Από τη Μυθολογία στο Διάστημα !

archeio lhpshς

 

Απολογισμός Εκπαιδευτικού Προγράμματος

«Ο ουρανός μιλά ελληνικά»

Το φετινό ταξίδι της Δ’ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Ιλίου είχε έναν διαφορετικό προορισμό: τον νυχτερινό ουρανό! Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος  οι μικροί μας μαθητές συνδύασαν την πλούσια ελληνική μυθολογία με τα μυστήρια του διαστήματος, ζωντανεύοντας με φαντασία, δημιουργικότητα και ενθουσιασμό τους αρχαίους μύθους που συνδέονται με τ’ αστέρια.

Η δράση ξεκίνησε με έρευνα και εξερεύνηση: τα παιδιά ανακάλυψαν μύθους για γνωστούς αστερισμούς όπως ο Ωρίωνας, η Κασσιόπη, η Ανδρομέδα, ο Πήγασος και πολλοί άλλοι. Τους μελέτησαν, τους αφηγήθηκαν και τους αποτύπωσαν εικαστικά με ζωγραφιές γεμάτες χρώμα και φαντασία.

Με τις γνώσεις τους δημιούργησαν παιχνίδια γνώσεων, τα οποία έπαιξαν μεταξύ τους με χαρά και ενθουσιασμό, ενισχύοντας τη συνεργασία, την ομαδικότητα αλλά και την εμπέδωση του περιεχομένου. Παράλληλα, στόλισαν το σχολείο με τις δημιουργίες τους, μετατρέποντας τους διαδρόμους σε ένα μικρό… σύμπαν γεμάτο αστέρια και ιστορίες.

Σημαντική στιγμή του προγράμματος αποτέλεσε η διαδικτυακή σύνδεση με το συνεργαζόμενο σχολείο του Αιγίου, όπου οι μαθητές μοιράστηκαν εμπειρίες και παρουσίασαν ο ένας στον άλλον τις εργασίες τους, αποδεικνύοντας πως η γνώση δεν έχει γεωγραφικά όρια όταν υπάρχει κοινός στόχος και αλληλεπίδραση.

Η κορύφωση ήρθε με μια μοναδική πανεπιστημιακή διαδικτυακή διάλεξη, ειδικά προσαρμοσμένη για μαθητές δημοτικού, από την αστροφυσικό Δρ. Αιμιλία Σμυρλή, η οποία τους μύησε στα μυστικά του διαστήματος με λόγια απλά, εμπνευσμένα και προσιτά. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις και να νιώσουν για πρώτη φορά την εμπειρία της ακαδημαϊκής γνώσης με τρόπο βιωματικό και συναρπαστικό.

Το πρόγραμμα αυτό ήταν ένα ταξίδι φαντασίας, γνώσης και σύνδεσης με τις ρίζες μας, με την επιστήμη και με τον κόσμο. Ένα ουράνιο ταξίδι, όπου η παράδοση συναντά το μέλλον και η μάθηση γίνεται παιχνίδι, τέχνη και εμπειρία.

Μπράβο στους μικρούς μας εξερευνητές του ουρανού!

και οι βεβαιώσεις συμμετοχής!!

 

IMG 20250605 093346

 

Ένα ταξίδι στο Σύμπαν: Aνακαλύπτοντας τους Γαλαξίες!

Στο πλαίσιο τού Διεθνούς Δικτύου για την Αειφορία «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα», οι μαθήτριες και οι μαθητές  της Δ τάξης του σχολείου συνεχίζοντας το  καινοτόμο πρόγραμμα από τη Μυθολογία στο Διάστημα  παρακολούθησαν, την Παρασκευή 28 Μαρτίου 2025,την πρώτη τους πανεπιστημιακή  διαδικτυακή διάλεξη προσαρμοσμένη για μαθητές δημοτικού  με την αστροφυσικό δρ. Αιμιλία Σμυρλή, υπεύθυνη τού Γραφείου Εκπαίδευσης τού Ε.Κ.Ε.Φ.Ε.«Δημόκριτος». Το θέμα τής ομιλίας ήταν: “Ένα ταξίδι στο Σύμπαν: Aνακαλύπτοντας τους Γαλαξίες”

Κατά τη διάρκεια τής συνάντησης τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στον μαγικό κόσμο τού σύμπαντος, να γνωρίσουν τα είδη των Γαλαξιών, να ανακαλύψουν ότι τα αστέρια έχουν ηλικία, να κάνουν ενδιαφέρουσες παρατηρήσεις και να βρουν απαντήσεις στα ερωτήματά τους.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές χάρηκαν ιδιαίτερα την εμπειρία αυτή, ενθουσιάστηκαν με την αμεσότητα και τις επιστημονικές γνώσεις τής κ. Σμυρλή και ευχαριστήθηκαν την αλληλεπίδραση με τις μαθήτριες και τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων.

