Επιδαπέδια Παιχνίδια στην αυλή του σχολείου μας

Τη Δευτέρα,16/03/2026, μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε τους μαθητές του 4ου ΔΣ Καλλιθέας. Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου αποφάσισε να ζωγραφίσει επιδαπέδια παιχνίδια στην αυλή, χαρίζοντας στους μαθητές την ευκαιρία να παίξουν, να αθληθούν και να διασκεδάσουν. Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την αγορά των χρωμάτων και την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης κ. Φίλη Βασιλική για την υλοποίηση της δράσης.

Οι μαθητές αγκάλιασαν την κίνηση αυτή, γεγονός που φαίνεται από τη μεγάλη τους επιθυμία να παίξουν με τα συγκεκριμένα παιχνίδια.

 

image3 4image1 8 image2 7

ΕΠΙΣΚΕΨΗ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ “ΡΩΜΑΙΟΣ ΚΑΙ ΙΟΥΛΙΕΤΑ…ΣΑΝ ΤΟΝ ΣΚΥΛΟ ΜΕ ΤΗ ΓΑΤΑ”

Τη Δευτέρα, 16/03/2026, οι μαθητές των τμημάτων Γ΄ τάξης και οι εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν το Θέατρο “Κάτω από τη Γέφυρα” και παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Ρωμαίος και Ιουλιέτα… σαν τον σκύλο με τη γάτα”.

Ένας ελληνικός ποιμενικός σκύλος, ο Ρωμαίος, ερωτεύεται την Ιουλιέτα, μια χαριτωμένη γάτα, Αγκύρας. Οι ήρωες, αν και ζώα, αγαπούν, χαίρονται, απογοητεύονται και ξαναπροσπαθούν…σαν άνθρωποι. Οι μαθητές στο τέλος της παράστασης συνειδητοποιούν ότι καμία διαφορά, εθνική, ιδεολογική κ.ά. δεν μπορεί να χωρίσει τους ανθρώπους και πως είμαστε όλοι μοναδικοί και ξεχωριστοί.

 

image0 6 image2 6 image3 3 image1 5

 

ΕΠΙΣΚΕΨΗ Α΄ & Β΄ ΤΑΞΕΩΝ ΣΤΟ “ΑΡΧΕΛΩΝ”

Την Πέμπτη, 05/03/2026, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί των Α΄ και Β΄ τάξεων επισκέφτηκαν το Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών “ΑΡΧΕΛΩΝ”, στη Γλυφάδα.

“Ο ΑΡΧΕΛΩΝ είναι μη-κερδοσκοπικό σωματείο με σκοπό τη μελέτη και την προστασία των θαλάσσιων χελωνών και των βιοτόπων τους στην Ελλάδα.

Οι δράσεις του συνδυάζουν το επιστημονικό έργο με την εθελοντική προσφορά και επιδιώκουν μέσω της ενημέρωσης και της εκπαίδευσης να ενεργοποιηθεί η κοινωνία για ένα καλύτερο και βιώσιμο πλανήτη. Από το 1983 καταγράφει συστηματικά την ωοτοκία της χελώνας Καρέττα και προστατεύει τις φωλιές στις σημαντικότερες παραλίες ωοτοκίας της Ελλάδας, και έτσι τα προγράμματα καταγραφής και προστασίας της αναπαραγωγικής δραστηριότητας των θαλάσσιων χελωνών του ΑΡΧΕΛΩΝ στη Ζάκυνθο και τον Κυπαρισσιακό Κόλπο συγκαταλέγονται ανάμεσα στα μακροβιότερα παγκοσμίως. Από το 1991 ο ΑΡΧΕΛΩΝ, με την βοήθεια λιμενικών αρχών και πολιτών, καταγράφει εκβρασμούς θαλάσσιων χελωνών και λειτουργεί το Δίκτυο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών στις Ελληνικές θάλασσες. Το Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών του ΑΡΧΕΛΩΝ στη Γλυφάδα Αττικής υποδέχεται τραυματισμένες ή άρρωστες θαλάσσιες χελώνες, όπου, σε ειδικά εξοπλισμένους χώρους, γίνεται η περίθαλψη και η αποκατάσταση των ζώων, τα οποία ακολούθως επιστρέφουν στη θάλασσα. Επίσης, στο Κέντρο οργανώνονται εκπαιδευτικές και ενημερωτικές δράσεις για χιλιάδες μαθητές και επισκέπτες κάθε χρόνο, αναδεικνύοντας έτσι τις θαλάσσιες χελώνες σε σύμβολο για την προστασία της θαλάσσιας βιοποικιλότητας.” (πηγή: ΓΝΩΡΙΣΕ ΜΑΣ – ΑΡΧΕΛΩΝ – Σύλλογος για την Προστασία της Θαλάσσιας Χελώνας)

