Βιώσιμη Πόλη ( α΄ φάση)

Η Ε΄ τάξη του σχολείου μας συμμετέχοντας στο θεματικό σχολικό δίκτυο ” Βιώσιμη πόλη” , προσεγγίζει την πόλη μας τη Νίκαια , μέσα από ζωγραφική, συννεφόλεξα καθώς και κείμενα περιγραφής και μυθοπλασιάς.

 

Βρέχει λέξεις: Η γειτονιά μας.

« Η γειτονιά μου είναι γενικά πολύ καθαρή, όταν έχουν μαζέψει τις ακαθαρσίες από τα σκυλάκια που βγάζουν βόλτα. Τα πεζοδρόμια της είναι γεμάτα δέντρα, κυρίως νεραντζιές. Το σχολείο μου όπως και πολλά μαγαζιά, όπως φούρνος, φαρμακεία και σουπερ μάρκετ είναι πολύ κοντά μας. Πρόβλημα αποτελεί το παρκάρισμα , όταν επιστρέφουμε συχνά δεν βρίσκουμε να παρκάρουμε. Με τους γείτονες  γνωριζόμαστε και είναι όλοι φίλοι μας» ΙΩΑΝΝΑ

« Η γειτονιά μου με τα δέντρα με γεμίζει με χαρά και ευτυχία, αλλά η φασαρία της μου προκαλεί θυμό. Απέναντί μας υπάρχει ένα γηροκομείο, τα πεζοδρόμια με ανησυχούν και με φοβίζουν γιατί είναι στενά και φοβάμαι μήπως πέσω και χτυπήσω. Το θετικό είναι ότι υπάρχουν πολλά μαγαζιά από τα οποία μπορώ και ψωνίζω»                                            ΓΕΩΡΓΙΑ

« Η γειτονιά μου βρίσκεται στο Κηποθέατρο της Νίκαιας . Το Κηποθέατρο είναι ένα πάρκο με πολλά δέντρα και πουλιά τα οποία κατοικούν  πάνω τους και κελαηδούν . Το Κηποθέατρο έχει πολλά μονοπάτια που το καθένα οδηγεί σε διαφορετικά μέρη. Είναι ένα μέρος όπου επικρατεί ησυχία, ηρεμία και γαλήνη, γιατί εκεί είναι και το αστυνομικό τμήμα που φυλάει μέρα νύχτα . Νιώθω θαυμασμό και χαρά που βρίσκεται η γειτονιά μου σε ένα τέτοιο όμορφο μέρος»                                                                                                             ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ

«Η γειτονιά μου είναι πολύ όμορφα, φιλόξενη και έχει καλούς γείτονες. Παίζω μα τα παιδιά της γειτονιάς μου στο στενό και νιώθω χαρά, ενθουσιασμό, ευτυχία και ασφάλεια. Με όλα τα παιδιά που μένουν στο στενό διασκεδάζουμε πολύ, συχνά σκεφτόμαστε πως μπορούμε να κάνουμε τη γειτονιά μας καλύτερη»                                                                                        ΜΑΡΙΝΟΣ

« Η γειτονιά μου είναι θορυβώδης, επειδή περνάνε πολλά οχήματα. Επίσης είναι παλιά και προσφυγική. Είναι φτωχική και επικίνδυνη επειδή γίνονται πολλές διαρρήξεις και επιθέσεις , αλλά μου αρέσει επειδή έχει κοντά την αγορά, τον πεζόδρομο, το μετρό και την πλατεία. Και τέλος μου αρέσει η γειτονιά μου γιατί εκεί μένει όλη η οικογένειά μου.»              ΜΑΛΕΝΑ

« Το βράδυ η γειτονιά μου γίνεται επικίνδυνη, επίσης είναι λίγο βρόμικη, αλλά είναι όμορφη, ωραία, φωτεινή με παλιά  σπίτια»                                                                      ΠΑΝΤΕΛΗΣ

ΣΥΝΝΕΦΟΛΕΞΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑΣΥΝΝΕΦΟΛΕΞΟ

 

 

 

 

 

 

 

 

Ζωγραφίζοντας τη γειτονιά και χαρακτηριστικά καταστήματα της πόλης μας

IMG 20250122 085716535 MFNR

Scan0001Scan0002Scan9

 

Αν μιλούσε τι θα έλεγε;

Scan0004

Scan ιωάννα0001

IMG 20250122 085151067 MFNR

IMG 20250127 093815003 MFNR

 

Ημερίδα: “Δώσε τέλος στο σχολικό εκφοβισμό”

Το Σάββατο, 25/01/2025, υλοποιήθηκε ημερίδα σε συνεργασία των: 3ο, 4ο, 6ο και 9ο ΔΣ Νίκαιας, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 3ου ΔΣ Νίκαιας, ημερίδα με θέμα: “Δώσε τέλος στον σχολικό εκφοβισμό” με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών. Στην ημερίδα μας τίμησαν με την παρουσία τους οι εισηγητές κ.κ.: Αγγελή Στέλλα, Βλάχος Αθανάσιος και Ποτόγλου Αθηνά.

20250117 072135 1     FB IMG 1738043061596

 FB IMG 1738043079884   FB IMG 1738043094445

Ευχαριστούμε πολύ όσους μας τίμησαν με την παρουσία τους!

Πρόγραμμα: “Kids save lives”_ Α΄Μέρος

Την Τετάρτη 22/01/2025, οι μαθητές  και οι εκπαιδευτικοί των Δ΄, Ε’ κα ΣΤ΄τάξεων του Σχολείου μας, παρακολούθησαν διαδικτυακά το εγκεκριμένο από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. Εκπαιδευτικό  Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας του KIDS SAVE LIVES, που αφορούσε τη θεωρητική εκπαίδευση “First Responders” – Πρώτων Ανταποκρινόμενων σε θέματα Πρώτων Βοηθειών.

IMG 20250123 073232 IMG 20250123 073543

Είμαστε έτοιμοι να περάσουμε στο β΄μέρος του προγράμματος – Πρακτική Εξάσκηση.

Εθισμός στο διαδίκτυο

Την Παρασκευή, 17/01/2025, οι μαθητές των Ε΄και Στ΄τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν πρόγραμμα με θέμα: “Εθισμός στο διαδίκτυο”, από κλιμάκιο του Κέντρου Υγείας Νίκαιας – Σταθμός Μάνας και Παιδιού. Οι μαθητές μας συζήτησαν, αντάλλαξαν απόψεις και προβληματίστηκαν για το χρόνο που οι ίδιοι περνούν μπροστά σε μια οθόνη.

image3

image7

image9