Η Δ τάξη του σχολείου μας δημιούργησε μια ηχοϊστορία με τίτλο ” Άκου να δεις…τι πάθαμε“, η οποία εντάσσεται στον 4ο θεματικό κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και καινοτομία. Ακολουθώντας τον παρακάτω σύνδεσμο θα διαβάσετε, θα δείτε και θα ακούσετε την ιστορία που εμπνεύστηκαν και υλοποίησαν οι 15 μαθητές και μαθήτριες της τάξης:
Με αφορμή την Ημέρα Μνήμης για τη Γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου (19 Μαΐου) και την επέτειο της Άλωσης της Κωνσταντινούπολης (29 Μαΐου 1453), την Παρασκευή 29 Μαΐου επισκέφθηκε το σχολείο μας ο κύριος Ηλίας Αλτάς, μέλος του Συλλόγου Ποντίων Νομού Καστοριάς.
Απευθυνόμενος στους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των τάξεων, ο κ. Αλτάς μίλησε για τον ξεριζωμό των Ελλήνων του Πόντου, μοιράστηκε μαζί μας πολύτιμες ιστορικές γνώσεις και κράτησε ζωντανή τη μνήμη των αλησμόνητων πατρίδων.
Στη συνέχεια, με τη συνοδεία της λύρας του καλεσμένου μας και το νταούλι που έπαιξε μαθητής της Στ’ τάξης, χορέψαμε παραδοσιακούς ποντιακούς χορούς στην αυλή του σχολείου.
Την Δευτέρα 25 Μαϊου πραγματοποιήθηκε στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου μας μια εσπερίδα με θέμα: Από το Κλικ στην Ευθύνη: Ασφάλεια στο Διαδίκτυο και Πρόληψη Απατών και Νεανικής Παραβατικότητας.
Η δράση αυτή υλοποιήθηκε στο πλαίσιο αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας σε συνεργασία με την Υποδιεύθυνση Δίωξης και Εξιχνίασης Εγκλημάτων Καστοριάς.
Ομιλητής της εσπερίδας ήταν ο κύριος Δημήτρης Φωτόπουλος, ο οποίος απευθυνόμενος σε γονείς και εκπαιδευτικούς ανέλυσε με σαφήνεια τους κινδύνους που ελλοχεύουν στον ψηφιακό κόσμο και τους τρόπους που μπορούμε να προστατέψουμε τα παιδιά και τους εαυτούς μας.
Την Παρασκευή 22 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στην ιστορική πόλη των Ιωαννίνων.
Περιηγήθηκαν στο Ιτς Καλέ και επισκέφτηκαν το περίφημο Μουσείο Κέρινων Ομοιωμάτων. Μέσα από τα εντυπωσιακά και γεμάτα ζωντάνια έργα του Παύλου Βρέλλη, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να «ταξιδέψουν» στον χρόνο και να γνωρίσουν από κοντά σπουδαίες μορφές και στιγμές της ελληνικής ιστορίας, από την Προεπανάσταση μέχρι τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο.
Στη συνέχεια, επιβιβάστηκαν στα καραβάκια και διέσχισαν την λίμνη Παμβώτιδα με προορισμό το ξακουστό Νησάκι. Εκεί, περπάτησαν στα σοκάκια και επισκέφτηκαν το Μουσείο του Αλή Πασά και Επαναστατικής Περιόδου. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους όπου έζησε και πέθανε ο Αλή Πασάς, θαύμασαν ιστορικά κειμήλια της εποχής και έμαθαν για τους θρύλους που περιβάλλουν την περιοχή.
Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με χαλάρωση, φαγητό και βόλτα δίπλα στη λίμνη. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας επέστρεψαν με όμορφες αναμνήσεις, έχοντας συνδυάσει τη μάθηση με τη βιωματική εμπειρία και τη διασκέδαση.
Η Δ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το ΚΕΠΕΑ Καστοριάς στις 18 ΜαΪου, προκειμένου να συμμετάσχει σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο “Οι δρόμοι του νερού-Η λίμνη της Καστοριάς”. Οι μικροί μαθητές και οι μικρές μαθήτριες ενημερώθηκαν για την αξία του νερού και τη συμβολή του στη δημιουργία και την εξέλιξη του πολιτισμού μας. Συζήτησαν για τον υγρότοπο της λίμνης μας και τα ζώα που φιλοξενεί στα νερά της. Τέλος, πρότειναν καλές πρακτικές για την προστασία και την αναδειξή της ως σημαντικό παράγοντα για την πρόοδο της πόλης μας.