Το πρόγραμμα Myth2Space συνδέει σχολεία από διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας, ενθαρρύνοντας τη συνεργασία και την ανταλλαγή γνώσεων μέσα από τη χρήση της τεχνολογίας , την αξιοποίηση της μυθολογίας και της τοπικής ιστορίας.

taxh D

Τα “Βιβλία σε Ρόδες” έφτασαν στο σχολείο μας!

Gold Brown Photographic Scrapbook 2025 Moodboard Vision Board Photo Collage

 

Μια έκπληξη περίμενε σήμερα τους μαθητές της Δ τάξης! Μια βαλίτσα γεμάτη με βιβλία ήρθε μέσα στην τάξη μας!

Υποδεχτήκαμε τα “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ” στο σχολείο μας με μεγάλη χαρά.  Μια βαλίτσα γεμάτη με θησαυρούς έτοιμους να τους εξερευνήσουμε!

Ανοίγοντας τη βαλίτσα στην αίθουσα της βιβλιοθήκης του σχολείου, βρήκαμε μέσα βιβλία ,σελιδοδείκτες , πολλές ζωγραφιές και ένα γράμμα  από τους μαθητές του  Δημοτικού Σχολείου Ορχομενού που  ετοίμασαν για τους μαθητές μας!

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα αυτό έγινε έπειτα από αίτηση της δασκάλας  της τάξης  με μια ενδιαφέρουσα επιλογή από βιβλία γνώσεων, λογοτεχνίας και ταξιδιωτικά, με  θέμα ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΜΕ με στόχο να βοηθήσει τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν πως όλα όσα φαίνονται τόσο μακρινά, δεν είναι τελικά τόσο απρόσιτα. Ίσως κινητοποιηθούν για να σχεδιάσουν κι αυτά ένα δικό τους ταξίδι – στο γειτονικό χωριό, στο νησί του παππού, σε μια ξένη χώρα! Ίσως θελήσουν να βγουν από την ασφάλεια που τους προσφέρει το γνωστό για να κυνηγήσουν τη μαγεία που κρύβει το άγνωστο!

Η  ταξιδιάρα βαλίτσα θα παραμείνει στο σχολείο μας για έναν μήνα και μετά θα ταξιδέψει για το επόμενο σχολείο!Ως τότε, οι μαθητές μας θα έχουν τη χαρά να ξεφυλλίσουν και να διαβάσουν πολλά καινούρια βιβλία γνωρίζοντας αυτόν τον κόσμο το μικρό, το μέγα!

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα.

Σκοπός του προγράμματος είναι  να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ εισάγουν τους μαθητές στον κόσμο της λογοτεχνίας και της έρευνας, και τους παρέχουν την επιλογή να δανειστούν τα βιβλία στο σπίτι και να μοιραστούν την απόλαυση του διαβάσματος με την οικογένειά τους.

 

vivliaserodes 2 768x1024 1

Ένα ακόμη βραβείο για το σχολείο μας

Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU Code Week)  2025 με τη μαγική δραστηριότητα “Ring the Rhyme, Break the Spell!”.
Οι μαθητές  της Γ τάξης μέσα από ρίμες, παιχνίδι και προγραμματισμό,  ανακαλύπτουν τη χαρά της δημιουργίας με κώδικα!

και το βραβείο μας !

1348480 i8Ox0ykCSe page 0001 1

archeio lhpshs 1

 

national quality label project nql pdf 3914675 user 71771 791b853330 page 0001 1024x724 1

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι το eTwinning έργο μας «Twinverse» τιμήθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας 2025!
Συγχαρητήρια στους ταλαντούχους μαθητές της περσινής Δ τάξης  για τη δημιουργικότητα, το πάθος και τη συνέπειά τους σε όλη τη διάρκεια του έργου.

Congratulations! You have been awarded the eTwinning National Quality Label for your participation in the project “Twinverse”. Your National Support Organisation left the following note when reviewing your application

