Αρχείο κατηγορίας: Δράσεις

Συμμετοχή του Σχολείου μας στην Ημερίδα της Συμβούλου ΕΑΕΕ “Καλές Πρακτικές στην Ειδική Αγωγή”

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Την Τετάρτη 18 Ιουνίου 2025 το προσωπικό του σχολείου μας παρακολούθησε τη Διαδικτυακή Επιμορφωτική Ημερίδα της ΣΕ ΕΑΕΕ Αχαϊας Σοφίας Ασημακοπούλου με τίτλο “Καλές Πρακτικές στην Ειδική Αγωγή”.

Στα πλαίσια της Ημερίδας το σχολείο μας συμμετείχε με δύο παρουσιάσεις:

  • “Δράσεις Συνεκπαίδευσης: Όλοι μαζί στην ίδια γειτονιά…Χτίζοντας γέφυρες ανάμεσα στα σχολεία”, Κούκουρα Τζένη Όλγα-Κοιν.Λειτουργός, Λαμπροπούλου Παρασκευή-Θεατρολόγος, Μαλανδράκη Χρύσα-Ψυχολόγος
  • “Η διαφοροποιημένη διδασκαλία και η χρήση των ΤΠΕ στα πλαίσια του ειδικού σχολείου κατά την υλοποίηση ευρωπαϊκού προγράμματος e-twinning”, Μαλλοπούλου Δήμητρα-εκπαιδευτικός, Παναγοπούλου Μαρία-Πληροφορικής

Καλό καλοκαίρι!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διεύθυνση του Σχολείου εύχονται σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας και τις οικογένειές τους ένα καλό καλοκαίρι με υγεία, διασκέδαση, ξεκούραση και ξενοιασιά!

Γιορτή με άρωμα καλοκαιριού!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Την Τρίτη 10 Ιουνίου πραγματοποιήσαμε την καλοκαιρινή μας γιορτή, τη διοργάνωση της οποίας ανέλαβε η Θεατρολόγος Λαμπροπούλου Παρασκευή. Κιθάρα έπαιξε ο Μουσικός μας Γρηγορακάκης Θοδωρής. Εκπαιδευτικοί και μέλη ΕΕΠ βοηθήσαμε στην προετοιμασία των απαραίτητων κατασκευών και στις πρόβες με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.

Παιδιά και εκπαιδευτικοί διασκεδάσαμε, χορέψαμε, τραγουδήσαμε, αποχαιρετίσαμε τους μαθητές και τις μαθήτριες που αποφοιτούν και προετοιμαστήκαμε με τον καλύτερο τρόπο για τις επερχόμενες διακοπές! Καλό καλοκαίρι!

Παγκόσμια Ημέρα Προστασίας του Περιβάλλοντος-5 Ιουνίου

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος

Στην Ε’ τάξη συζητούμε και αναλύουμε θέματα του περιβάλλοντος και της προστασίας του  και φτιάχνουμε αφίσα.

l2 l3 l4 l5

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος και για την ολοκλήρωση των δράσεων του προγράμματος Ενεργού Πολίτη της Β´τάξης με τίτλο “Μνημεία και γειτονιά χωρις σκουπίδια” μαθητές του σχολείου επισκέφθηκαν για άλλη μια φορά το πάρκο της γειτονιάς με σκοπό μια “μίνι εκστρατεία καθαριότητας” και την επανάληψη της αυτοψίας για τα σκουπίδια και τους κάδους στην περιοχή.

Επίσκεψη του σχολείου μας στο Europe Direct Δυτικής Ελλάδας

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Επίσκεψη του σχολείου μας στο Europe Direct Δυτικής Ελλάδας

Το Europe Direct είναι πληροφοριακό Κέντρο που παρέχει σε όλους τους πολίτες τη δυνατότητα να λαμβάνουν άμεσα πληροφορίες, συμβουλές και απαντήσεις σε ερωτήματα σχετικά με τα όργανα, τη νομοθεσία, τις πολιτικές και τα προγράμματα της Ε.Ε., καθώς και τις δυνατότητες κοινοτικής χρηματοδότησης. Στον τομέα της εκπαίδευσης προωθεί την υλοποίηση έργων Etwinning & Erasmus και παρουσιάζει υλικό  που είναι αφιερωμένο στη δράση της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την παιδεία και τη νεολαία!

Οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα βρουν υποστηρικτικό υλικό για την Ευρωπαϊκή Ένωση, το οποίο μπορούν να χρησιμοποιήσουν στο μάθημά τους, θα βρουν ευκαιρίες και δράσεις πολιτισμού για τους/τις μαθητές/τριες τους, αλλά και θα μάθουν για την εκπαιδευτική πολιτική άλλων Κρατών Μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι μαθητές θα βρουν ευκαιρίες και παιχνίδια για να περάσουν καλά, αλλά και να γνωρίσουν την Ευρωπαϊκή Ένωση!

Οι  εκπαιδευτικοί μας ενημερώθηκαν για  τις βασικές έννοιες, τη δομή και τον τρόπο λειτουργίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης και οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε δράσεις ζωγραφικής με θέμα τον πολιτισμό και τη γεωγραφία των κρατών-μελών της!

 

Βόλτα στη γειτονιά του σχολείου!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Με αφορμή τη συμμετοχή των μαθητών μας στο Πολιτιστικό Πρόγραμμα “Τα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία: Έχω δικαιώματα κι εγώ” μαθητές του σχολείου μας επισκέφθηκαν το πάρκο και την καφετέρια της γειτονιάς του σχολείου. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η κατανόηση της ουσίας των δικαιωμάτων τους (π.χ. παιχνίδι, διασκέδαση, ισότητα, συμμετοχή)  με βιωματικό τρόπο, η καλλιέργεια των κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων αυτονομίας σε φυσικό περιβάλλον, η ενίσχυση της αίσθησης του ανήκειν στην τοπική κοινωνία και η ψυχαγωγία.

Τα παιδιά το διασκέδασαν πραγματικά!

Επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Την Τετάρτη 4 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε επίσκεψη μαθητών του σχολείου μας στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής.

Εκεί οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με βιωματικό τρόπο με θέματα κυκλοφοριακής αγωγής και οδικής ασφάλειας. Υπό την καθοδήγηση του πιστοποιημένου εκπαιδευτή γνώρισαν τους βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής ενώ με την ενεργή συμμετοχή τους εξασκηθηκαν να αντιλαμβάνονται τη διαφορά μεταξύ δρόμου και πεζοδρομίου,να χρησιμοποιούν σωστά τις διαβάσεις και τους φωτεινούς σηματοδότες.

Η βόλτα με τα ποδήλατα στους ειδικά διαμορφωμένους χώρους του πάρκου ενθουσίασαν τα παιδιά! Ήταν μια υπέροχη εμπειρία!

Διαδικτυακό Εργαστήριο “Τροφή για Δράση”

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Την Τετάρτη 28 Μαϊου το απόγευμα, η υποδιευθύντρια και σχολική νοσηλεύτρια του σχολείου, Αλεξοπούλου Αικατερίνη, η λογοθεραπεύτρια Κασταμονίτη Δήμητρα και η ψυχολόγος Μαλανδράκη Χρύσα παρακολούθησαν το Διαδικτυακό Εργαστήριο Εκπαίδευσης εκπαιδευτικών και στελεχών της σχολικής κοινότητας στις Εργαλειοθήκες “Τροφή για Δράση” από το Πανεπιστήμιο Πατρών. Το Εργαστήριο διοργανώθηκε σε συνέχεια της Εγκυκλίου του Υπουργείου Παιδείας για την υποστήριξη της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας.



Λήψη αρχείου

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα πρόκειται να υλοποιηθεί στο σχολείο μας το ερχόμενο σχολικό έτος 2025-2026.

