Στο πλαίσιο των ενδοσχολικών επιμορφωτικών δράσεων που υλοποιεί το σχολείο μας σύμφωνα με το άρθρο 95 ν.4823/2021 (ΦΕΚ 136, τ. Α΄, 3-8- 2021), πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας την Τετάρτη 23-3-2022 και ώρα : 17:30-20:00 βιωματικό εργαστήριο με θέμα: “Η Διαφοροποιημένη Διδασκαλία, μια ανοιχτή παιδαγωγική αντίληψη στο συμπεριληπτικό σχολείο”. Εισηγήτρια και εμψυχώτρια του εργαστηρίου ήταν η δασκάλα του σχολείου μας και τ. Σχολική Σύμβουλος κ.Αλίκη   Καζταρίδου η οποία επικεντρώθηκε στη σημασία, τις αρχές και τα επίπεδα διαφοροποίησης της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας.

Στόχος της επιμορφωτικής συνάντησης ήταν να κατανοηθεί η Διαφοροποιημένη Διδασκαλία ως μία διαδραστική διαδικασία μεταξύ του μαθητή και του εκπαιδευτικού, μέσα από την οποία ο μεν εκπαιδευτικός ανταποκρίνεται εκ των προτέρων στις ιδιαίτερες και μοναδικές ανάγκες του μαθητή, ο δε μαθητής μπορεί να συμμετέχει ενεργά και να μαθαίνει συνεχώς στο μέγεθος των δυνατοτήτων του.

Μια πολύ όμορφη δράση πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 23 Μαρτίου στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ένα σχολείο όλοι μαζί: Σχολεία σε δράσεις σε όλες τις γωνιές της πατρίδας μας» με αφορμή την επέτειο της 25^ης Μαρτίου. Όλα τα σχολεία που συμμετέχουν στο δίκτυο σε μία κοινή διαδικτυακή γιορτή τίμησαν το μεγάλο αυτό ιστορικό γεγονός το καθένα με τον δικό του τρόπο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες από τα Δημοτικά σχολεία Ψαρών, Μαθρακίου, Γαύδου, Άρτας, Διποταμίας, 4^ο &10^ο Καστοριάς με ποιήματα, τραγούδια, αφηγήσεις και βίντεο αντάλλαξαν τις ιστορικές διαδρομές των τόπων τους στα χρόνια της ελληνικής επανάστασης και ψηλάφισαν ηρωικές και μαρτυρικές σελίδες της ιστορίας της Ελλάδας. Χαρήκαμε τον έναν και μοναδικό μαθητή από το Δ.Σ. Μαθρακίου στην απαγγελία του ποιήματός του και στο τραγούδι μαζί με τη δασκάλα του. Το 2/θ Δ..Σ. Αμμότοπου στην Άρτα μας παρουσίασε μια σύντομη αλλά ολοκληρωμένη σχολική γιορτή με πανηγυρικό, τραγούδια και ποιήματα από όλους τους μαθητές. Το Δ.Σ. της Γαύδου με τους δύο μαθητές συμμετείχε με ποιήματα.
Το 4ο Δ.Σ. Καστοριάς με τραγούδια και παρουσίαση δύο εκπαιδευτικών βίντεο, παραγωγής του ίδιου του σχολείου, έκανε αναφορά σε ιστορικά γεγονότα της Καστοριάς την περίοδο της τουρκοκρατίας. Το 10ο Πειραματικό Δ.Σ. Καστοριάς συμμετείχε με αποσπάσματα από τραγούδια της χορωδίας της Στ΄ τάξης που είχε ετοιμάσει για την γιορτή του σχολείου.
Κεντρική και πολύ ξεχωριστή η παρουσία του Δημοτικού Σχολείου από τα Ψαρά που μας συγκίνησε όλους με τις αναφορές τους στην ολοκληρωτική καταστροφή που υπέστη το νησί στις 21 Ιουνίου 1824.

Χρόνια πολλά σε όλους και όλες! Καλή συνέχεια στις δράσεις του δικτύου: «Ένα σχολείο όλοι μαζί: Σχολεία σε δράσεις σε όλες τις γωνιές της πατρίδας μας»

https://fouit.gr/2022/03/26/o-tasos-o-monadikos-mathitis-toy-d-s-mathrakioy-symmeteiche-se-ekdilosi-me-scholeia-tis-kastorias-foto/

