη
  • Χριστοπούλου Μαρία – Νεκταρία

Την ομάδα συντόνισε ο εικαστικός του σχολείου μας Βασίλης Νάστος.

Λόρδος Βύρων

Η Εταιρεία για τον Ελληνισμό και Φιλελληνισμό (ΕΕΦ), συγχαίρει τους νικητές του διαγωνισμού και ευχαριστεί θερμά όλους τους συμμετέχοντες για την επιμελή προσπάθειά τους και το χρόνο που αφιέρωσαν για να δημιουργήσουν ένα αξιοθαύμαστο υλικό, που τιμά τον Λόρδο Βύρωνα, τους Φιλέλληνες και τους χιλιάδες ανθρώπους διεθνώς που εμπνεύστηκαν από τον Ελληνικό πολιτισμό και τον απελευθερωτικό αγώνα των Ελλήνων, και έθεσαν τις βάσεις των αξιών στις οποίες στηρίζεται ο διαρκής Φιλελληνισμός.

Η τελετή απονομής των βραβείων θα λάβει χώρα στις αρχές Οκτωβρίου 2024. Η ακριβής ημερομηνία θα ανακοινωθεί στα website και στις σελίδες στο Facebook, της Εταιρείας για τον Ελληνισμό και Φιλελληνισμό (www.eefshp.org, @eefshp) και του Μουσείου Φιλελληνισμού (www.phmus.org, @phmus).

Θερμά συγχαρητήρια στους ταλαντούχους-ταλαντούχες μαθητές/τριές μας !

Αναλυτικά τα αποτελέσματα μπορείτε να τα δείτε εδώ:

Βραβεία σε πανελλήνιο διαγωνισμό φιλοζωίας για το 4ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης

Η σχολική χρονιά έκλεισε με πολλά ακόμα βραβεία για το 4ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης.

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης μετά τη συμμετοχή τους στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φιλοζωίας 2024 με Διεθνή συμμετοχή στην κατηγορία «Αφίσα» Γ΄ – Δ΄ τάξης Δημοτικού Σχολείου κατέκτησαν το:

1ο Βραβείο με Ομαδικό εικαστικό έργο οι:

Μαρία Γατσιοπούλου, Πηνελόπη Κοτρώνη, Μαρίνα Προκόπου και Άγγελος Σταυρόπουλος

Γατσιοπούλου Μαρία Κοτρώνη Πηνελόπη Προκόπου Μαρίνα Σταυρόπουλος Άγγελος Δ΄ τάξη

1ο Βραβείο με Ατομικό εικαστικό έργο: Εράλντο Τσουλχάι,

Εράλντο Τσουλχάι Δ τάξη

2ο Βραβείο με Ατομικό εικαστικό έργο: Θοδωρής Κιντής

Θοδωρής Κιντής Δ΄ τάξη

2ο Βραβείο με Ατομικό εικαστικό έργο: Ηλιάνα Καρνέζη

Ηλιάνα Καρνέζη Δ΄ τάξη

3ο Βραβείο με Ατομικό εικαστικό έργο: Αγγελική Παπαπέτρου

Αγγελική Παπαπέτρου Δ΄ τάξη

Στο πλαίσιο αυτό η ομάδα των μαθητών/τριών της Δ΄ τάξης, με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού των Εικαστικών κ. Βασίλη Νάστου, δημιούργησαν εικαστικά έργα ατομικά και ομαδικά. Τα παιδιά της Δ΄ Δημοτικού του 4ου Δημοτικού σχολείου Τρίπολης, ξεχώρισαν μέσα από πολυάριθμα εικαστικά, λογοτεχνικά, μουσικά και ψηφιακά έργα, ατομικά και συλλογικά, σύμφωνα με τις υποκατηγορίες του διαγωνισμού, στον οποίο έλαβαν μέρος περισσότερες από 500 σχολικές μονάδες από όλη την Ελλάδα καταθέτοντας προς αξιολόγηση 3.148 έργα. κατά την υλοποίηση του 1ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Φιλοζωίας 2024. Για να δείτε τα έργα του Διαγωνισμού μπορείτε να επισκεφθείτε το βίντεο πατώντας  εδώ

Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας ημέρας των Ζώων στις 4 Οκτωβρίου κάθε έτους, προκηρύχθηκε Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φιλοζωίας για μαθήτριες και μαθητές των Νηπιαγωγείων και των Δημοτικών Σχολείων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας και αντίστοιχων Σχολικών Μονάδων του Εξωτερικού, με Θέμα: «Συμβιώνοντας με τα ζώα», που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας, καθιστώντας τον Οκτώβριο ως «Μήνα Φιλοζωίας».

Στόχος είναι μέσα από έργα και δράσεις η ενημέρωση, η ευαισθητοποίηση και εκπαίδευση των παιδιών για την προστασία και τον σεβασμό των ζώων.

