Οι μαθητές συμμετείχαν σε εργαστήρι της βιβλιοθήκης, κατά τη διάρκεια του οποίου ξεναγήθηκαν στους χώρους της και ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας της. Παράλληλα, έμαθαν πώς μπορούν να αναζητήσουν ένα βιβλίο που τους ενδιαφέρει, πώς να το εντοπίσουν στους διαδρόμους της βιβλιοθήκης και πώς να το δανειστούν χρησιμοποιώντας το αυτόματο μηχάνημα δανεισμού.

Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Παιδικού Ψηφιακού Πανεπιστημίου KINDERUNI. Θέμα του προγράμματος ήταν ο Γερμανός εφευρέτης Arthur Fischer.

Μέσα από μια δημιουργική δραστηριότητα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατασκευάσουν τη δική τους πλαστελίνη χρησιμοποιώντας κατάλληλα υλικά και να δημιουργήσουν τις δικές τους φιγούρες, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη φαντασία και τη δημιουργικότητα.

Στο τέλος της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν και να φωτογραφηθούν δίπλα σε ένα αυθεντικό τμήμα του ιστορικού Berliner Mauer (Τείχος του Βερολίνου), το οποίο χώριζε την πόλη στα δύο για 28 χρόνια (1961-1989) και φιλοξενείται στην αυλή του Ινστιτούτου.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και ευχάριστη εμπειρία για τους μαθητές, οι οποίοι γνώρισαν από κοντά έναν σημαντικό πολιτιστικό χώρο και συμμετείχαν σε δραστηριότητες που ενίσχυσαν τη δημιουργικότητα και τη φιλαναγνωσία τους.