Στο πλαίσιο λειτουργίας της σχολικής μας βιβλιοθήκης και με αφορμή την ημέρα ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο επισκέφθηκε το σχολείο μας η κ. Ειρήνη Χριστοφίδου, γονέας του σχολείου μας και ψυχολόγος στο Γενικό Νοσοκομείο Καστοριάς. Η κ. Χριστοφίδου επισκέφθηκε ξεχωριστά, τηρώντας όλα τα προβλεπόμενα μέτρα προστασίας κατά του κορωνοϊού, τις Δ΄, Ε΄, Στ1 και Στ2 τάξεις και συζήτησε με τους μαθητές και τις μαθήτριες για το σημαντικό αυτό ζήτημα . Τα σημερινά παιδιά είναι αλήθεια ότι περνούν πολλές ώρες μπροστά στις οθόνες και στο διαδίκτυο, ένα μέσο ελκυστικό κι ενδιαφέρον γι΄αυτά αλλά με πολλούς εν δυνάμει κινδύνους όταν δεν γίνεται σωστή χρήση. Η κ. Χριστοφίδου κατάφερε να προσεγγίσει το θέμα με πολύ απλό και κατανοητό τρόπο, χωρίς να τρομοκρατεί τα παιδιά και μέσα από πολλά παραδείγματα και εύστοχες εικόνες τους επισήμανε τα σημεία που πρέπει να προσέχουν. Έγινε μια πολύ ουσιαστική και γόνιμη συζήτηση, με πολλές ερωτήσεις από τα παιδιά. Ευχαριστούμε πάρα πολύ την κ. Ειρήνη για την επίσκεψή της και τις χρήσιμες οδηγίες της.

Την Τρίτη 15-3-2022 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση των σχολείων που συμμετέχουν στο σχέδιο δράσης «Πρωτοβουλίες για την ανάπτυξη δικτύων σχολείων» με στόχο τον προγραμματισμό των δράσεων γ΄ τριμήνου σχολικού έτους 2021-2022. Στη συνάντηση συμμετείχε και η ομάδα του σχεδίου δράσης «Συμμετοχή σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα» για την ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ των σχολείων του δικτύου και σε επίπεδο εθνικών και ευρωπαϊκών προγραμμάτων.  Τα μέλη των δύο ομάδων καθώς και μέλη του δικτύου σχολείων συμφώνησαν για την συμμετοχή τους σε επιμορφωτική δράση με στόχο την εξοικείωση τους με την πλατφόρμα e-twinning, για την εγγραφή  τους στην Πύλη του eTwinning και για την συμμετοχή τους στην υλοποίηση ενός εθνικού διασχολικού έργου. Τη Δευτέρα 21-3-2022 πραγματοποιήθηκε στο εργαστήριο πληροφορικής του 10^ου Πειραματικού Δ. Σ. η  επιμορφωτική συνάντηση όπου η κα Πάτρα Ναούμα, Εκπαιδευτικός Αγγλικής Φιλολογίας, ενημέρωσε τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς του σχολείου αλλά και τους εκπαιδευτικούς του δικτύου σχολείων  γενικά για το πρόγραμμα eTwinning (Εθνική και Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας, Εθνικά και Ευρωπαϊκά Προγράμματα, Κοινότητα eTwinning), η κα Καλλίνικου Κωνσταντίνα, Εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, μάς εξοικείωσε με την σχετική πλατφόρμα (eTwinning Live) ενώ ο κος Μακρόπουλος Κωνσταντίνος, Εκπαιδευτικός ΠΕ70, μάς καθοδήγησε για τον τρόπο εγγραφής σε αυτήν. Τέλος συμφωνήθηκε  η συμμετοχή όλων των σχολείων του δικτύου στην υλοποίηση του έργου με τίτλο: «Ένα σχολείο όλοι μαζί: Οι τέσσερις εποχές σε εικόνες του τόπου μας».

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Στο πλαίσιο των δράσεων της σχολικής μας βιβλιοθήκης προσεγγίσαμε και φέτος με ποικίλες ενδοσχολικές δραστηριότητες το θέμα της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄τάξης διάβασαν το κείμενο «Ο Μιχάλης και η αγκράφα» από την έκδοση της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς «Γιορτή κάθε ημέρα, μια παγκόσμια ημέρα» που αναφέρεται σε περιστατικά ενδοοικογενειακής βίας και μέσα από παιχνίδια ρόλων εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματα των ηρώων της ιστορίας. Μαθητές και μαθήτριες της Στ΄τάξης επισκέφθηκαν άλλες τάξεις και απήγγειλαν ποιήματα που υμνούν την ειρήνη και τη φιλία. Τα δευτεράκια μας, επισκεπτόμενα άλλες τάξεις, τραγούδησαν πολύ εκφραστικά με την ψυχή και το σώμα τους το «Χέρια σαν κι αυτά». Τα πεμπτάκια έπαιξαν επιτραπέζια παιχνίδια φιλίας, κι έστειλαν εικαστικά τα δικά τους μηνύματα με αφορμή το κείμενο του Φερεϋντούν Φαριάντ «Όνειρα με χαρταετούς και περιστέρια». Διάβασαν ακόμα στην Α΄ και στη Β΄ τάξη το βιβλίο «Δώσε την αγάπη» της Αγγελικής Βαρελλά.