Οι μαθητές άκουσαν με πολλή προσοχή όσα μοιράστηκαν οι εκπαιδεύτριες του κέντρου και εξέφρασαν τις δικές τους απορίες. Είδαν από κοντά κάποιες από τις χελώνες και χάρηκαν ιδιαίτερα, όταν έμαθαν ότι το αντίτιμο του εισιτηρίου τους θα χρησιμοποιηθεί για την φροντίδα και περίθαλψη μια χελώνας. Πρόκειται για τον Έβερεστ, τον οποίο και οι μαθητές υιοθέτησαν για 62 ημέρες. image2 15 image3 11 image0 29 image6 8 image1 16 image5 8 image7 7

Ακολουθεί η φωτογραφία του Έβερεστ και το ευχαριστήριο μήνυμα του “ΑΡΧΕΛΩΝ” προς τους μαθητές μας για την υιοθεσία της χελώνας ΚΑΡΕΤΤΑ ΚΑΡΕΤΤΑ.

Καλησπέρα σας!

Η γενναιοδωρία σας είναι σπουδαία. Σας ευχαριστούμε θερμά για την υιοθεσία της θαλάσσιας χελώνας Έβερεστ!

Σας στέλνουμε μια ζεστή «αγκαλιά με πτερύγια»!

Θέλετε να δείτε ποιον βοηθήσατε;

Γνωρίστε την ιστορία του Έβερεστ, δείτε την πορεία της θεραπείας του, το μπάνιο του, μάθετε το τραγούδι του και παίξτε το κουίζ για τις θαλάσσιες χελώνες:

👉 Πατήστε εδώ για να γνωρίσετε τον Έβερεστ!

Με εκτίμηση,

image001

image4 8

ΤΑ ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ

Τα χελιδονίσματα είναι ένα παλιό ελληνικό λαϊκό έθιμο και τραγούδι που καλωσορίζει την άνοιξη. Συνδέεται με την εμφάνιση των χελιδονιών, που θεωρούνται σημάδι ότι τελείωσε ο χειμώνας και έρχεται η άνοιξη. 🌸

Την 1η Μαρτίου, παιδιά γυρνούσαν από σπίτι σε σπίτι.

🔹 Κρατούσαν ένα ξύλινο ή χάρτινο χελιδόνι στολισμένο με λουλούδια και κουδουνάκια.

🔹 Τραγουδούσαν τα χελιδονίσματα, δηλαδή ένα τραγούδι που αναγγέλλει την άνοιξη.

🔹 Οι νοικοκυραίοι τους έδιναν κεράσματα ή μικρά δώρα (όπως σύκα, καρύδια ή αυγά).

Έτσι, οι μαθητές/τριες των Α’1 και A’2 τάξεων και η Μουσικός του σχολείου μας, κ. Πιαστοπούλου Γ., έφτιαξαν τα δικά τους χάρτινα χελιδόνια και με πολλή χαρά τραγούδησαν τα χελιδονίσματα στο σύνολο των μαθητών και εκπαιδευτικών.

