Επίσκεψη στο πάρκο Φιξ – Β’ και Δ’ τάξη

Στα πλαίσια του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», με θέμα: Αδέσποτα Ζώα και Υποστηρίζουμε τα ζώα που μας στηρίζουν, η Β’ και Δ΄τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκαν στις 26 Μάη το πάρκο Φιξ και παρακολούθησαν αντίστοιχο πρόγραμμα.

Ευχαριστούμε:

  • Την κα Μαρίζα Χριστοφίδου, υπεύθυνη της «Αστικής Πανίδας», την υπηρεσία του Δήμου Ηρακλείου Αττικής για τα αδέσποτα,
  • τον αντιδήμαρχο κο Φωτόπουλο και την κα Ζούρου που μας φιλοξένησαν στο πάρκο με ασφάλεια
  • Τον κο Φίλιππο Δημητρουλάκο, εκπαιδευτή σκύλων, που μας έμαθε μαζί με τον σκύλο του την «Ηλέκτρα», πώς συμπεριφερόμαστε σε ένα αδέσποτο
  • Τον κο Κώστα Πανάτση, από την KYON OSFRISIS που μαζί με τον αεικίνητο σκύλο του τον «Ακύλλα», μας έμαθε για τους εκπαιδευμένους σκύλους διασώστες
  • Την κα Ευτυχία Μόσχου από το Σωματείο Επαφή και τις εθελόντριες του Δήμου μας, που μας μίλησαν για τις αδέσποτες γάτες.

Στο τέλος του προγράμματος το σχολείο μας παρέδωσε ξηρά τροφή ζώων, που τα παιδιά είχαν συγκεντρώσει και υιοθέτησε ένα από τα αδεσποτάκια του Δήμου, τη «Λούνα». Θα μας επισκέπτεται και εμείς θα τη φροντίζουμε στέλνοντάς της φαγητό, παιχνίδια…

Ελπίζουμε κάθε αδέσποτο να βρει το δικό του σπίτι, τη δική του φιλόξενη οικογένεια!

Πρόσκληση στη μουσική εκδήλωση “Με μια θάλασσα γεμάτη τραγούδια” της Στ’ τάξης

Σας προσκαλούμε στη συναυλία – αφιέρωμα στον Μίκη Θεοδωράκη για τα 100 χρόνια από τη γέννησή του από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ’ τάξης!

1000067091


Λήψη αρχείου

Επίσκεψη Ψυχολόγου – Κοινωνικού Λειτουργού στη Στ’ τάξη

Στις 26 Μαΐου η ψυχολόγος και η κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας μίλησαν  με τους μαθητές της Έκτης τάξης για την ψυχοσυναισθηματική επίδραση της μετάβασής τους από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο. Επικοινώνησαν, τα συμβούλεψαν και τα καθοδήγησαν.

Τέλος τους μοίρασαν μια εικόνα που απεικόνιζε μια σχολική τσάντα, που στο εσωτερικό της έγραψαν όλα τα θετικά που παίρνουν μαζί τους από το Δημοτικό και απέξω όλα τα αρνητικά που αφήνουν πίσω, κάνοντας μια νέα αρχή και επαναπροσδιορίζοντας τον εαυτό τους.