Λέμε δυνατά όχι στη ΒΙΑ αλλά ΝΑΙ στη φιλία, την αγάπη, την κατανόηση, το σεβασμό του άλλου

Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε, Συγγραφική ομάδα: Οι μαθητές του 1ου ολοήμερου νηπιαγωγείου Παλαιοκάστρου Επιμέλεια κειμένων: Βιργινία Αρβανιτίδου Υπεύθυνη νηπιαγωγός-Εικονογράφηση: Μαρία Κουτσανοπούλου

Την Τετάρτη 9-3-2022 ολοκληρώθηκε ο κύκλος της ενδοσχολικής επιμόρφωσης η οποία και σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς-10ο Πειραματικό Δ. Σ. Καστοριάς, άνοιξε σε ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα της περιοχής μας με θέμα: «ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ: ΕΝΕΡΓΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΟΙ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ». Στην τρίτη συνάντηση εισηγήτρια ήταν η τ. ΣΕΕ 3η2 Εκπαιδευτικής Περιφέρειας ΠΕΚΕΣ Δ. Μακεδονίας κα. Ζυγούρη Έλενα η οποία ανέπτυξε το θέμα: «Η συμβολή της ανάπτυξης διαπροσωπικών σχέσεων του Διευθυντή με το εσωτερικά και εξωτερικό περιβάλλον του σχολείου στην επίτευξη των στόχων της σχολικής μονάδας«. Η κα Ζυγούρη  αναφέρθηκε αρχικά στον όρο Ηγεσία, στα χαρακτηριστικά της εκπαιδευτικής ηγεσίας και στους παράγοντες διαμόρφωσης του σχολικού κλίματος και της σχολικής κουλτούρας. Επιπροσθέτως ανέλυσε τις διαπροσωπικές σχέσεις ανάμεσα στον Διευθυντή και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου ενώ μέσα από συγκεκριμένες μελέτες περίπτωσης δόθηκε η ευκαιρία στους συμμετέχοντες στην επιμόρφωση να αναλύσουν χαρακτηριστικά παραδείγματα από την καθημερινότητα του εργασιακού περιβάλλοντος των εκπαιδευτικών που επηρεάζουν και διαμορφώνουν τις διαπροσωπικές σχέσεις κυρίως μεταξύ του Διευθυντής και των εκπαιδευτικών.

Ολοκληρώθηκε η συγγραφή της ιστορίας που ανέλαβε η σχολική μας ομάδα (ομάδα μαθητών/τριών Ε΄& Στ2 τάξεων) , στο πλαίσιο των δράσεων της σχολικής μας βιβλιοθήκης για την προώθηση της φιλαναγνωσίας, συμμετέχοντας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα συγγραφής παιδικού μυθιστορήματος στο διαγωνισμό «Μικρά Μολύβια – Βιβλιοδεσμοί 2021 -2022» https://www.mikramolivia.com/.

Η δική μας ιστορία με τίτλο «Το σύμπαν των παραμυθιών» όπως διαμορφώθηκε συνεργατικά θα συμπεριληφθεί στο βιβλίο που θα εκδοθεί αρχές Μαΐου με πιθανό τίτλο «Στις υπερχορδές… κι ακόμη παραπέρα», όπως ενημερωθήκαμε από τους διοργανωτές και θα αποτελεί ένα κεφάλαιο από τα 24, τα οποία έχουν συγγραφεί κι από άλλα σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου.

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά της σχολικής μας ομάδας για την προσπάθειά τους, το χρόνο που διέθεσαν και προπαντός για τη συνεργατική τους διάθεση και την όμορφη αλληλεπίδραση που δημιουργήθηκε ανάμεσά τους στο διάστημα συγγραφής της ιστορίας.

Θα περιμένουμε με αγωνία κι ενδιαφέρον να δούμε το αποτέλεσμα της δουλειάς όλων των σχολείων στο βιβλίο που θα εκδοθεί, τα έσοδα από την πώληση του οποίου θα διατεθούν σε φιλανθρωπικό σκοπό.

Την Πέμπτη 2-3-2022 πραγματοποιήθηκε η 2η ενδοσχολική επιμορφωτική συνάντηση στα πλαίσια της δράσης «ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ: ΕΝΕΡΓΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΟΙ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ» που συνδιοργανώνεται με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς και το 10ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Καστοριάς. Προσκεκλημένος εισηγητής ήταν ο κ. Κουτούζης Εμμανουήλ, Κοσμήτορας στο ΕΑΠ ο οποίος ανέπτυξε το θέμα: «Ηγεσία – Διοίκηση – Σχολική Αυτονομία στο Δημοτικό Σχολείο: Όρια, Δυνατότητες και Προϋποθέσεις».