4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ

Τάξη Α

Λήψη αρχείου

Τάξη Β

Λήψη αρχείου

Τάξη Γ

Λήψη αρχείου

Τάξη Δ

Λήψη αρχείου

Τάξη Ε

Λήψη αρχείου

Τάξη ΣΤ

Λήψη αρχείου

Ευχαριστήρια επιστολή του Δήμου Νίκαιας Αγ.Ι.Ρέντη για τη συμμετοχή του σχολείου μας στη δράση: “Γίνε το χαμόγελο ενός παιδιού”

Λήψη αρχείου

• Το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή το Σάββατο 20/12/2025 να συμμετάσχει στο 2ο Χριστουγεννιάτικο Φεστιβάλ Χορωδιών του Δήμου Νίκαιας – Αγ. Ι. Ρέντη, παρουσιάζοντας μια πραγματικά υπέροχη εμφάνιση υπό τη διεύθυνση της μουσικού του σχολείου μας, κ. Καμηλάρη Όλγας, κερδίζοντας το πιο δυνατό χειροκρότημα!

• Την Τρίτη 23/12/2025, μαθητές και μαθήτριες των Δ΄, Ε΄και Στ΄του σχολείου μας είχαν την τιμή να συμμετάσχουν στην εθιμική απόδοση των Χριστουγεννιάτικων Καλάντων προς τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Νικαίας, στην Οσία Ξένη.Με σεβασμό, άψογη παρουσία και εορταστική διάθεση, εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας, μεταφέροντας το μήνυμα των Χριστουγέννων.
• 
• Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους συμμετέχοντες μαθητές και τις μαθήτριες, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην προετοιμασία και τη συνοδεία τους.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Β΄ και ΣΤ΄ του σχολείου μας συμμετείχαν με ιδιαίτερη ευαισθησία στη δράση του Δήμου με τίτλο «Γίνε το χαμόγελο ενός παιδιού», η οποία είχε ως στόχο τη συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης και δώρων για παιδιά που έχουν ανάγκη.

Στο πλαίσιο της δράσης, συγκεντρώθηκαν είδη προσφοράς από τη σχολική κοινότητα, τα οποία παραδόθηκαν και μεταφέρθηκαν στο Δημαρχείο. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ουσιαστική ευκαιρία για την καλλιέργεια αξιών όπως η αλληλεγγύη, ο εθελοντισμός και η κοινωνική προσφορά στους μαθητές.Την παράδοση των ειδών τίμησε με την παρουσία του ο Δήμαρχος, ο οποίος συνεχάρη τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τη σχολική κοινότητα για τη συμμετοχή και τη συμβολή τους στη συγκεκριμένη πρωτοβουλία.

Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει δράσεις κοινωνικού χαρακτήρα, ενισχύοντας την κοινωνική ευαισθητοποίηση και την ενεργό πολιτειότητα των μαθητών.

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το Χριστουγεννιάτικο Bazaar  του σχολείου μας, γεμίζοντας τον χώρο με χαμόγελα, χαρά και γιορτινή διάθεση. Γλυκές χριστουγεννιάτικες μελωδίες ακούστηκαν από τη χορωδία του σχολείου μας, υπό την καθοδήγηση της μουσικού κας Καμηλάρη Όλγας, δημιουργώντας μια μαγική ατμόσφαιρα.

Τη γιορτή πλαισίωσαν εντυπωσιακά μαγικά κόλπα με τη συμμετοχή μικρών και μεγάλων από τον μάγο Τristan, ενώ την εμφάνισή του έκανε και ο Άγιος Βασίλης, μοιράζοντας  γλυκίσματα και άφθονη χαρά στα παιδιά.

Η χαρούμενη και ζεστή εορταστική ατμόσφαιρα δεν θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί χωρίς τη σημαντική συμβολή των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονέων, που βοήθησαν στην οργάνωση και προσέφεραν δημιουργίες, στηρίζοντας με ενθουσιασμό τη δράση.

Τους ευχαριστούμε όλους θερμά και ευχόμαστε
Χρόνια Πολλά, Καλά Χριστούγεννα και του χρόνου! 🎄✨

Σας περιμένουμε όλους το Σάββατο 13 Δεκεμβρίου, από τις 10:30 έως τις 15:00, για να γιορτάσουμε μαζί σε μια ζεστή και χαρούμενη χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα!

✨ Στο πρόγραμμά μας:

* Χορωδία με κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια
* Εντυπωσιακά κόλπα από ταχυδακτυλουργό
* Εμφάνιση του Άγιου Βασίλη
*Χορευτικά από τα παιδιά του νηπιαγωγείου
*Χειροποίητες δημιουργίες μικρών και μεγάλων
*Δώρα, παιχνίδια και πολλές εκπλήξεις!

Ελάτε να μοιραστούμε χαρά, γιορτινή διάθεση και όμορφες στιγμές! 🎁✨

Οι μαθητές της Γ’ τάξης συμμετείχαν φέτος με πολλή συγκίνηση και δημιουργικότητα στο πρόγραμμα «Επισκεπτήριο Αγάπης». Στόχος τους; Να προσφέρουν μια ζεστή ευχή και ένα χαμόγελο σε ανθρώπους που θα περάσουν τις γιορτές μέσα σε έναν θάλαμο νοσοκομείου.

Με χρώματα, μαρκαδόρους και χρυσόσκονη, τα παιδιά δημιούργησαν χριστουγεννιάτικες κάρτες, γεμάτες μηνύματα αγάπης, δύναμης και ελπίδας. Κάθε κάρτα είναι μοναδική – μια μικρή αγκαλιά σε χαρτί, φτιαγμένη με φροντίδα και αληθινό ενδιαφέρον.

Με τις κάρτες τους, οι μαθητές της Γ’ τάξης εύχονται σε όλους όσοι θα περάσουν την περίοδο των Χριστουγέννων στο νοσοκομείο καλές γιορτές, δύναμη και γρήγορη ανάρρωση. Μια μικρή πράξη μπορεί να κάνει μεγάλη διαφορά.