Υλοποιήσατε ένα πολύ ενδιαφέρον έργο, το οποίο από την αρχή μέχρι το τέλος είχε στο επίκεντρο τους μαθητές και πώς αυτοί μέσα από τη συνεργασία με τους εταίρους τους εξερευνούν το ηλιακό μας σύστημα, διαχειριζόμενοι συναισθήματα, καλλιεργώντας ψηφιακές δεξιότητες και δημιουργώντας έναν νέο πλανήτη. Στα θετικά σημεία του περιλαμβάνονται: η συνεχής συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών των εταιρικών σχολείων μέσω ποικίλων δραστηριοτήτων, τα συνεργατικά προϊόντα που δημιουργήσατε (λογότυπο του έργου, παρουσίαση πλανητών, πλανητικές αποστολές, κόμικς, νέος πλανήτης), η αλληλεπίδραση των μαθητών η αξιολόγηση του έργου από μαθητές και εκπαιδευτικούς, οι τηλεσυναντήσεις με αστροφυσικούς, η επίτευξη των στόχων και η διάχυση των αποτελεσμάτων.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους υπέροχους συνεργάτες μας για την έμπνευση και την εξαιρετική συνεργασία τους, που έκαναν αυτό το μαθησιακό ταξίδι πραγματικά δημιουργικό και μοναδικό.
Αυτή η διάκριση μας γεμίζει περηφάνια και μας δίνει κίνητρο να συνεχίσουμε με τον ίδιο ενθουσιασμό και αφοσίωση τη νέα σχολική χρονιά!

 

2024

 

Μία νέα επιβράβευση κι αναγνώριση, ένα ακόμη βραβείο για  το σχολείο μας  , που εφαρμόζεται ο προγραμματισμός και η κωδικοποίηση, προωθώντας την καινοτομία  στην εκπαιδευτική διαδικασία !

Πιστεύουμε ότι ο βασικός γραμματισμός όλων σε μια ψηφιακή εποχή πρέπει να περιλαμβάνει την κατανόηση του προγραμματισμού και την ανάπτυξη καίριων ικανοτήτων που σχετίζονται με την υπολογιστική σκέψη, όπως είναι η επίλυση προβλημάτων, η συνεργασία και οι δεξιότητες ανάλυσης.

Η εκμάθηση της συγγραφής κώδικα μπορεί να δώσει ώθηση στους μαθητές , έτσι ώστε να βρεθούν στο προσκήνιο μιας κοινωνίας ψηφιακών ικανοτήτων, να κατανοήσουν καλύτερα τον κόσμο που τους περιβάλλει και να έχουν περισσότερες ευκαιρίες επιτυχίας στην προσωπική και επαγγελματική ζωή τους.

EU Code Week

You are a winner ! ([Εβδομάδα Κώδικα ΕΕ] Είστε νικητής

 

211506 ZpxlNqaWY8 page 0001

 

We are delighted to share with you today that you have successfully completed the Excellence Certificate EU Code Week 4 All challenge.

We believe that the alliance you created with other activity organisers is vital to bringing coding to more students in the world – and you have helped up move closer to this goal!

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να μοιραστούμε μαζί σας σήμερα ότι ολοκληρώσατε με επιτυχία την πρόκληση για το Πιστοποιητικό Αριστείας EU Code Week 4 All.

Πιστεύουμε ότι η συμμαχία που δημιουργήσατε με άλλους διοργανωτές δραστηριοτήτων είναι ζωτικής σημασίας για την παροχή κωδικοποίησης σε περισσότερους μαθητές στον κόσμο – και έχετε βοηθήσει να προχωρήσουμε πιο κοντά σε αυτόν τον στόχο

Εγγραφές μαθητών στην Α΄ τάξη για το 2025-26

(φέτος στην Α΄ τάξη γράφονται παιδιά που γεννήθηκαν το 2019)

 

Διαδικασία: Η αίτηση γίνεται ηλεκτρονικά.

Οδηγίες      ΕΔΩ

Σελίδα εγγραφών:https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home

 

Όρια του σχολείου μας

Στιγμιότυπο οθόνης 97

Όρια σχολείων του Δήμου Ιλίου

1. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ Α ΤΑΞΗ 2024 25 1 page 0001

484150645 18058333568289831 5148171464491666814 n

 Γιώργος  Σεφέρης
Γεννήθηκε σαν σήμερα το 1900.
Ο Γιώργος Σεφέρης (πραγματικό όνομα: Γεώργιος Σεφεριάδης, Βουρλά, Σμύρνη, 29 Φεβρουαρίου/13 Μαρτίου 1900[1] – Αθήνα, 20 Σεπτεμβρίου 1971)
Έλληνας διπλωμάτης και ποιητής και ο πρώτος Έλληνας που τιμήθηκε με Νόμπελ Λογοτεχνίας.  Ένας από τους σημαντικότερους Έλληνες ποιητές και εκ των δύο μοναδικών Ελλήνων βραβευμένων με Νόμπελ, μαζί με τον Οδυσσέα Ελύτη.

 

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Ανώνυμο σχέδιο 29

Με αφορμή την ημέρα αυτή και με στόχο την ευαισθητοποίηση σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού οι μαθητές του σχολείου μας , με τους εκπαιδευτικούς τους πραγματοποιήσαν  μια εξαιρετική εκδήλωση στο αμφιθέατρο  .

