4dimedes blog Ο ιστότοπος του 4ου Δ.Σχ. Έδεσσας 

Επαγγέλματα του χθες

Στα πλαίσια του προγράμματος  των εργαστηρίων δεξιοτήτων στην 4^η θεματική ενότητα Δημιουργώ καινοτομώ- Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία οι μαθητές της Β τάξης με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας ¨Ποιος κάνει, τι κάνει¨ ασχολήθηκαν με τα επαγγέλματα του χθες.

Δραστηριότητες

1)Μιλήσαμε για τα επαγγέλματα των παππούδων τους.

2)Βρήκαμε  κάποια επαγγέλματα που σήμερα έχουν εξαφανιστεί όπως: αμαξάς, αχθοφόρος, γανωτής παγοπώλης, ομπρελάς, καλαθάς, αγωγιάτης κ.ά.

3)Αναφερθήκαμε στα εργαλεία που χρησιμοποιούσαν ,τις δυσκολίες που αντιμετώπιζαν και γιατί χάθηκαν στο χρόνο.

4)Συζητήσαμε με ποιο από αυτά θα ήθελαν να ασχοληθούν –αν ήταν δυνατόν – και γιατί.

5)Συμπλήρωσαν την ακροστιχίδα με τα επαγγέλματα του χθες.

6)Παίξαμε παντομίμα προσπαθώντας να μαντέψουμε το επάγγελμα.

7)Ακούσαμε τραγούδια  και είδαμε φωτογραφίες σχετικές με το θέμα μας.

Οι μαθητές της Β τάξης με αφορμή το video Mr indifferent θέλησαν να μάθουν περισσότερα για τον εθελοντισμό και την προσφορά στο συνάνθρωπο.

Μέσα από διάφορα παραμύθια όπως :Το κόκκινο γιλέκο του Ρόμπιν , Το Δέντρο που έδινε και άλλα έμαθαν ότι όταν ο άνθρωπος δίνει κάτι με αγάπη και χωρίς αντάλλαγμα νιώθει μεγάλη χαρά και ευτυχία.Ο εθελοντής δίνει, βοηθά,αγαπά, χαίρεται ,νοιάζεται.

Μιλήσαμε για τους εθελοντές  αιμοδότες και διασώστες, ανθρώπους που προσφέρουν δωρεάν τις υπηρεσίες τους σε γηροκομεία, νοσοκομεία ,κοινωνικά φροντιστήρια , βοηθούν στον καθαρισμό των ακτών ,μαγειρεύουν για τους άπορους ,ταϊζουν τα αδέσποτα.

Δραστηριότητες:

Τα παιδιά έφτιαξαν την αφίσα του εθελοντή  αποτυπώνοντας τα χέρια τους στο χαρτόνι.Έμαθαν πότε είναι η παγκόσμια ημέρα εθελοντισμού (5 /12) και με την πολύτιμη βοήθεια του εκπαιδευτικού των εικαστικών του σχολείου μας κ. Αλεξ. Στουγιαννίδη ζωγράφισαν το δέντρο του εθελοντισμού – αλληλεγγύης οι  ρίζες  του δηλώνουν τι κερδίζει ο εθελοντής(χαρά, ευτυχία ) ενώ τα φύλλα τι δίνει στο συνάνθρωπο.

Μερικές από τις εργασίες των μαθητών:

Στα πλαίσια του προγράμματος  Εργαστήριο  δεξιοτήτων η Β τάξη ασχολήθηκε με την ανακύκλωση.

Δραστηριότητες:

Καταγράψαμε α) τα σκουπίδια που υπήρχαν στην τάξη μας  β) τα αντικείμενα που χρησιμοποιούν καθημερινά στο σχολείο όπως μπουκάλι νερού ,περιτύλιγμα πρωινού ,  κουτί  χυμού, τετράδια , τσάντα  και συζητήσαμε από τι υλικό μπορεί να είναι φτιαγμένα.

Μιλήσαμε για το ταξίδι των σκουπιδιών από το καλάθι μας ως τη χωματερή.(είδαμε σχετικό βίντεο).

Αναφερθήκαμε στο χρόνο διάσπασης που χρειάζεται ένα προϊόν και τις συνέπειες   στο περιβάλλον μας.

Βλέποντας σχετικό βίντεο  αναγνώρισαν ότι τα πλαστικά  κάνουν κακό στον πλανήτη μας.

Συζητήσαμε πως μπορεί να γίνει η επαναχρησιμοποίηση  , υπερκύκλωση ενός προϊόντος.

Καταλήξαμε στο εξής :αφού χρησιμοποιήσουμε ένα προϊόν με διαφορετικούς τρόπους αντί να το πετάξουμε μπορούμε να το  ανακυκλώσουμε. Τότε μιλήσαμε για τον μπλε κάδο και πως λειτουργεί.(βίντεο).

Έφτιαξαν με πλαστελίνη αλλά και ζωγράφισαν μπλε και πράσινους κάδους.                                  Διαβάσαμε το παραμύθι :Πού πας χελωνάκι. Συνειδητοποίησαν  πόσο κινδυνεύουν  και τα ζώα της θάλασσας.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν ,ευαισθητοποιήθηκαν και διαμόρφωσαν ένα νέο τρόπο σκέψης σχετικά με την κατανάλωση και διαχείριση άχρηστων υλικών.

Είπαμε ναι στην ανακύκλωση (χαρτί , γυαλί ,πλαστικό ,λάδι , μπαταρίες ρούχα)

Καταλήξαμε στο ότι σκέφτομαι πριν πετάξω κάτι γιατί έτσι φροντίζω το περιβάλλον .

Μερικές από τις εργασίες των μαθητών: