Γιορτή λήξης σχολικού έτους.

Την Παρασκευή 13 Ιουνίου ολοκληρώθηκε μια ακόμη σχολική χρονιά με την επίδοση της βαθμολογίας των μαθητών/τριών αλλά και τη γιορτή λήξης. Όπως κάθε χρόνο ,έτσι και φέτος, η γιορτή αυτή ήταν αφιερωμένη στους μαθητές/τριες της Στ τάξης ,οι οποίοι/ες την επιμελήθηκαν οι ίδιοι/ες με αγάπη και συγκίνηση έχοντας ως αρωγούς τη δασκάλα της τάξης, κυρία Άλκηστη Παρχαρίδου και την μουσικό του σχολείου μας, κυρία Κατερίνα Χαντέ.

Το κλίμα ήταν ιδιαίτερα φορτισμένο με τις αναμνήσεις των παιδιών να κυριαρχούν σε όλη τη διάρκεια της εκδήλωσης και ολοκληρώθηκε με την τελετή παράδοσης -παραλαβής μιας λούτρινης τίγρης στην Α τάξη. Η τίγρη αυτή μετρά 18 χρόνια ύπαρξης στο χώρο του σχολείου  και ακολουθεί την πορεία της εκάστοτε Α τάξης μέχρι την αποφοίτησή της από το δημοτικό σχολείο.

Ευχόμαστε ολόψυχα καλή συνέχεια στους μαθητές/τριες της ΣΤ και καλή πρόοδο στη νέα περιπέτεια του Γυμνασίου.

 IMG 69a75953fd71d6c88103cb0169eedc9e V    20250616 103845

Μαθησιακό παιχνίδι “Ο Τροχός της Γνώσης”

Στο τμήμα ένταξης του σχολείου μας με την εκπαιδευτικό κυρία Χριστίνα Κωνσταντίνου, συνεχίζουμε να αναζητούμε καινοτόμους τρόπους για να ενθουσιάσουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας και να τους βοηθήσουμε να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο.

Αυτή τη φορά παρουσιάσαμε το παιχνίδι ¨Ο Τροχός της Γνώσης”, ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι βασισμένο στο δημοφιλές τηλεπαιχνίδι. Ο Τροχός της Γνώσης δεν είναι μόνο ένα παιχνίδι διασκέδασης, αλλά και μια εξαιρετική ευκαιρία  για τους μαθητές να εξασκήσουν τις ικανότητές τους σε τρεις σημαντικές κατηγορίες: αριθμητική, γραμματική και μυθολογία.

Η διαδικασία είναι απλή: γυρίζουν τον τροχό και αποκαλύπτουν γράμματα, προσπαθώντας να λύσουν γρίφους που συνδυάζουν στοιχεία από τα θέματα που διδάσκονται στην τάξη. Με ενθουσιασμό και δίψα για γνώση, οι μαθητές/τριες συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και έθεσαν ερωτήσεις ενισχύοντας έτσι την ομαδικότητά τους και την επικοινωνία τους.

Κάθε γύρος του παιχνιδιού γινόταν και μια νέα εκπαιδευτική εμπειρία, καθώς οι γρίφοι πυροδοτούσαν τη φαντασία τους και τους προκαλούσαν να σκέφτονται κριτικά. Ο στόχος μας είναι να κάνουμε την εκπαίδευση όχι μόνο βαθιά αλλά και ευχάριστη. Ελπίζουμε οι στιγμές που ζήσαμε να τους μείνουν αξέχαστες και η εμπειρία αυτή να τους ενθαρρύνει να συνεχίσουν να αναζητούν τη γνώση με τον ίδιο ζήλο και ενθουσιασμό.

IMG 48ccbba2f9ae7780d5611972ad2430d3 V IMG 09a0d5c59cf0ce466ec40728a50d67cb V IMG cec10fcf9d1a3d3eabf9d32f60d0aa29 V

Αθλοπαιδείες στην σχολική αυλή.

Την Πέμπτη 12 Ιουνίου το προαύλιο του σχολείου μας  μεταμορφώθηκε σε χώρο παιχνιδιού και διασκέδασης. Οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων επιδόθηκαν σε αγώνες ομαδικών δραστηριοτήτων  με την καθοδήγηση της γυμνάστριας κυρίας Νικολέττας Μακρή αφήνοντας σε όλους αίσθημα χαράς και ολοκλήρωσης μιας  πλούσιας σε δράσεις σχολικής χρονιάς.

IMG 7edd08fa8bc9bd63dfab09368d1687c3 V   IMG 352e0f33c12b5bf10a2a212de15750df V     IMG 4993993d092d0528fb80045bd4371929 V

 

eTwinning

Το τέλος της φετινής σχολικής χρονιάς έφερε και την ολοκλήρωση του έργου “Abracadabra: Magic recipes” στα πλαίσια διακρατικής συνεργασίας eTwinning των σχολείων. Οι υπεύθυνοι/νες μαθητές/τριες της Ε τάξης του σχολείου μας συνεργάστηκαν με σχολεία της Ισπανίας, Ιταλίας, Πολωνίας και Τουρκίας και έφεραν εις πέρας ένα ενδιαφέρον για όλους έργο.

Το παρακάτω βίντεο είναι μια συνοπτική παρουσίαση του έργου.

                                                  https://youtu.be/g3Fz8rKnAiM

Stigmiotypo othonhs 19

Για πιο λεπτομερή ξενάγηση στον κόσμο του Abracadabra επισκεφτείτε τον σύνδεσμο

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1495338

Συμμετοχή στην εκδήλωση της ΔΙΑΔΥΜΑ

Η 5η Ιουνίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος.Στα πλαίσια, λοιπόν, αυτής της ημέρας την Τετάρτη 4 Ιουνίου το σχολείο μας παραβρέθηκε στην εκδήλωση της ΔΙΑΔΥΜΑ στο Πάρκο Ολυμπιακής Φλόγας με κεντρικό σύνθημα “Ανακύκλωση και Επαναχρησιμοποίηση στην Πράξη”.

Εκεί, οι μαθητές /τριες ενημερώθηκαν για τη σωστή διαχείριση,ανακύκλωση και επαναχρησιμοποίηση των απορριμμάτων.Στη συνέχεια,συμμετείχαν ενεργά σε δραστηριότητες που είχαν ως στόχο την ανάπτυξη  οικολογικής συνείδησης και την κατανόηση της έννοιας της κυκλικής οικονομίας.

20250604 111507

20250604 113445

Εκπαιδευτική επίσκεψη στη συνοικία “Ντολτσό”

Το σχολείο μας υλοποιεί εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο “Ντολτσό: Μια παραδοσιακή Συνοικία της Καστοριάς στο πέρασμα του χρόνου” σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Καστοριάς. Την Τρίτη 3 Ιουνίου οι μαθητές/τριες της Ε τάξης είχαν την ευκαιρία να εργαστούν με τη χρήση tablet σε ένα πεδίο δράσης που εκτείνεται στη διαδρομή από τη συμβολή των οδών Ορεστιάδος – Πατρ. Γενναδίου (“νότια παραλία” της πόλης της Καστοριάς) και ολοκληρώνεται στην οδό Πηχεών (μετά την Πλατεία Αφών Εμμανουήλ), στον Ναό των Αγίων Αποστόλων.

Στη διάρκεια της διαδρομής οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να υιοθετήσουν διαδοχικά τέσσερις ρόλους, του περιηγητή, του αρχιτέκτονα ,του κατοίκου της περιοχής και του ενεργού πολίτη. Κατά τη διάρκεια της περιήγησης ταξίδεψαν στο μακρινό παρελθόν της παραδοσιακής αυτής συνοικίας, θαύμασαν, αναρωτήθηκαν, γνώρισαν και διαπίστωσαν ότι τα ιστορικά και πολιτιστικά μνημεία της περιοχής δεν αποτελούν μόνο κομμάτια της πολιτιστικής μας κληρονομιάς αλλά αναπόσπαστα μέρη ενός παζλ που απεικονίζει την αλληλεξάρτησή τους με τη σύγχρονη κοινωνική και οικονομική ζωή του τόπου.

E KPE

 

Εκπαιδευτική επίσκεψη στη συνοικία “Απόζαρι”.

Στις 29 Μαϊου η ΣΤ τάξη του σχολείου μας με την καθοδήγηση του ΚΕΠΕΑ Καστοριάς περιηγήθηκε στις γειτονιές της πόλης Κάτω Αγορά και Απόζαρι στα πλαίσια εκπαιδευτικού προγράμματος με τίτλο ” Όψεις της συνοικίας Απόζαρι“.Παρατήρησε τις αλλαγές στον τρόπο δόμησης των κατοικιών στην πορεία της ιστορίας της πόλης, ανακάλυψε στοιχεία-απομεινάρια ιστορικά από εποχή σε εποχή και σύγκρινε τις συνθήκες και τον τρόπο ζωής στο πέρασμα των χρόνων.

Το βόρειο τμήμα του αστικού ιστού, όπου πραγματοποιείται το πρόγραμμα, εκτείνεται κατά μήκος της όχθης της λίμνης, διαθέτει μνημεία από την εποχή ίδρυσης της πόλης (τμήμα τειχών του 6ου αιώνα μ.Χ.),θρησκευτικά και αστικά κτίρια της βυζαντινής και μεταβυζαντινής εποχής καθώς και σύγχρονες υποδομές. Πρόκειται για ένα σύνολο στοιχείων που προσφέρονται για συσχετισμούς και διαπιστώσεις ώστε να αντιληφθούν οι μαθητές/τριες τη δράση του ανθρώπου στο χώρο, την αλληλεπίδραση των φυσικών και των ανθρώπινων παραγόντων, τις αλλαγές και τη συνεχή εξέλιξη της πόλης από την ίδρυσή της έως σήμερα.

Ευχαριστούμε τον κύριο Τάσο και τον κύριο Σάκη για την ενδιαφέρουσα ξενάγηση και καθοδήγησή τους.

St KPE

Δεντροφύτευση

Την Παρασκευή 29 Μαϊου, πραγματοποιήθηκε έξω από τον προαύλιο χώρο του σχολείου μας δεντροφύτευση σε συνεργασία με την Αντιδημαρχία Πρασίνου και τον κ.Διονύση Λίτσκα. Με τη δράση ασχολήθηκαν οι μαθητές/τριες των Α,Β και Γ τάξεων με στόχο να “υιοθετήσουν” τα μικρά δεντράκια και να αναλάβουν τη φροντίδα τους κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου.

Dentrofyteysh

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Καστοριάς

Στα πλαίσια δράσεων ενεργού πολίτη το σχολείο μας υλοποιεί πρόγραμμα με τίτλο “Μια σταγονοπαρέα στη λίμνη μας”σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Καστοριάς.Για το λόγο αυτό ,την Τρίτη 27 Μαϊου οι μαθητές/τριες των Α και Β τάξεων πραγματοποίησαν επίσκεψη στο χώρο του ΚΕΠΕΑ όπου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους του και να εμπλακούν σε δραστηριότητες στην εγγύτερη παραλίμνια περιοχή με στόχο να γνωρίσουν την βιοποικιλότητα της λίμνης μας.

A B KPE