Σκοπός των δράσεων είναι να βελτιώσουν τα πρότυπα της καλής συμβίωσης των ανθρώπων με τα ζώα και να μας θυμίσουν ότι ο τρόπος συμπεριφοράς μας απέναντι στα ζώα είναι μέτρο της ανθρωπιάς και του πολιτισμού μας.  Η σχέση του ανθρώπου με τα ζώα και ο δεσμός που αναπτύσσεται έχει θετική επίδραση και στους δυο. Το όφελος μιας σχέσης μεταξύ παιδιών και ζώων βοηθά στην καλλιέργεια της υπευθυνότητας, του νοιαξίματος, της ενσυναίσθησης, της επαφής με τη φύση, του σεβασμού στο περιβάλλον και της συντροφικότητας των δύο. Οι μαθητές μαθαίνουν τα δικαιώματα των ζώων όπως και την αξία της φροντίδας, του σεβασμού και της προστασίας των ζώων, καθώς και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να συμβάλουν στην ευημερία τους.

Ο Διαγωνισμός τελεί υπό την αιγίδα της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσής Δυτικής Μακεδονίας.

Η απονομή των βραβείων και των επαίνων θα διεξαχθεί σε δύο εκδηλώσεις, που θα διοργανώσει η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας στις 3 Οκτωβρίου 2024 στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων Δήμου Φλώρινας και στις 4 Οκτωβρίου 2024 στο Πολιτιστικό Κέντρο Δήμου Αμυνταίου, ώρα 11.00 -13.00 μμ.

Ευχαριστούμε και πάλι από καρδιάς για την εξαιρετική και ενθουσιώδη συμμετοχή σας στον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φιλοζωίας 2024 με Διεθνή συμμετοχή. Η διάκρισή σας, γέμισε με περηφάνια όλη τη σχολική κοινότητα.

Ευχόμαστε στους μικρούς καλλιτέχνες μας ακόμα μεγαλύτερες επιτυχίες στο μέλλον!

 

Πρώτο Βραβείο σε Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο «Βιώσιμη τροφή – Βιώσιμος πλανήτης. Γίνε η ΑΡΧΗ!» για τους μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Τρίπολης

Άλλη μια διάκριση, έρχεται να προστεθεί, για το 4ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης

20240327 225220

Το 1ο Βραβείο απέσπασαν οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄τάξης…και ΣΤ΄ τάξης… του 4ου Δημοτικού Τρίπολης, στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο «Βιώσιμη τροφή-Βιώσιμος πλανήτης. Γίνε η ΑΡΧΗ!», που διοργανώθηκε από τον Εκπαιδευτικό Οργανισμό «Ορίζοντες» σε συνεργασία με το τμήμα Διαιτολογίας και Διατροφολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, για το σχολικό έτος 2023-2024

Ο διαγωνισμός είχε στόχο να αναδείξει την ανάγκη που δημιουργείται στο να στραφούμε σε ένα πιο βιώσιμο και περιβαλλοντικά φιλικό σύστημα παραγωγής και κατανάλωσης τροφίμων, εστιάζοντας παράλληλα και σε μια πιο υγιεινή διατροφή. Η επιτροπή αξιολόγησης αποτελούνταν από καθηγητές του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (Τμήμα Διαιτολογίας και διατροφολογίας), μία καθηγήτρια Ειδικής αγωγής του ΤΕΦΑΑ ΕΚΠΑ, μία γραφίστρια κι έναν ζωγράφο. Η συμμετοχή στον διαγωνισμό έγινε μέσα από την πρωτότυπη δημιουργία ενός ομαδικού ζωγραφικού έργου(αφίσας). Τα κριτήρια αξιολόγησης των έργων αφορούσαν το περιεχόμενο του μηνύματος του έργου(αφίσας), τη σαφήνεια του μηνύματος, το αισθητικό αποτέλεσμα, την αυθεντικότητα, τη δημιουργικότητα και την πρωτοτυπία.

Στη Πρωτοβάθμια, δόθηκαν τρία βραβεία (1ο , 2ο και 3ο) Πανελλαδικά.

Βασικός στόχος είναι να περιοριστούν οι περιβαλλοντικές συνέπειες της σύγχρονης διατροφής, όπως η εκπομπή αερίων του θερμοκηπίου, η εξάντληση φυσικών πόρων και η εκτεταμένη χρήση χημικών ουσιών που θέτουν σε κίνδυνο την ανθρώπινη υγεία και τη βιοποικιλότητα και κατά συνέπεια η μείωση του οικολογικού αποτυπώματος των τροφίμων.

Οι επιμέρους στόχοι του διαγωνισμού είναι οι μαθητές/τριες:

  1. Να γνωρίσουν την έννοια του οικολογικού αποτυπώματος
  2. Να αναγνωρίσουν τη σπατάλη πολύτιμων φυσικών πόρων (νερό, ενέργεια, γη)
  3. Να ενημερωθούν για τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις μέσω της παραγωγής αερίων του θερμοκηπίου
  4. Να αλλάξουν τόσο την ατομική όσο και τη συλλογική συμπεριφορά τους

Ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός που ενθάρρυνε τη συμμετοχή των παιδιών στο διαγωνισμό, ήταν ο Εικαστικός του σχολείου κ. Βασίλης Νάστος.

Συγχαρητήρια, από καρδιάς, στους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας για την εξαιρετική δουλειά τους, τον ενθουσιασμό και τη δημιουργικότητά τους. Αποδεικνύεται πως μέσω της συνεργασίας, της προσπάθειας, της συνέπειας και της σωστής καθοδήγησης μπορείτε να κατακτήσετε την κορυφή! Συγχαρητήρια για άλλη μια φορά!!!