Ολοκλήρωση του προγράμματος πρακτικής άσκησης φοιτητών/τριών στο σχολείο μας

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Με αφορμή τη λήξη του σχολικού έτους και την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος πρακτικής άσκησης φοιτητών/τριών από τα τμήματα Λογοθεραπείας και Κοινωνικής Εργασίας του Πανεπιστημίου Πατρών στο σχολείο μας κρίναμε σκόπιμο να κάνουμε μία σύντομη αποτίμηση της δράσης.

Η συμμετοχή των φοιτητών/τριών σε πρακτική άσκηση εντός του σχολείου υπό τη συνεχή εποπτεία και καθοδήγηση των μεντόρων τους Κασταμονίτη Δήμητρας (λογοθεραπεύτρια) και Κούκουρα Τζένης (κοινωνική λειτουργός) αποτελεί σημαντική πρωτοβουλία με πολλαπλά οφέλη. Ενισχύει το έργο του σχολείου, παρέχοντας επιπλέον υποστήριξη στους μαθητές/τριες με ΔΑΦ. Οι φοιτητές/τριες πλαισιώνουν τις παρεμβάσεις, προσφέροντας εξατομικευμένη και ομαδική βοήθεια. Συμβάλλουν στη δημιουργία παιδαγωγικών δραστηριοτήτων προσαρμοσμένων στις ανάγκες των παιδιών. Αποκτούν εμπειρίες σε πραγματικό πλαίσιο, αναπτύσσοντας δεξιότητες παρέμβασης, επικοινωνίας και συνεργασίας. Η επαφή με τους μαθητές/τριες ενισχύει την κατανόηση των αναγκών τους και την ενσυναίσθηση. Η δράση συνδέει την ανώτατη με την πρωτοβάθμια εκπαίδευση, προάγοντας καλές πρακτικές. Ενισχύει τη διεπιστημονική συνεργασία μεταξύ επαγγελματιών. Προάγει τη συμπερίληψη και την ποιότητα υπηρεσιών. Αποτελεί πρότυπο σύγχρονης εκπαιδευτικής προσέγγισης.

Να ευχαριστήσουμε από καρδιάς τους φοιτητές και τις φοιτήτριες για τη θετική παρουσία τους και την προσφορά τους στο σχολείο μας για το σχ. έτος 2024-2025 και να τους ευχηθούμε καλή σταδιοδρομία!

Φοιτητές/τριες Λογοθεραπείας: Αλεξοπούλου Μαρία, Αποστολέλη Ευαγγελία-Μαρία, Ασημακοπούλου Υακίνθη, Ασλάν Κων/νος, Ουρουτζόγλου Μαρία-Ελένη, Παπαδοπούλου Αικατερίνη, Παπαϊωάννου Βασιλική, Παπανικολάου Βασίλειος, Θεοδότου Χριστίνα, Κοντού Ευανθία, Κώτση Ευτυχία, Πλατή Ελένη, Πυργιόγλη Γεωργία, Σκολαρίκου Ελένη

Φοιτήτριες Κοινωνικής Εργασίας: Καράμπελα Μωυσιάδου Ραφαέλα, Πρόιου Σοφία, Γεωργιοπούλου Μαργαρίτα, Καραβιώτη Δέσποινα (μεταπτυχιακή φοιτήτρια)

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Οι μέντορες Κασταμονίτη Δήμητρα, Κούκουρα Τζένη

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου

Επιμορφωτικό σεμινάριο: Τα τικ και το σύνδρομο Tourette στο σχολείο

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Τη Δευτέρα 19 Μαϊου το απόγευμα, η  λογοθεραπευτρια Κασταμονιτη Δήμητρα και η ψυχολόγος του σχολείου Μαλανδρακη Χρύσα παρακολούθησαν το εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο σχετικά με το σύνδρομο Τουρέτ στο σχολείο. Στη συνέχεια μετέφεραν τις νέες γνώσεις στο Σύλλογο Διδασκόντων μέσω διάχυσης των καλών πρακτικών.



Λήψη αρχείου