Η Α΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το ΚΕΠΕΑ Καστοριάς. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος με τίτλο «Τα μυστικά του Δάσους». Εκεί, οι μικροί μαθητές και οι μικρές μαθήτριες ενημερώθηκαν για την πολύβουη και ασταμάτητη κινητικότητα της έμβιας ζωής σε ένα δέντρο, αλλά και στο δάσος γενικότερα.
Την Παρασκευή 16 Μαΐου, η Β΄ τάξη του σχολείου, στο πλαίσιο δράσεων ενεργού πολίτη, φύτεψε λουλούδια και μικρούς θάμνους στα παρτέρια του πεζόδρομου έξω από το προαύλιο. Η κίνηση αυτή συνέβαλε στον καλλωπισμό της γειτονιάς του σχολείου μας και πραγματοποιήθηκε με την άμεση ανταπόκριση και βοήθεια του αρμόδιου αντιδημάρχου κ. Λίτσκα, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά.
Την Πέμπτη 14 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το 4ο Γυμνάσιο Καστοριάς. Η επίσκεψη αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο» και ολοκλήρωσε τον κύκλο των προγραμματισμένων επισκέψεων που έλαβαν χώρα κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς.
Κύριος στόχος του προγράμματος ήταν η προετοιμασία των παιδιών για μια ομαλή μετάβαση στην επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης, περιορίζοντας το άγχος και την ανασφάλεια που συχνά συνοδεύουν αυτή τη σημαντική αλλαγή.
Την Τετάρτη 6 Μαϊου η Γ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε τον Λιμναίο Οικισμό του Δισπηλιού. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο συνεργασίας με το ΚΕΠΕΑ Καστοριάς.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν στον χώρο από τον κ. Σάκη Ευαγγέλου με τη χρήση της τεχνολογίας και ταξίδεψαν στη νεολιθική εποχή προκειμένου να λύσουν ένα ” έγκλημα ” που διαπράχθηκε στον Λιμναίο Οικισμό. Τα παιδιά μέσα από την παρατήρηση και το παιχνίδι κατάφεραν να εξιχνιάσουν την υπόθεση
Ήταν μια μοναδική εμπειρία που συνδύασε τη γνώση με την περιπέτεια, αφήνοντας σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις!
Η Φαντασία πάει …σχολείο, λοιπόν, και επισκέφτηκε και το δικό μας σχολείο. Την Τρίτη 5 Μαϊου είχαμε την χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τις συγγραφείς Ιώ Τσακώνα κια Μερόπη Σωτηροπούλου – Μάγγελ.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ,Ε και ΣΤ τάξεων καλωσόρισαν την κυρία Τσακώνα και την άκουσαν με προσοχή να παρουσιάζει την ιστορία και τα μυστικά του βιβλίου της “Ο Ρωμανός Δ’ Διογένης και το Μυστικό της Πρώτης“. Έλυσαν τις απορίες τους και πήραν προσωπικές αφιερώσεις στα δικά τους αντίτυπα. Ως ένδειξη ευγνωμοσύνης, οι μαθητές πρόσφεραν στη συγγραφέα μια μεγάλη αναμνηστική κάρτα και χειροποίητα πήλινα νομίσματα, τα οποία δημιούργησαν με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Εικαστικών, κυρίας Μιχαέλας Μπουρουιάνα.
Οι μικρότεροι μαθητές των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων συνάντησαν την κυρία Μερόπη Σωτηροπούλου-Μάγγελ. Η επαφή τους με τη συγγραφέα και το έργο της είχε έναν ιδιαίτερο, βιωματικό χαρακτήρα. Έχοντας μελετήσει το βιβλίο της “Η αγάπη και ο χρόνος” έλυσαν σταυρόλεξα, δημιούργησαν ακροστοιχίδες και κλήθηκαν να εκφράσουν τα συναισθήματά τους μέσα από την ζωγραφική και την ελεύθερη δημιουργία.