Οι μαθητές της Στ΄τάξης, στα πλαίσια της συμμετοχής τους στη δράση του σχολείου μας για
την ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, παρουσίασαν το θεατρικό του κ.
Θωμά Μενεξέ : «Ο ζωντανός υπολογιστής», μέσα από το οποίο κατέδειξαν τη σημασία της
πραγματικής φιλίας για τη ζωή μας.
Επίσης τραγούδησαν 2 τραγούδια με θέμα πάλι τη φιλία. Ένα αγγλικό το : “count on me”
του Bruno Mars και ένα ελληνικό σε μουσική του Κ. Λειβαδά και στίχους της Δασκάλας
τους κ. Λάμπρη Βαρβάρας.
Σύνθημά μας: Νικάμε τη φοβία, κερδίζουμε φιλία. Την εκδήλωση παρακολούθησαν γονείς της Στ τάξης

 

Ο συγγραφέας Χρήστος Δασκαλάκης στο σχολείο μας

4 Μαρτίου 2025

Την Τρίτη 4/3/2025, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τον συγγραφέα παιδικών βιβλίων, κύριο Χρήστο Δασκαλάκη. Ο συγγραφέας  αφηγήθηκε στους μαθητές  των τάξεων Β-Γ Δ  το «διπλό» παραμύθι του  με τίτλο «Μια τρίχα, μια γραμμή – το μεγαλείο των μικρών πραγμάτων» . Ένα βιβλίο, δύο εξώφυλλα, δύο μοναδικές ιστορίες. Μέσα από την  ιστορία , τα παιδιά μαθαίνουν για την αλληλεγγύη, την ενσυναίσθηση, τη διαφορετικότητα , τη δύναμη της θέλησης στη ζωή , ενώ τους υπενθυμίζει ότι ακόμα και οι πιο, φαινομενικά, μικρές πράξεις μπορούν να φέρουν τις πιο μεγάλες αλλαγές

Γιατί, στο τέλος της ημέρας, δεν έχει σημασία το πόσες «μάγισσες» συνάντησες στον δρόμο σου, αλλά το πόσο πολύ προσπάθησες για να γράψεις το δικό σου «παραμύθι» και  να μιλήσεις για όσα πραγματικά έχουν σημασία στη ζωή μας. Για όλα αυτά που μπορούν να κάνουν τον κόσμο μας ένα υπέροχο μέρος για όλους!

«Πάρτε ένα μολύβι, ξεκινήστε με μια γραμμούλα και ζωγραφίστε με τα δικά σας μάτια έναν κόσμο όμορφο, ξέχειλο από φωτεινά συναισθήματα. Έπειτα, αναζητήστε τον τρόπο που θα τον κάνετε πραγματικότητα, αφού συμβουλευτείτε τη Γραμμή και την ιστορία της…»

Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Χρήστο Δασκαλάκη για την τόσο όμορφη και ζεστή παρουσία του στο σχολείο μας !

 

1741160304977

ταξιδεύοντας στα ελληνόφωνα χωριά της κάτω Ιταλίας

xartis final

Στο νοτιότερο άκρο της Απουλίας ,στη χερσόνησο του Σαλέντο , στο δρόμο που ενώνει το Lecce με το Otranto , η ταμπέλα γράφει με μεγάλα γράμματα Kalos irtate .Αν η Ιταλία μοιάζει με μπότα ,τότε η Γκρετσία  Σαλεντίνα  , βρίσκεται στο τακούνι της .Εδώ τα πάντα έχουν ελληνική όψη : το τοπίο, οι άνθρωποι ,η γλώσσα . Οι κάτοικοι είναι οι Γκρίκο( Griko) που μιλούν μια ιδιόρρυθμη  διάλεκτο της ελληνικής γλώσσας, που επέζησε για αιώνες ,μέσα από τα τοπωνύμια ,τα τραγούδια , τις παραδόσεις και τα έθιμα . Εννέα ελληνόφωνα χωριά αποτελούν την καρδιά της Γκρετσία  Σαλεντίνα με κατοίκους περήφανους και φιλόξενους.

 

Τη Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου   ο Giorgio Vincenzo Filieri  εκπαιδευτικός, μουσικός  και πρεσβευτής της ελληνικής γλώσσας από το ελληνόφωνο χωριό Στερνατία της Ιταλίας ήρθε στο σχολείο μας . Μίλησε στους μαθητές μας για τη Μεγάλη Ελλάδα και τα ελληνόφωνα χωριά και μας τραγούδησε  Γκρεκάνικα τραγούδια. Η δράση αυτή ενθουσίασε και  ξεσήκωσε μουσικά τους μαθητές μας αλλά τους  έφερε και σε επαφή με έναν κόσμο που  αναδίδει έντονα άρωμα και πολιτισμό αρχαίο ελληνικό .

 

 

Ανώνυμο σχέδιο 28