Αρχείο ημέρας 15 Φεβρουαρίου 2026
Τα παιδιά της Στ΄ τάξης στο 23ο Φεστιβάλ Comic N’ Play: Μια μέρα γεμάτη εικόνες, φαντασία και έμπνευση!
Με ενθουσιασμό και ανυπομονησία ξεκίνησαν τα παιδιά της Στ΄ τάξης για τη Θεσσαλονίκη και την Αποθήκη Γ΄ στο λιμάνι, όπου φιλοξενήθηκε το 23ο Φεστιβάλ Comic N’ Play. Από τη στιγμή που μπήκαν στον χώρο, τα μάτια των παιδιών γέμισαν χρώματα, εικόνες και χαμόγελα. Ήταν σαν να περνούσαν το κατώφλι ενός κόσμου όπου η φαντασία πρωταγωνιστεί!
Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η παρουσίαση του ακτιβιστή Δημήτρη Αντωνίου με τίτλο «Λέμε Stop στην Οδική Ανασφάλεια, Μέρος Β’ – Η Μεγάλη Αποστολή». Τα παιδιά παρακολούθησαν με προσοχή, αλλά και γνήσιο ενδιαφέρον, πώς ένα κόμικς μπορεί να μεταφέρει ένα τόσο σοβαρό μήνυμα, όπως η κυκλοφοριακή αγωγή, με τρόπο άμεσο και κατανοητό. Πολλά παιδιά συμμετείχαν με ερωτήσεις και σχόλια, δείχνοντας πως το θέμα τα άγγιξε ουσιαστικά. Κατανόησαν ότι η υπευθυνότητα στον δρόμο δεν είναι απλώς κανόνας, αλλά στάση ζωής.
Στην έκθεση «Απέθαντοι Έρωτες», τα παιδιά περιηγήθηκαν ανάμεσα σε έργα 80 δημιουργών από την Ελλάδα και τα Βαλκάνια. Με περιέργεια παρατηρούσαν τα διαφορετικά σχέδια, τα χρώματα και τις τεχνικές. Άλλοι στέκονταν σιωπηλοί μπροστά σε μια εικόνα που τους εντυπωσίαζε, άλλοι συζητούσαν ζωηρά για την ιστορία που φαντάζονταν πίσω από κάθε σκίτσο. Ήταν μια ευκαιρία να αντιληφθούν ότι η τέχνη έχει πολλές μορφές και πως κάθε δημιουργός εκφράζεται με τον δικό του μοναδικό τρόπο.
Ξεχωριστό ενδιαφέρον παρουσίασε και η θεματική «Ο Δράκουλας Α-Θάνατος στα κόμικς», όπου τα παιδιά ανακάλυψαν πώς ένα ιστορικό πρόσωπο μπορεί να μεταμορφωθεί σε θρύλο και να εμπνεύσει καλλιτέχνες διαφορετικών εποχών και χωρών. Οι συζητήσεις για τον μύθο, την ιστορία και τις λαϊκές δοξασίες άναψαν για τα καλά!
Εξίσου συναρπαστική ήταν η γνωριμία με το επιτραπέζιο παιχνίδι «Ελεύθεροι Πολιορκημένοι», εμπνευσμένο από τα 200 χρόνια από την Έξοδο του Μεσολογγίου. Μέσα από τις μινιατούρες και το βιωματικό στοιχείο του παιχνιδιού, τα παιδιά ένιωσαν πως «ταξίδεψαν» σε μια δύσκολη αλλά ηρωική εποχή της ιστορίας μας. Κάποιοι μάλιστα εξέφρασαν την επιθυμία να μάθουν ακόμη περισσότερα για τα γεγονότα εκείνης της περιόδου.
Η περιήγηση στους πάγκους των εκθετών ήταν το αποκορύφωμα της ημέρας. Χαμόγελα, αυθόρμητες ανακαλύψεις, συζητήσεις για αγαπημένους ήρωες και πολύχρωμα εξώφυλλα συνέθεσαν το κλίμα μιας γιορτής δημιουργικότητας.
Η επίσκεψη στο φεστιβάλ δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική έξοδος. Ήταν μια εμπειρία που γέμισε τα παιδιά εικόνες, ιδέες και έμπνευση. Μια μέρα που απέδειξε πως η μάθηση μπορεί να συνδυάζεται με τη χαρά, τη φαντασία και τη συμμετοχή.
Επίσκεψη στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη
Την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2026 τα παιδιά του Στ΄1 επισκέφθηκαν τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Κιλκίς και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ταξίδι στην ιστορία της επικοινωνίας».
Από την πρώτη στιγμή, τα παιδιά μπήκαν σε έναν κόσμο γεμάτο λέξεις, σύμβολα και μηνύματα. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, εικόνες και συζήτηση, ανακάλυψαν πώς οι άνθρωποι επικοινωνούσαν από τα αρχαία χρόνια μέχρι τη σύγχρονη ψηφιακή εποχή. Από τα πρώτα σήματα καπνού και τις πήλινες πινακίδες, μέχρι την εφεύρεση της τυπογραφίας και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, κάθε «στάση» του ταξιδιού έκρυβε και μια έκπληξη.
Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν όταν συνειδητοποίησαν πόσο καθοριστική υπήρξε η ανάγκη του ανθρώπου να μοιράζεται πληροφορίες, συναισθήματα και ιδέες. Συμμετείχαν ενεργά, έκαναν ερωτήσεις, διατύπωσαν απορίες και συνέδεσαν το παρελθόν με τη δική τους καθημερινότητα
Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε η επαφή τους με ένα βιβλίο γραμμένο για άτομα με προβλήματα όρασης. Τα παιδιά «διάβασαν» με την αφή ένα βιβλίο με ανάγλυφες εικόνες και συνειδητοποίησαν πως η επικοινωνία δεν περιορίζεται μόνο σε όσα βλέπουμε ή ακούμε, αλλά μπορεί να γίνει και μέσα από την αίσθηση της αφής. Η εμπειρία αυτή άνοιξε μια ουσιαστική συζήτηση για τη συμπερίληψη και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.
Στη συνέχεια, έγιναν μικροί «γραμματείς» της Μεσοποταμίας: πάνω σε πλαστελίνη χάραξαν σύμβολα σφηνοειδούς γραφής, κατανοώντας στην πράξη πόσο διαφορετική –και απαιτητική– ήταν η γραφή χιλιάδες χρόνια πριν. Η βιωματική αυτή δραστηριότητα τους βοήθησε να αντιληφθούν ότι η ανάγκη για επικοινωνία οδήγησε τον άνθρωπο σε σπουδαίες εφευρέσεις.
Στη συνέχεια, τα παιδιά γνώρισαν τα ιερογλυφικά της Αρχαίας Αιγύπτου και με ενθουσιασμό έγραψαν το όνομά τους χρησιμοποιώντας τα σύμβολα εκείνης της εποχής.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την αίσθηση ότι η επικοινωνία είναι ένα διαρκές ανθρώπινο ταξίδι: από τις χαραγμένες πινακίδες και τα ιερογλυφικά, μέχρι τα σύγχρονα ψηφιακά μηνύματα. Ένα ταξίδι γνώσης, δημιουργίας και ενσυναίσθησης που άφησε στα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες και νέες σκέψεις.