Σας ευχόμαστε Καλό Μήνα!

image0 28

 

ΜΕΓΑΛΩΝΟΝΤΑΣ ΥΓΙΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΗ ΠΑΙΔΙΑ


Λήψη αρχείου

ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ 2026-2027


Λήψη αρχείου

ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ Β΄, Γ΄& Δ΄ΤΑΞΕΩΝ

Τη Δευτέρα, 2/2/2026, οι μαθητές των Β΄ και Γ΄ τάξεων πραγματοποίησαν τις καθιερωμένες εκπαιδευτικές επισκέψεις για τον μήνα Φεβρουάριο.

Οι μαθητές των τμημάτων της Β΄ τάξης, με συνοδεία των εκπαιδευτικών τους, επισκέφτηκαν το Μέγαρο Μουσικής και παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση Καρα- Cartoon, του Ηλία Καρελλά. Είναι ένα θεατρικό εργαλείο με παιδαγωγική αξία, που αναφέρεται στην ορθή και ασφαλή χρήση της τεχνολογίας, στη σχέση με τις οθόνες και το διαδίκτυο.


image9 4
image6 6 image7 5 image8 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Την ίδια μέρα, τα τριτάκια του σχολείου, με τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων, επισκέφτηκαν το εργαστήρι Κεραμικής, στο Μεταξουργείο. Σε πρώτο στάδιο, παρακολούθησαν τον αγγειοπλάστη να ζυμώνει πηλό και να δημιουργεί αγγεία στον τροχό, μαθαίνοντας βασικές πληροφορίες για την τέχνη της αγγειοπλαστικής και την ιστορία της τέχνης στην αρχαία εποχή. Τέλος, στο βιωματικό κομμάτι της επίσκεψης, ζωγράφισαν πάνω σε επιτοίχιο αγγείο ένα θέμα από την ιστορία της Γ’ Δημοτικού και, συγκεκριμένα, το λιοντάρι της Νεμέας, από τους άθλους του Ηρακλή. Κάθε μαθητής έφυγε, παίρνοντας μαζί την προσωπική του δημιουργία.

image4 6 image2 13 image0 26 image1 14

 

 

 

 

 

 

 

 

image3 9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Την Παρασκευή, 6/02/2026, οι μαθητές της Δ΄ τάξης και οι εκπαιδευτικοί, είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την Εκπαιδευτική Ρομποτική, στο Steam Center. Πιο συγκεκριμένα, ασχολήθηκαν με τη Ρομποτική και τον Αθλητισμό. Ανακάλυψαν πώς λειτουργούν οι αισθητήρες, οι κινητήρες και οι μηχανισμοί, που δίνουν στο ρομπότ τη δυνατότητα να κινείται, να αλληλεπιδρά και να συμμετέχει σε ένα αθλητικό παιχνίδι. Στο τέλος, η διαδικασία έγινε διαδραστική και βιωματική, με τα ρομπότ των παιδιών να διαγωνίζονται σε έναν φιλικό αγώνα, δοκιμάζοντας τις ικανότητες τους στην πράξη.

image6 7 image2 14 image1 15 image4 7 image7 6 image3 10 image0 27

Επικαιροποίηση Εσωτερικού Κανονισμού 2025-26


Λήψη αρχείου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Γ΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΦΗΣ

Σήμερα, 16/01/2026, οι μαθητές των τμημάτων Γ΄1 και Γ΄2, με συνοδεία των εκπαιδευτικών τους, επισκέφτηκαν το Μουσείο Αφής.

“Μέσω της μοναδικής δυνατότητας απτικής επαφής με τα εκθέματα, που δεν υπάρχει πουθενά αλλού, ο επισκέπτης συλλαμβάνει το βάθος και την ουσία της τέχνης και του πολιτισμού, “αγγίζει” και έρχεται σε ουσιαστική επαφή με την ιστορία και κατανοεί τη σπουδαιότητα ύπαρξης ενός τέτοιου Μουσείου, ως πύλη πολιτισμού και ιστορίας, αλλά και κοινωνικής συνοχής και συμπερίληψης.” tactualmuseum.gr

image12 2 image11 2 image10 3 image9 3 image8 3 image7 3 image6 3 image5 4